Содержание
- 2. Глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета. Например: Осень наступила.
- 3. Глагол отвечает на вопросы: что делать? что сделать? что будет делать? и другие подобные вопросы.
- 4. Спряжения глагола
- 5. Три лица глагола 1 лицо ед. ч. – я, 1 лицо мн. ч. – мы, 2
- 6. Времена глагола Прошедшее время: цвел Будущее время: будет цвести Настоящее время: цветет
- 7. Синтаксическая роль глагола. Чаще всего глагол в предложении является сказуемым. _____________ _____________
- 8. Проверь себя! Вопросы Что делает? Что сделают? Время Прошедшее Настоящее Будущее ГЛАГОЛ Лицо 1-е лицо я,
- 9. Разбор глагола как части речи Прочитай внимательно предложение. По алгоритму выполни разбор глагола как части речи.
- 11. Скачать презентацию








Искусство Древнего Египта
В гостях у деда Мороза
Traditions and Customs in Great Britain
Фармацевтический рынок Анализ и прогнозы 2010 – 2012
Система подготовки к ГИА по русскому языку в новой форме в 9 классе Муниципальное образовательное учреждение города Кургана «Сред
От ритуала к театру и обратно (как относиться к сакральному на современной сцене)
Аппаратная экосистема QNX:поддерживаемые процессорные платы и стартовые комплекты SWD TimeMaster
Презентация
Развитие жизни в мезозое и кайнозое
Действие норм права во времени, в пространстве и по кругу лиц
Силы всякие нужны. Силы всякие важны
Герои учебника
Замена деревянного пола в кабинете Танцевальный
Электронная коммерция в Интернете
Дизайн одежды
Правописание парных согласных на конце слов ( 2 класс)
Воркбук к юниту. Прототип Landing Page
Работа социального педагога с детьми имеющих отклоняющее поведение.
SKU Tags
Капуста и лук – вылечат недуг
Презентация на тему Вводные слова и предложения
Всё, что отдал, - твоё…
Психолого-педагогическое образование
Тайны имен. Большая буква в именах
Современный урок: дидактические требования
История английского языка
Импульс тела. Закон сохранения импульса 9 класс
Русские первооткрыватели и путешественники