Содержание
- 2. Цель занятия: Повторить орфограммы в корне слова (задание А14); Отработать навык опознавания орфограммы в корне слова.
- 3. Безударная гласная в корне слова может быть:
- 4. Безударная проверяемая гласная в корне слова. Чтобы не ошибиться в написании безударной гласной в корне слова,
- 5. Непроверяемые гласные. Написание непроверяемых гласных нужно запоминать. В случае затруднения обращаться к словарю. Например, президент, комиссия
- 6. Чередующиеся гласные. Чередование гласных в корнях русских слов - системное явление. Корней с чередующимися гласными не
- 7. Командует суффикс. Чередование гласных в корнях бер//бир, пер//пир, мер//мир, жег//жиг, тер//тир, дер//дир, чет//чит, блест//блист, стел//стил зависит
- 8. Командует суффикс. Чередование гласных в корне -кос-//-кас- Если после корня стоит суффикс А, то пишем корень
- 9. Командует смысл. Чередование гласных в корне мок//мак. Корень –мок- имеет значение пропитаться жидкостью Промокать под дождем
- 10. Командует ударение Под ударением пишется та буква, которая слышится. Зорька, кланяется, загар Без ударения -гор- загореть
- 11. Домашнее задание. А1. Вставьте пропущенные буквы. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная
- 12. А4.Вставьте пропущенные буквы. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня? а) расс.рдиться,
- 14. Скачать презентацию