Несколько правил и приемов для учеников-сочинителей

Правило 1:
Подумай о читателях! Им должно быть интересно!
Правило 2:
Твоя работа должна быть особенной, не такой, как другие!

НА ФОТОГРАФИИ Я ВИЖУ _______________ ЛЕС

Правило 3:
Прежде, чем что-то написать, нужно что-то почувствовать и о чем-то подумать.
Ищи не слова, а чувства и мысли – слова найдутся сами.

Я ВИЖУ _________________
Я СЛЫШУ ______________________________
Я ЧУВСТВУЮ _________________________________

ЕСЛИ ПРИСМОТРЕТЬСЯ
(ПРИСЛУШАТЬСЯ)….

СВЯЖЕМ ОБРАЗЫ ДЕЙСТВИЯМИ

ТРОПИНКА
СОСНА
?
ТРОПИНКА БЕЖИТ К ДАЛЬНЕЙ СОСЕНКЕ

МИНУТУ НАЗАД______
СОВСЕМ НЕДАВНО_______
СКОРО_____________

ХАРАКТЕР ТРОПИНКИ
Любопытная…
Смелая…
Упорная…

ТРОПИНКЕ НРАВИТСЯ____
ТРОПИНКА ОПАСАЕТСЯ____
ТРОПИНКА УДИВЛЯЕТСЯ_____
ТРОПИНКЕ ХОЧЕТСЯ_________

Используй все органы чувств!
Замечай и додумывай незаметное!
Связывай объекты действиями!
Заглядывай в прошлое и будущее!
Оживляй и очеловечивай!
Приемы:

Правило 4:
Пиши с удовольствием – тогда получится!