Содержание
- 2. Say the sounds and the products with them.
- 3. Read after me. [i:]- eat, teach, clean, speak, cream, jeans, please. [t∫]- chin, chick, cheese, chain,
- 4. Healthy food.
- 5. Unhealthy food.
- 6. Let’s move and relax! It’s a bird, It can sing. It’s a fish, It can swim.
- 7. What’s a healthy breakfast?
- 8. Make up your own menu. Menu.
- 9. WELL DONE! Your marks are… Your home task is…
- 11. Скачать презентацию

![Read after me. [i:]- eat, teach, clean, speak, cream, jeans, please. [t∫]-](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/305781/slide-2.jpg)






КУЛЬТУРА РОССИИ XVII ВЕКА
Восточная Африка
Измерительные трансформаторы
Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
Использование результатов итоговой аттестации в управлении образованием
Как получить пользу от финансовых прогнозов?
Природные зоны Земли (5 класс)
Применение конечно-элементного анализак прокатке в калибрах
Сказки от Екатерины II
Надежность систем теплоснабжения. Лекция №9
Презентация на тему Герундий (Gerund)
Презентация на тему Игры на развитие тактильных ощущений
В проекте обосновывается целесообразность создания
Закон обо мне, мне - о законе
Импульс тела. Закон сохранения (10 класс)
День удмуртского языка. Экскурсия в музей
НАЗВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПОДЗАГОЛОВОК ПРЕЗЕНТАЦИИ
Николай Васильевич Склифосовский
3_Свідомість і мова
Натюрморт в фотографии
6_klass_RYa_1_urok
Квадратные уравнения
Презентация на тему Present Progressive
Машиностроение и металлообработка на Алтае.
Жизнь в мезозойскую эру
Научите цифры работать на себя
На пути к информационному обществу
Хабибуллин Айрат 6Г