Олимпийские игры. 5 класс

КЛАССНАЯ РАБОТА
ТЕМА УРОКА «ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ» (§39, СТР. 199)
14.04.2020 Урок истории

ПЛАН УРОКА
1. История Олимпийских игр
2. Виды соревнований
3. Почести для победителей

1. ИСТОРИЯ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР.
Олимпийские игры – спортивные состязания в Олимпии на Пелопоннесе (полуостров).
Олимпия – это святилище, где стоял храм Зевса и были выстроены различные спортивные сооружения.
776 г. до н.э. – первые Олимпийские игры, проводились каждые четыре года и продолжались 5 дней. Во время их проведения объявлялся всеобщий мир.

Особенности Олимпийских игр в древности:
- к участию допускались только свободные граждане
- рабы и иноземцы могли быть только зрителями
- женщины на игры не допускались
- перед началом состязаний атлеты и их отцы и братья, учителя приносили клятву, обязуясь соблюдать обычаи и законы Олимпийских состязаний.

2. ВИДЫ СОРЕВНОВАНИЙ
Работа с текстом учебника:
стр. 200-201 – выписать виды состязаний, которые проводились во время Олимпийских игр.

3. ПОЧЕСТИ ДЛЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
Олимпионики – так называли победителей игр.
Награда – венок из ветвей дикой маслины, которая по преданию был посажена еще Гераклом. Поэты слагали в их честь стихи, победители имели право установить в Олимпии статую в честь своей победы.

ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА
Просмотрите видеофрагмент (7:30 – 10 мин.) по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/7540/main/252913/ и ответьте на вопросы:
1. Как звали первого олимпийского чемпиона?
2. В каком году, после долгого перерыва, были возобновлены Олимпийский игры?
3. Как звали самого титулованного Олимпийского чемпиона в древности?