Обстоятельство. Основные Виды обстоятельств

Мысль в подарок…
Умеющие мыслить умеют
задавать вопросы.
Э. Кинг

Цели:
1) Расширить представления об обстоятельстве, познакомиться с основными видами обстоятельств и способами их выражения;
2) Развитие наблюдательности, логичности, последовательности, связности речи учащихся.

Правила работы в группе.
1. Выслушивай всех не перебивая.
2. Не говори одновременно с другими.
3. Придерживайся темы.
4. Любые идеи имеют ценность.
5. Человек сам вправе решать, в какой мере он участвует в общей работе.
6. Уважай различные мнения. Надо слушать, а не успокаивать других.
7. Любые вопросы важны.

«Верите ли вы, что…»

1.Мы (обст. меры и степени) устали.
2.Он (обст. причины) на месяц
освобожден от занятий физкультурой.
3.Мы отправились в лес (обст. цели)
4.(Обст.места) поднималось солнце.
1.Мы пойдем (обст. места) (обст. цели)
2.Вадим отстал от своих товарищей (обст. причины)
3. (Обст. времени) над лесом занялся пожар.
4.Ребята поспешили на речку (обст. цели)
Работа в группах

1.Осень проходит мгновенно.
2.Сон в осенние ночи крепкий, несмотря на барабанящие ливни.
3.В саду шуршит трава.
4.Осенью весь дом засыпан листьями.
5.Художники приезжают к солотчинцам изучать иконопись.
6.При желании ты доберешься до зарослей багульника.
7.Трава уже седеет от первого утренника.

Круги по воде
Составьте предложения или связный текст на тему «Осень», употребляя основные виды обстоятельств.
Слова и словосочетания для справок: из-за дождей, несмотря на плохую погоду, шумит золотой дождь, листья шуршат, хмурые тучи, сухая трава, золотая осень.

“Лови ошибку”
В саду суетились синицы.
Осень пришла внезапно.
В непроглядном мраке выли волки.
В болотах часто бывают пожары.
Со дна пузырями поднимался болотный газ.
Над островом висели облака пыли.
С неба сыпал мутный дождик.
Тропа поднималась по лесистому холму и торопливо сбегала вниз.