Содержание
- 2. ЗАНЯТИЕ “Одиночные окопы. Окоп на отделение, траншеи и ходы сообщения”
- 3. УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ : 1. Изучить устройство, размеры одиночных окопов, порядок их оборудования. 2. Изучить приемы выполнения
- 4. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Одиночные окопы для автоматчиков, самоокапывание в бою. Устройство окопа на отделение. 2. Назначение
- 5. Вопрос № 1. Одиночные окопы для автоматчиков, самоокапывание в бою. Устройство окопа на отделение.
- 6. Одиночные окопы предназначены для : - ведения огня; - наблюдения; - защиты л/с подразделений от средств
- 7. ЗАЩИТНЫЕ ТОЛЩИ МАТЕРИАЛОВ ОТ ПУЛЬ И ОСКОЛКОВ
- 8. Самоокапывание. Одиночный окоп для стрельбы лежа под воздействием огня противника отрывают так: - солдат, лежа на
- 9. ОДИНОЧНЫЙ ОКОП ДЛЯ СТРЕЛЬБЫ ИЗ АВОМАТА ЛЁЖА
- 10. Окоп для стрельбы из автомата с колена, а затем для стрельбы стоя получается углублением окопа для
- 11. Окоп для стрельбы с колена Окоп для стрельбы стоя
- 12. Устройство окопа на отделение. Расположение окопа на местности должно обеспечивать следующие условия: - окоп не должен
- 13. Последовательность устройства окопа на отделение. 100 м 50 м а б а – устройство одиночных окопов
- 14. Последовательность устройства окопа на отделение в - соединение одиночных и групповых окопов ходом сообщения глубиной 0,6
- 15. Последовательность устройства окопа на отделение. Углубление окопа на отделение до 1,1 м; Устройство перекрытой щели, блиндажа,
- 16. Вопрос № 2. Назначение траншей и ходов сообщения, их профиль, начертание и расположение на местности. Порядок
- 17. Предназначение траншей - для ведения огня; - наблюдения; - скрытого расположения подразделения; - маневра в ходе
- 18. Расположение траншей и ходов сообщения, на местности. неправильно неправильно правильно Топографический гребень Расположение траншей на скатах
- 19. Требования к расположению ходов сообщения на местности. Ходы сообщения должны располагаться вдоль явно выраженных линий местности
- 21. Маскировка траншей Брустверы траншей для уменьшения заметности присыпаются растительным грунтом, травой, а зимой-снегом. Все сооружения, примкнутые
- 23. Скачать презентацию




















Претензии - позиции
ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ СОТРУДНИКОВ АКАДЕМИИ
Презентация на тему Редкие животные
Гражданское общество. Неправительственные организации в гражданском обществе
УК РФ Статья 131. Изнасилование
Экслибрис
Искусство Индийского танца
Моя школьная жизнь
Хатынь - мемориальный комплекс
Кондиционеры CHIGO модельный ряд 2010
Выгода кредита
Картинный диктант. Словарные слова на тему "Транспорт"
Самоуправление в колледже
Презентация на тему Химические волокна
Мир Антарктиды
Парадокс близнецов
«Подрядчик мероприятия»
ПДД. Информационные знаки и знаки сервиса
Акварель
История создания семейного права
Конституциональная психология Шелдона
Архивная служба – память человека
Тема: Глагол как часть речи. Цели: *Обобщить и закрепить знания о глаголе как части речи; *Отрабатывать навыки определения времени г
Ученые, перевернувшие мир
Класс Двудольные, характерные особенности растений семейства розоцветных
ORAL PRESENTATION SKILLS
«Рассеянное знание» Ф. фон Хайека и «информационная асимметрия»
Презентации на заказ