Повторение изученного по теме «Имя прилагательное»

Задачи урока:
1. Повторить теоретические сведения об имени прилагательном:
-разряды имён прилагательных;
- степени сравнения имён прилагательных;
- орфограммы в именах прилагательных.
2. Определить роль прилагательных в текстах разных стилей.
3. Научиться правильно применять знания о прилагательных.

Повторяем теорию
Какая часть речи называется прилагательным?
Назовите постоянные (непостоянные) признаки имени прилагательного.
Какие грамматические признаки характерны только для имени прилагательного и не свойственны имени существительному? Каковы различия в значении рода для существительных и прилагательных?
Какие прилагательные называются полными, а какие краткими?
Назовите разряды имён прилагательных по значению?
Какова синтаксическая функция имён прилагательных?

Словарная работа
Ипподром
Калькулятор
Трюмо
Шифоньер
Альпинист
Канделябр
Афоризм

Качественные прилагательные
Образуют степени сравнения
Имеют краткую форму
Сочетаются с наречием очень
Образуются прилагательные с приставкой не-

Относительные прилагательные
Не образуют степени сравнения
Не имеют краткой формы
Не сочетаются с наречием очень

Притяжательные прилагательные
Обозначают принадлежность чего-либо
лицу или животному, отвечают на
вопросы Чей? Чья? Чьё?
Волчье, лисий, папино

Выбери качественное прилагательное
Деревянный
Лесной
Огромный
Заячий

Какое из прилагательных не имеет степени сравнения?
Яркий
Солнечный
Добрый
Книжный

Полные Краткие
Сильный силен
Сильная сильна
Сильное сильно
Сильные сильны
Какой?
Какая?
Какое?
Какие?
Каков?
Какова?
Каково?
Каковы?
В окончании 2 – 3 буквы
В окончании 0 – 1 буква

Игра «Кто быстрее?»
Образуйте краткие формы прилагательных.
ПОМНИТЕ! краткие формы могут быть образованы не от всех прилагательных

Сравнительная степень
Простая форма Составная форма
нач. форма + нач.форма +
+ суффиксы более
-ее (-ей), -е, -ше Более громкий
Громкий - громче
тонкий – тоньше

Превосходная степень
Простая форма Составная форма
Нач.ф.+ Нач.ф. +
Суффиксы самый, наиболее
–ейш- (-айш-)
Глубочайший Самый глубокий
Переход к практике

Сравнительная степень
Простая форма Составная форма
Сильный …………. …………
Красивый …………. …………
Превосходная степень Простая форма Составная форма
Сильный ……………… ……………
Красивый ……………… ……………
Проверь себя!

Практика
В этом слове в суффиксе пишется О
Глянц..вый
Парч..вый
Беж..вый
Холщ…вый

Образовать прилагательные с суффиксами –к-, -ск-.
Ростов
Университет
Казак
Июль
Январь
Ненец

Речевая роль прилагательного
Художественный стиль.
Публицистический стиль.
Научный стиль.
Официально - деловой стиль.
Разговорный стиль.

Художественный стиль
Частота употребления - 30-40%.
Роль: прилагательные используются в переносном значении, являются эпитетами, служат для создания метафор, т. е. являются средством создания художественного образа.

Публицистический стиль
Частота употребления:
1999 г. – 13%–16%.
2005 г. – 10%–15%.
2010 г. – 15%-20%.
В равной степени используются прилагательные в прямом и переносном значении. Делают информацию более точной, полной, образной.

Научный стиль.
Частота употребления – 5%-10%.
Прилагательные употребляются в прямом значении. Делают научные сведения более конкретными, образными.

Официально-деловой стиль
Частота употребления – 1%-3%.
Прилагательные необходимы лишь в некоторых документах. Употребляются чаще в прямом значении.

Разговорный стиль
Большая свобода для выбора прилагательных.
Часто происходит исключение прилагательных из речи.

Шишкин И. И. Зима.

«Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины – ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык…»
(И. С. Тургенев)

Прилагательные делают нашу речь ярче, образнее, богаче, точнее, красивее.
Без прилагательных жизнь была бы скучна и сера.
итог урока

Домашнее задание
Упр. 379, 380