Кто такой ментор. О курсе. Основные понятия. Скиллсет ментора

Содержание

Слайд 2

Меня хорошо видно && слышно?

Ставьте +, если все хорошо
Напишите в чат, если

Меня хорошо видно && слышно? Ставьте +, если все хорошо Напишите в чат, если есть проблемы
есть проблемы

Слайд 3

Включить запись!

Включить запись!

Слайд 4

Сооснователь OTUS
Инвестор
3 года менторинга
15 менти-компаний
Ценность - особенность
Увлечения - могут расширить экспертизу

Дмитрий Волошин

Сооснователь OTUS Инвестор 3 года менторинга 15 менти-компаний Ценность - особенность Увлечения

Слайд 5

Активно участвуем
Задаем вопросы в чат или голосом по поднятой руке
Вопросы вижу

Активно участвуем Задаем вопросы в чат или голосом по поднятой руке Вопросы
в чате, могу ответить не сразу
Off-topic обсуждаем в группе telegram

Правила вебинара

Слайд 6

Знакомство. Пару слов о себе

2

Имя, компания, опыт
Что хочу получить от курса?
Насколько актуально

Знакомство. Пару слов о себе 2 Имя, компания, опыт Что хочу получить
менторство?

1

3

10 мин

индивидуально

говорим голосом

Слайд 7

Карта курса/модуля

Карта курса/модуля

Слайд 8

Цели и смысл вебинара | На занятии вы сможете

1. ответить на организационные

Цели и смысл вебинара | На занятии вы сможете 1. ответить на
вопросы об обучении, чтобы понять режим взаимодействия
2. определить основные понятия менторства, чтобы синхронизировать словарь курса
3. определить соответствующего "помогающего практика” под запрос, чтобы не брать не свои запросы
4. определить свою готовность к менторству по скиллсету

Слайд 9

Маршрут вебинара с 18 до 20 Мск

Блок 1: О курсе - принципы

Маршрут вебинара с 18 до 20 Мск Блок 1: О курсе -
и режим взаимодействия - Отвечаем на вопросы
Блок 2: Основные понятия - запросы и стоп-запросы ментору
Блок 3: Скиллсет ментора - Оценка соответствия опыта скиллсету ментора
Итоги + рефлексия + проверка достижения цели вебинара
Исследовательская задача
Опрос о занятии

Слайд 10

1: О курсе

1: О курсе

Слайд 11

Принципы взаимодействия

В чем смысл модуля - что хочу от участников
Что жду

Принципы взаимодействия В чем смысл модуля - что хочу от участников Что
от участников:
Правила участия - Бесплатность за фидбэк (опросы, отзывы, интервью по итогам)
Обмен опытом и взаимообучение?
Активная позиция - без вашего участия вряд ли получится результат
Ваше время и внимание - доказательство серьезности намерений

Слайд 12

Режим взаимодействия

1-2 раза в неделю на живые вебинары с 18 до 20

Режим взаимодействия 1-2 раза в неделю на живые вебинары с 18 до
Мск в Zoom
1,5 месяца (6 вебинаров)
Исследовательские задачи для перехода в практику
Обсуждение результатов исследовательских задач в начале каждого вебинара
Общение и обратная связь по задачам в телеграм-группе от меня
Если понятно - поставить +,
если есть вопросы - задать

Слайд 13

Самопроверка по блоку “О курсе”

Выделение фигурой/маркером инфы

Одна мысль на слайде
без картинок

Использование

Самопроверка по блоку “О курсе” Выделение фигурой/маркером инфы Одна мысль на слайде
цифр для опроса
0-9

1

2

3

Когда следующий вебинар?
Что можно сделать уже после вебинара?
Где и кому задавать вопросы?

Слайд 14

2. Основные понятия.
Запросы к ментору

2. Основные понятия. Запросы к ментору

Слайд 15

Какой смысл вы вкладываете
в понятие менторинг? Напишите в чат/скажите голосом

Какой смысл вы вкладываете в понятие менторинг? Напишите в чат/скажите голосом

Слайд 16

Основные понятия

Менторинг - это стратегическое партнёрство, взаимоотношения, в которых ментор передает свой

Основные понятия Менторинг - это стратегическое партнёрство, взаимоотношения, в которых ментор передает
опыт и знания, обеспечивает поддержку в развитии и прогрессе менти: фаундера и его команды 
Ментор – это человек, который меняет мировоззрение фаундера и благодаря которому, фаундер начинает относиться к бизнесу иначе. И этот взгляд со стороны – есть ключевая ценность ментора
Менторинг часто путают с коучингом и наставничеством

Слайд 17

Особенность менторинга: подход

Коуч Делай вместе со мной? доверительный подход

Наставник
«делай как я»
директивный подход

Ментор

Наставник

Особенность менторинга: подход Коуч Делай вместе со мной? доверительный подход Наставник «делай
встраивает в профессиональную деятельность, работает лично
Коуч помогает достичь цели, работает лично
Ментор сопровождает проектную деятельность (помогает преодолеть этап/кризис), работает с командой
А еще есть наемный менеджер и агент...

Слайд 18

Когда нужен ментор компании? Напишите в чат/скажите голосом

Когда нужен ментор компании? Напишите в чат/скажите голосом

Слайд 19

Кризисы компании

(по Грейнеру)

Кризисы компании (по Грейнеру)

Слайд 20

Три основные причины поиска ментора
(Стратегии рассмотрим позже)

Три основные причины поиска ментора (Стратегии рассмотрим позже)

Слайд 21

Возьметесь ли вы за эти запросы? (выводить постепенно запрос и спрашивать -

Возьметесь ли вы за эти запросы? (выводить постепенно запрос и спрашивать -
возьметесь или нет и почему?)
“Мне необходима только мотивация”
“Я устал, надо делать работу за меня”
“Цитата запроса для ментора”
“Меня надо заставить что-либо делать”
“Я хочу просто воспользоваться связями или опытом”
“Цитата запроса для ментора”
Сделать из этого слайда интерактив

Коуч
Наемный менеджер
Ментор
Наставник
Агент
Ментор

Слайд 22

Нужны ли Итоги?
Вывод - не все запросы для ментора, лучше конкретизировать максимально,

Нужны ли Итоги? Вывод - не все запросы для ментора, лучше конкретизировать максимально, чтобы избежать рисков
чтобы избежать рисков

Слайд 23

3: Скиллсет ментора

3: Скиллсет ментора

Слайд 24

Скиллсет ментора: common/hard/soft

Скиллсет - это структура деятельности ментора, которая включает в

Скиллсет ментора: common/hard/soft Скиллсет - это структура деятельности ментора, которая включает в
себя:
Позиционирование
Анализ и стратегия (5)
Операционная поддержка бизнеса (5)
Инвестиции (3)
Международное развитие (3)
На первом модуле мы разберем сколько-то, остальное - дальше (продажа дальше курса) - возможно добавить в скиллсет действия вне цикла менторинга (маркетинг, анализ и тп)

Слайд 25

Скиллсет common - в этом модуле!

Транслирует ценности и смысл менторинга
Отличает запросы

Скиллсет common - в этом модуле! Транслирует ценности и смысл менторинга Отличает
на менторинг от запросов на другие виды поддержки фаундера
Выбирает оптимальный формат вознаграждения и оформляет договоренности
Формирует команду ментора
Использует метод личного бренда для привлечения mentee
Выбирает стратегию менторинга в зависимости от типа фаундера
Формирует дорожную карту сотрудничества ментора и mentee

Слайд 26

Скиллсет hard: анализ и стратегия

Оценивает бизнес и фаундера с т.з. перспективности

Скиллсет hard: анализ и стратегия Оценивает бизнес и фаундера с т.з. перспективности
менторинга
Определяет цель бизнеса
Помогает фаундеру определить свою роль (CEO vs собственник)
Выстраивание внутреннего и внешнего имиджа фаундера
Определяет стратегию бизнеса

Слайд 27

Скиллсет hard: операционная поддержка бизнеса

Планирует деятельность ключевых функций бизнеса
Формирует бюджет бизнеса
Формирует

Скиллсет hard: операционная поддержка бизнеса Планирует деятельность ключевых функций бизнеса Формирует бюджет
команду управления
Консультирует команду управления
Оценивает команду управления

Слайд 28

Скиллсет hard: инвестиции

Планирует инвестиционную стратегию компании
Формирует инвестиционный меморандум
Взаимодействует с потенциальными инвесторами

Скиллсет hard: инвестиции Планирует инвестиционную стратегию компании Формирует инвестиционный меморандум Взаимодействует с потенциальными инвесторами

Слайд 29

Скиллсет hard: международное развитие

Планирует стратегию зарубежного развития
Привлекает зарубежных партнеров
Консультирует зарубежных партнеров

Скиллсет hard: международное развитие Планирует стратегию зарубежного развития Привлекает зарубежных партнеров Консультирует зарубежных партнеров

Слайд 30

Скиллсет soft

Определяет истинные цели фаундера
Определяет ценностный профиль фаундера
Инициирует и фасилитирует диалог

Скиллсет soft Определяет истинные цели фаундера Определяет ценностный профиль фаундера Инициирует и
фаундеров
Разрешает конфликтные ситуации (медиатор)
Фокусирует фаундера и управленческую команду
Контролирует и обозначает завершение движения к целям
Многозадачен при ведении нескольких mentee
Понимает "красные линии" фаундера
Сохраняет имидж фаундера у команды

Слайд 31

Насколько ваш опыт соответствует действиям, обозначенным в скиллсете Напишите в чат/скажите голосом

Насколько ваш опыт соответствует действиям, обозначенным в скиллсете Напишите в чат/скажите голосом по блокам
по блокам

Слайд 32

Итоги блока и вебинара - переход к следующей теме

Выделение фигурой/маркером инфы

Одна мысль

Итоги блока и вебинара - переход к следующей теме Выделение фигурой/маркером инфы
на слайде
без картинок

Использование цифр для опроса
0-9

1

2

3

4

5

Рассмотрели позицию ментора с вашей стороны - действия, запросы и стоп-запросы, пересечения с другими практиками
Не рассмотрели, а что же дает менторство самому ментору, зачем вообще этим заниматься?
Менторинг - комбинированный способ развития профессиональных и личностных навыков. Является чем-то средним между наставничеством и коучингом по директивности поведения
Ментор – это человек, который меняет мировоззрение фаундера и благодаря которому, фаундер начинает относиться к бизнесу иначе.
Поиск ментора чаще всего начинается в период кризисов в организации: стагнации, роста и привлечения инвестиций, масштабирования
Ментор работает не один, он всегда может иметь свою команду профессионалов или привлекать специалистов по мере необходимости
Ментор - это прежде всего высокий уровень этики. Он всегда заинтересован в результате.

Слайд 33

Проверка достижения целей вебинара | На занятии вы смогли
Напишите цифры тех целей,

Проверка достижения целей вебинара | На занятии вы смогли Напишите цифры тех
которые вы достигли

1. ответить на организационные вопросы об обучении, чтобы понять режим взаимодействия
2. определить основные понятия менторства, чтобы синхронизировать словарь курса
3. определить соответствующего "помогающего практика” под запрос, чтобы не брать не свои запросы
4. определить свою готовность к менторству по скиллсету
Поделитесь в чате или голосом - какие идеи и мысли вас зацепили, какие задачки возникли перед вами?

Слайд 34

Исследовательская задача?

Срок:

Проанализируйте свое окружение, которое есть уже сейчас
Выберите и опишите запросы

Исследовательская задача? Срок: Проанализируйте свое окружение, которое есть уже сейчас Выберите и
1-2 предпринимателей, которым вы можете предложить свою поддержку в качестве ментора (с этими фаундерами вы будете работать на протяжении всего курса)
Расскажите им, кто такой ментор и о скиллсете и получить согласие на ментора - как проверим? в каком виде сдают ответ?

Слайд 35

Заполните, пожалуйста,
опрос о занятии по ссылке в чате

Заполните, пожалуйста, опрос о занятии по ссылке в чате
Имя файла: Кто-такой-ментор.-О-курсе.-Основные-понятия.-Скиллсет-ментора.pptx
Количество просмотров: 48
Количество скачиваний: 0