Об итогах выполнения учебно-производственного плана повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов в 201

Содержание

Слайд 2

Основные направления деятельности ЦПК и ППС ОмГМА в 2011 году:

Работа по

Основные направления деятельности ЦПК и ППС ОмГМА в 2011 году: Работа по
выполнению учебно-производственного плана повышения квалификации специалистов.
Повышение квалификации врачей в рамках приоритетного национального проекта «Здоровье».
Организация обучения выпускников в клинической интернатуре и ординатуре.
Организация внебюджетных циклов (выездных и в ОмГМА)

Слайд 3

Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов

- Кафедры последипломного образования
Акушерства и гинекологии
Анестезиологии,

Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов - Кафедры последипломного образования Акушерства
реаниматологии, скорой медицинской помощи
Внутренних болезней и семейной медицины
Клинической лабораторной диагностики
Медицинской реабилитации и физиотерапии
Онкологии
Организация сан-эпид. службы
Педагогики и психологии
Стоматологии
Хирургии
- 14 курсов последипломного образования

Слайд 4

Кафедра клинической лабораторной диагностики

Штат ППС - 8,25 ставки
Учебная работа кафедры включает:
-

Кафедра клинической лабораторной диагностики Штат ППС - 8,25 ставки Учебная работа кафедры
обучение студентов - 2305 ч
- послевузовское образование (клиническая интернатура и ординатура по КЛД) – 54 врача
- повышение квалификации врачей на циклах профессиональной переподготовки, общего усовершенствования, тематического усовершенствования

Слайд 5

Динамика выполнения учебно-производственного плана повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов

план факт

Динамика выполнения учебно-производственного плана повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов план факт

Слайд 6

Динамика объема дополнительного профессионального обучения специалистов на коммерческой основе

Динамика объема дополнительного профессионального обучения специалистов на коммерческой основе

Слайд 7

Проведение выездных циклов

В 2011 году проведено 70 выездных циклов повышения квалификации.

Проведение выездных циклов В 2011 году проведено 70 выездных циклов повышения квалификации.
Доход от этого вида деятельности составил 18 772 417 рублей.
В 2010 году – 36 выездных циклов и доход 5 845 600 рублей.

Слайд 8

Сведения о подготовленных специалистах по национальному проекту «Здоровье»

В РАМКАХ ГОС ЗАКАЗА НА

Сведения о подготовленных специалистах по национальному проекту «Здоровье» В РАМКАХ ГОС ЗАКАЗА
ЦИКЛАХ ТЕМАТИЧЕСКОГО УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОБУЧИЛИСЬ 112 ВРАЧЕЙ (ВЫПОЛНЕНИЕ ПЛАНА 100%).
ОБЪЕМ ФИНАНСИРОВАНИЯ СОСТАВИЛ
В 2006 ГОДУ 1342,9 ТЫС. РУБ. (ОСВОЕНИЕ 100%),
В 2007 ГОДУ – 3163,6 ТЫС. РУБ. (ОСВОЕНИЕ 100%),
В 2008 ГОДУ - 3290,0 ТЫС.РУБ. (ОСВОЕНИЕ 100%),
В 2009 ГОДУ 4 421,3 ТЫС РУБ.,
В 2010 ГОДУ – 298,7 ТЫС. РУБЛЕЙ (ОСВОЕНИЕ 100%),
В 2011 ГОДУ -1132,432 ТЫС. РУБЛЕЙ (ОСВОЕНИЕ 100%).

Слайд 9

Послевузовское обучение

Клиническая интернатура
Клиническая ординатура

Послевузовское обучение Клиническая интернатура Клиническая ординатура

Слайд 10

Динамика подготовки специалистов через клиническую ординатуру

Динамика подготовки специалистов через клиническую ординатуру

Слайд 11

Динамика подготовки специалистов через клиническую интернатуру

Динамика подготовки специалистов через клиническую интернатуру

Слайд 12

Дополнительное среднее профессиональное образование (колледж)

Отделение повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников

Дополнительное среднее профессиональное образование (колледж) Отделение повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических
реализует программы ДПО
"Фармация",
"Сестринское дело",
"Лабораторная диагностика",
" Медицинский массаж",
"Сестринское дело в косметологии".

Слайд 13

Подготовка специалистов со средним профессиональным образованием

Подготовка специалистов со средним профессиональным образованием

Слайд 14

Центр повышения квалификации педагогических работников учебных заведений среднего профессионального образования Западно-Сибирского региона

Центр повышения квалификации педагогических работников учебных заведений среднего профессионального образования Западно-Сибирского региона

Осуществляет реализацию программ дополнительного образования преподавателей на циклах повышения квалификации продолжительностью 72 – 144 часов
Ежегодно на базе Центра обучаются от 150 до 200 преподавателей из более, чем 20 регионов России

Дополнительное среднее профессиональное образование (колледж)

Слайд 15

Дополнительное среднее профессиональное образование (колледж)

Провести лицензирование программ дополнительного образования по более широкому

Дополнительное среднее профессиональное образование (колледж) Провести лицензирование программ дополнительного образования по более
спектру специальностей исходя из потребностей региона и возможностей образовательного учреждения.
Усилить работу по подготовке программ для дистанционного обучения специалистов.
Привести в соответствие документооборот, методическую работу по обеспечению циклов повышения квалификации, рассмотреть возможности обучения на бюджетной основе по более широкому спектру специальностей.
Совместно с бухгалтерией и договорным отделом ОмГМА привести в соответствие калькуляции и документооборот на циклах повышения квалификации на внебюджетной основе.
Совместно с учебно-методическим объединением ОмГМА привести в соответствие рабочие программы и методические разработки для реализации циклов повышения квалификации.

Слайд 16

Новые нормативные документы Минздравсоцразвития РФ по последипломному и послевузовскому образованию в 2011

Новые нормативные документы Минздравсоцразвития РФ по последипломному и послевузовскому образованию в 2011 году
году

Слайд 17

Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 9 февраля 2011

Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 9 февраля 2011
г. № 94н специальность «Восстановительная медицина» исключена из перечня специальностей Номенклатуры специальностей специалистов с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации (в указанной части приказ вступает в силу с 1 января 2012 года).
В связи с этим Минздравсоцразвития России предлагает организовать обучение врачей-специалистов, имеющих специальность «Восстановительная медицина», для обеспечения их последующей деятельности в должностях врача-физиотерапевта, врача-рефлексотерапевта, врача по лечебной физкультуре, врача по спортивной медицине, врача мануальной терапии, по соответствующим образовательным программам.

Слайд 18

Зарегистрировано в Минюсте РФ 21 декабря 2011 г. N 22704

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И

Зарегистрировано в Минюсте РФ 21 декабря 2011 г. N 22704 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 5 декабря 2011 г. N 1475н
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ
К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ (ОРДИНАТУРА )
В соответствии с пунктом 6.3 статьи 9 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 49, ст. 6070; 2011, N 25, ст. 3537) приказываю:
Утвердить прилагаемые федеральные государственные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (ординатура) согласно приложению.
Министр
Т.А.ГОЛИКОВА

Слайд 19

Зарегистрировано в Минюсте РФ 21 декабря 2011 г. N 22704

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И

Зарегистрировано в Минюсте РФ 21 декабря 2011 г. N 22704 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 5 декабря 2011 г. N 1476н
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ
К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ (ИНТЕРНАТУРА)
В соответствии с пунктом 6.3 статьи 9 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 49, ст. 6070; 2011, N 25, ст. 3537) приказываю:
Утвердить прилагаемые федеральные государственные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура) согласно приложению.
Министр
Т.А.ГОЛИКОВА

Слайд 20

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЗАМЕСТИТЕЛЬ МИНИСТРА
от 23 января 2012 г. N

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЗАМЕСТИТЕЛЬ МИНИСТРА от 23 января
16-3/10/2-427
Руководителям образовательных учреждений высшего
и дополнительного профессионального образования
и научных организаций Минздравсоцразвития России
Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации сообщает, что приказами Минздравсоцразвития России от 05.12.2011, утверждены федеральные государственные требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура, ординатура).
Просим привести основные профессиональные образовательные программы послевузовского профессионального образования, по которым осуществляется подготовка в интернатуре и ординатуре, в соответствие с утвержденными федеральными государственными требованиями для проведения государственной аккредитации образовательного или научного учреждения по указанным образовательным программам с 2011/2012 учебного года
В.И. Скворцова
Имя файла: Об-итогах-выполнения-учебно-производственного-плана-повышения-квалификации-и-профессиональной-переподготовки-специалистов-в-201.pptx
Количество просмотров: 130
Количество скачиваний: 0