Методические аспекты использования ИКТ на уроках физики(на примере изучения механики)

Задачи работы
Ближние:
Обобщение опыта преподавания
Создание шаблонного примера применения ИКТ в деятельности учителя физики
Дальние:
Создание вариативного модуля программы "Методические аспекты повышения квалификации учителей-предметников в сфере ИКТ в рамках проекта ИСО"

Учитель должен быть современным
Уметь быстро адаптироваться в изменяющихся условиях
Уметь работать и принимать решения в сотрудничестве
Уметь практически мыслить
Уметь учиться
Учить всему этому своих учеников
ВСЁ ЭТО БУДЕТ ВОЗМОЖНО ПРИ ОВЛАДЕНИИ ИКТ

ИКТ для учителя
Освобождение от рутинной бумажной работы
Создание отчётов, планов, конспектов уроков
Отслеживание успеваемости
Включение учащихся в активную деятельность
Личностно-ориентированное обучение
Метод проектов
Технология критического мышления
И т.д.
Дистанционное образование вместе с учащимися

ИКТ для учителя физики

Создание наглядных пособий
Таблицы
Графики
Схемы

Борьба с вредоносной литературой (ГДЗ)
Издательство задачников
Печать индивидуальных карточек
Подготовка типовых домашний заданий
Автоматизация проверки большого числа вариантов

Новые формы
лабораторного практикума
Создание отчётов в электронных таблицах
Введение в программу «виртуальных» практических работ

Электронные учебники
Гибкая траектория обучения
Моделирование экспериментов, задач
Подготовка к ЕГЭ

Физика на CD

Другие возможности ИКТ
Отслеживание успеваемости по различным параметрам
Контрольные работы
Самостоятельные работы
Лабораторные работы
Домашние задания
Тесты и прочее
Внеклассные мероприятия
Зрелищность
Интерактивность

Изучение темы «Механическое движение»
Планирование курса
Опросные листы (тезаурус)
Решение задач на движение в электронных таблицах (моделирование)
Индивидуальные формы Индивидуальные формы работы с автоматизацией проверки
Проведение внеклассных мероприятий
Рейтинговый контроль знаний учащихся

Использование Internet
Поисковые машины и каталоги
Образовательные сайты
Словари
E-mail, чаты, форумы, WikiWiki, LiveJournal
Педсоветы
Методические объединения
Дистанционное обучение
Участие в сетевых проектах

Правила
Всё должно быть в меру
Нельзя реальность подменять виртуальностью
Нельзя превращать урок в шоу
Ищите поддержку у своих учеников
Не бойтесь экспериментировать – и тогда всё у вас получится

Мои дальнейшие шаги
Апробация курса в школе
Развитие и «обкатывание» вариативного модуля программы «ИКТ для учителя предметника»
Воплощение идей в действительность

Спасибо за внимание
[email protected]
ресурсы