Слайд 2ФГОУ СПО «Омский колледж торговли, экономики и сервиса»
План работы службы содействия трудоустройства
выпускников
на 2009-2010 учебный год
2009
Слайд 3 Заявка работодателей
Дата _________________________
Фирма(предприятие)___________________________________________________
Адрес ______________________________________________________
Телефон _____________________________________________________________
Директор ТП __________________________________________________________
Режим работы ______________________________________________________
Наличие соц. пакет ___________________________________________________
Профессия ___________________________________________________________
Заработная плата _________________________________________________
Слайд 5Резюме
Ф.И.О.: _____________________________________________
Адрес: ______________________________________________
Место постоянной регистрации:_________________________
Телефон: ____________________________________________
Дата и место рождения: _______________________________
Гражданство: _____ Семейное
положение: _______________
Образование:_________________________________________
Дополнительное образование:__________________________
Опыт работы:________________________________________
(указываются организации, периоды работы и выполняемые должностные обязанности)
Дополнительные сведения:_____________________________
Подпись ____________________________________________
Слайд 6Структура резюме
Личные сведения: Дата рождения, адрес, телефон, семейное положение, наличие детей.
Цель: соискание
вакансии
Образование: Образование можно указывать по степени значимости, с учетом той деятельности, на которую Вы претендуете сейчас. Составляя список учебных заведений, в которых Вы прошли обучение, не забывайте указывать квалификацию, специализацию, категорию, разряд. Выпускникам и студентам можно сообщить о наградах, указать темы курсовых и дипломных работ, если они имеют отношение к профилю работы, которую Вы собираетесь получить.
Опыт работы: Запись производится в обратном хронологическом порядке (сначала указывается последнее место работы). Эта часть основная. Укажите даты начала и окончания работы, наименование организации, название должности (их может быть несколько, если Ваша карьера развивалась успешно), и кратко опишите должностные обязанности и производственные достижения, если они у Вас были.
Профессиональная компетентность: Эта рубрика дает возможность обобщить свои профессиональные навыки, знания, умения; продемонстрировать свою разносторонность (знание иностранных языков, работа на персональном компьютере и т.д.).
Личностные качества: 5-6 Ваших сильных личностных качеств.
Дополнительная информация:
Слайд 7Как вести себя во время собеседования
Придя в офис, постарайтесь быть со всеми
вежливы и терпеливы.
Добросовестно заполняйте все анкеты и формуляры, которые Вам предложат.
Представьтесь в начале собеседования. Поинтересуйтесь, как зовут собеседника.
Держите зрительный контакт.
Внимательно выслушивайте вопросы, не перебивая собеседника.
Если Вы не уверены, что хорошо поняли вопрос, не стесняйтесь уточнить («Правильно ли и понял, что ...»).
Избегайте многословия, отвечайте по существу.
Будьте объективны и правдивы, но не слишком откровенничайте.
Столкнувшись с необходимостью дать негативную информацию о себе, не отрицайте факты, которые соответствуют истине, но обязательно старайтесь сбалансировать их положительной информацией о себе.
Держитесь с достоинством, старайтесь не производить впечатление неудачника или бедствующего человека; однако воздержитесь от вызывающей манеры поведения.
Слайд 8Перечень отрицательных и положительных сигналов, влияющих на формирование впечатления о Вас
Положительные сигналы
Сидите
(стоите) прямо, немного подавшись вперед, с выражением настоящего интереса.
Во время разговора спокойно и уверенно сморите на говорящего.
Фиксируете на бумаге ключевые моменты беседы.
Когда Вы слушаете, у Вас имеет место «открытая поза»: руки на столе, ладони вытянуты
вперед.
Используете «открытые жесты»: руки открыты или подняты вверх, словно Вы
растолковываете какую-то мысль своим коллегам.
Отрицательные сигналы
Ерзаете на стуле.
Смотрите не на говорящего, а разглядываете потолок или вывески за окном.
Чертите бессмысленные линии.
Отворачиваетесь от собеседника и избегаете встречаться с ним взглядом.
Скрещиваете руки на груди и закладываете ногу за ногу (защитная поза).
Слайд 9Информация о продолжении обучения выпускников 2009 года
(торговое, экономическое отделение)