Содержание
- 2. слайд введение НСОТ в отдельных учреждениях для совершенствования: 1. НПА, регламентирующих новые условия оплаты труда работников.
- 3. слайд конкурсный отбор механизм реализации эксперимента
- 4. слайд Типы учреждений, предлагаемые к эксперименту (казенные и бюджетные) дошкольные образовательные учреждения общеобразовательные учреждения (начального общего,
- 5. слайд Участники конкурсного отбора учреждение имеет статус бюджетного или казенного учреждения; в учреждении на момент представления
- 6. слайд НПА постановление Правительства Красноярского края от 19.11.2009 № 586-п «Об утверждении порядка проведения эксперимента по
- 7. слайд Критерии, по которым учреждения допускаются к участию в эксперименте учреждение имеет статус бюджетного или казенного
- 8. слайд Документы, представляемые учреждением копия устава учреждения решение собрания трудового коллектива учреждения о согласии участвовать в
- 9. слайд Объявление конкурса (распоряжение) Представление учреждениями в министерство образования и науки края заявлений, документов - 42
- 10. слайд 1. Учреждения ОИВ а) заявление на участие в эксперименте, b) документы по перечню, с) сведения
- 11. слайд Критерии отбора 1. В достаточной ли степени показатели, предусмотренные в коллективном договоре, локальном нормативном акте
- 12. слайд Критерии отбора и их оценка Оценка критериев отбора осуществляется путем умножения максимального количества баллов (1
- 13. слайд Финансовое обеспечение эксперимента по главным распорядителям средств краевого бюджета по муниципальным образованиям края увеличение фондов
- 14. слайд Условия предоставления бюджетам муниципальных образований субсидий на проведение эксперимента принятие органами местного самоуправления МПА о
- 15. МОНИТОРИНГ ежемесячно в отношении учреждений, участвующих в эксперименте менее 7 месяцев; один раз в полгода за
- 17. Скачать презентацию














Российскаясистемаучетаповышения энергоэффективностии экономии энергии
Требования к содержанию нормативных актов (содержательные правила)
Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуре
Развитие киберактивизма, участие киберактивистов в решении экологических проблем
Никола Тесла (1856-1943)
Граф и древо.
МО истории и географии МОУ СОШ №3 им.В.Н.Щёголева
Петушок. Рисунок
Искусство на улицах моего города
Науково-методичне забеспечення діяльності шкіл сприяння здоров`ю
Бәхетле мәлдәргә
Карта развития сотрудника КЦ
Abréviation
McDonald’s
Система отсчета. Перемещение
Насекомые Урок окружающего мира 2 класс
ЧИСЛЕННОЕ КОНФОРМНОЕ ОТОБРАЖЕНИЕ В ДВУМЕРНОЙ ГИДРОДИНАМИКЕ И СМЕЖНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭЛЕКТРОДИНАМИКИ И ТЕОРИИ УПРУГОСТИ
Китайский юань
Николай II
Студия и Агентство – разный бизнес
Презентация на тему Развитие культуры потребления
Электродвигатель
Единый государственный экзамен (ЕГЭ)
лекция 2 Осн Л - 2 вопр
Прототипы пьесы М. Горького «На дне»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫструктура, порядок разработки и регистрации
Паркинги
Магазины и покупки