Содержание
- 2. Цель урока Закрепить полученные знания по теме «Способы образования новых слов» Познакомить с понятием «словообразовательная цепочка»
- 3. Поэтическая пятиминутка Присыпав хвоей след лосиный И поднимая в лужах рябь, Провел огнивом по осинам Веселый
- 4. Работа с текстом Выписать из текста выделенные слова. Определить, от чего и при помощи чего они
- 5. Составим цепочку слов Присыпав присыпать сыпать сыпь Лосиный лось лосята Факельщик факел факельный Переметнулся метнулся метнул
- 6. Составим слово осин – к – а осин – ник осиннич – ек Осина осин –
- 7. Синтаксическая пятиминутка Синицы ссорились, трещали, и этот треск сливался в веселую мелодию. Произвести синтаксический разбор предложения.
- 8. Минутка поэзии Овин расстелет желтый дым, И долго под овином Мы взором пристальным следим За лётом
- 9. Алгоритм рассуждения для определения способа образования слова Расстелет Есть ли в слове приставка? Да Нет Приставка
- 10. Вопросы для повторения От каких языковых единиц образуются новые слова? С помощью чего они образуются? Как
- 11. Домашнее задание 1 вариант Разобрать по членам предложение. Тихая звезда плывет к рассвету, минометы бьют из-за
- 13. Скачать презентацию










Анализ особенностей системы оплаты труда в спортивных образовательных учреждениях
Рак поджелудочной железы
Święty Mikołaj
За честь лицея 2018
«Ветер задувает свечу, но раздувает огонь». Ф. Ларошфуко
Стили поведения с беспокойными, агрессивными, застенчивыми, конфликтными детьми, с заикающимся ребенком, с ребенком с нарушенной с
www.skywards.com
Миссия, стратегические задачи и направления бизнеса Utair
Урок № 9
Принятие решений в условиях существования рисков с низкими вероятностями реализации
Переходный возраст: Особенности контакта с подростками
Современные принципы оптимального питания
Презентация на тему Анализ текста и написание рецензии
Точечные и интервальные оценки случайной величины
Действия с величинами (4 класс)
Почему мед пользуется популярностью?
Основные понятия, задачи и значение изучения личности преступника. Тема 1
WWW.DIY.RU
Влияние 40% раствора спирта на проращивание семян пшеницы, гороха, фасоли. Выполнил : ученик 9 класса Коняев Иван
Партия Справедливая Россия
Организация личностно урока
Информационно-методическое сопровождение деятельности РМО педагогических работников
Полиуретан
Анализ проблемы прогнозирования движения дна Мирового океана
Уголовно-процессуальный кодекс
5. СКУД 2020
Приазовский государственный технический университет «Профессионально ориентированные магистерские программы по инжинирингу
Различные виды деревьев в стихотворениях Сергея Есенина