Содержание
- 2. Правило Мы воспринимаем мир сразу всеми органами чувств.Их сигналы дополняют друг друга.Мозг обробатывает эти сигналы и
- 3. Глаза-орган зрения Зрение-самый важный для нас способ восприятия мира. С помощью глаз мы видим и воспринимаем
- 4. Уши-орган слуха Ухо-это орган слуха и равновесия. С помощью ушей мы можем слышать музыку, речь, шум.
- 5. Нос-орган обоняния Носом мы воспринимаем запахи, окружающие нас. Ведь всё, что нас окружает имеет определённый запах.
- 6. Язык-орган вкуса Язык позволяет нам различать вкусы, ощущать разность температур. Мы можем отличить соленое от кислого,
- 7. Кожа-орган осязания Осязание - ещё одно из наших чувств. Прикоснувшись к какому-нибудь предмету, мы сразу чувствуем,
- 8. Головной мозг Мозг является "главным начальником" в нашем организме. Именно он регулирует работу всех органов чувств
- 9. Загадки и вопросы 1)У зверушке на макушке. 2) Брат с братом А у нас ниже глаза.
- 11. Скачать презентацию








Творческий характер подачи домашнего задания
Нахождение контекста для гендерных проблем в рамках развития человека:
Победители конкурса детского рисунка
Слои атмосферы
Приложение_4
Dimension and Units
Evangelho SEGUNDO O Espiritismo
г.Санкт-Петербург Школа №557
Силуэт. Типы фигур. Пропорции и размер одежды
Тренинг по теме Наука
Игровые приемы на занятиях логопеда
Урок ОБЖ в 6 классетема урока «Укусы животных»
Раскрась свой чехол сам
Рабочая программа как нормативный документ в педагогической практике учителя
Презентация_25
ТЕРМОДИНАМИКА
State of Israel
Археологические раскопки на территории Заполотье
Тема урока:
Изучение прав человека через сказки
Моя профессия - тренер
Көңілді жәрмеңке сайысы
Как одеты игроки Футболисты
Мой посёлок – моя гордость
Органы дыхания
РОЛЬ ПРОЕКТНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Замки луары (11 класс)
Презентация на тему Работа с бумагой и картоном (3 класс)