Содержание
Слайд 2История
Предысторией промысла были предметы из дерева, расписанные темперой и покрытые лаком: коробочки
История
Предысторией промысла были предметы из дерева, расписанные темперой и покрытые лаком: коробочки

с орнаментом, лотки, кубышки. В XIV веке Мстёра наряду с Палехом и Холуем являлась одним из центров русской иконописи. К середине XVIII века появились так называемые «мелочные письма» — иконы с миниатюрными сценами и множеством деталей. В начале XX века с появлением хромолитографий в промысле наступил кризис. А после революции отпала необходимость в иконах.
Изготовление лакированных шкатулок с миниатюрной росписью возникло в 1930-е годы после Первой Всероссийской сельскохозяйственной и кустарно-промышленной выставки. Первоначально бывшие иконописцы объединились в 1923 году в «Артель древнерусской живописи». В 1931 году образовалась артель «Пролетарское искусство», впоследствии ставшая фабрикой. Именно после выставки принято решение изготавливать коробочки из папье-маше. Живопись выполнялась темперными красками, приготовленными на основе яично-желтковой эмульсии. К 1950-м годам сложились основные особенности стиля.
Изготовление лакированных шкатулок с миниатюрной росписью возникло в 1930-е годы после Первой Всероссийской сельскохозяйственной и кустарно-промышленной выставки. Первоначально бывшие иконописцы объединились в 1923 году в «Артель древнерусской живописи». В 1931 году образовалась артель «Пролетарское искусство», впоследствии ставшая фабрикой. Именно после выставки принято решение изготавливать коробочки из папье-маше. Живопись выполнялась темперными красками, приготовленными на основе яично-желтковой эмульсии. К 1950-м годам сложились основные особенности стиля.
Слайд 3Изготовление
Последовательность приемов живописи аналогична иконописи. Сначала рисунок с помощью «припороха» переносится с
Изготовление
Последовательность приемов живописи аналогична иконописи. Сначала рисунок с помощью «припороха» переносится с

кальки на крышку коробки. Затем производится «роскрышь» — нанесение композиции. После этого начинается детальная длительная «роспись». За ними следуют «плави» — приведение цвета к единству. Заканчивает письмо «бликовка» белилами либо творёным золотом. Готовая вещь покрывается шестью слоями прозрачного лака, сушится в печи и полируется.
Живопись имеет отвлечённый характер своеобразного панно. Характерная особенность Мстёрской живописи — ковровая декоративность, разнообразность и утонченность колористических оттенков с единством общего тона композиции. Цветовая гамма — голубовато-серебристая, охристо-желтая и красная. В изделиях сочетаются растительные и геометрические узоры.
В тематике преобладают русские сказки, бытовые сюжеты, исторические и архитектурные памятники.
Живопись имеет отвлечённый характер своеобразного панно. Характерная особенность Мстёрской живописи — ковровая декоративность, разнообразность и утонченность колористических оттенков с единством общего тона композиции. Цветовая гамма — голубовато-серебристая, охристо-желтая и красная. В изделиях сочетаются растительные и геометрические узоры.
В тематике преобладают русские сказки, бытовые сюжеты, исторические и архитектурные памятники.
Николай II и его семья
Презентация на тему Межбюджетные отношения
Наноэлектроника и миниатюризация
9af94cbf26f37dbf94980aec549d1e59
Внесение изменений в состав УМК в рабочем пространстве кафедр
L'école de Fontainebleau. Le portrait de Gabrielle d’Estrées
Чистые вещества и смеси
Global Trading St. Petersburg
Романский и готический стили 9 класс
Районный вокальный конкурс Звонкий соловушка
ГИПОДИНАМИЯ – проблема современности
Интернет - добро или зло ?
Южная ссылка 1820 - 1824
КРЕДИТНЫЕ ОПЕРАЦИИ БАНКОВ
Конфликты и сотрудничество в МО
поездка на заставу
Медь
CHRO. Директор по персоналу
Строевые упражнения. Основная стойка
Понятие, виды, причины миграции
Лингвистические основы вариативности перевода английских конструкций Complex Object на русский язык (на материале художественных текс
Портрет человека
Структура и виды познания
Распространение плодов и семян
Детско-родительский проект, как метод развития связной речи детей с ОВЗ
Электронные ресурсы: классификация
Что мы знаем о своей стране и своём городе1 класс
Построение компьютерной модели