Право на ошибку – важный атрибут учебной работы.

Учеба – путь от незнания к знанию, от неумения – к умению, от ошибок к безошибочным действиям.
Ошибка - показатель продвижения по пути познания

вместе со страхом совершить ошибку (= получить плохую отметку) может исчезнуть и желание учиться, а одновременно и необходимость прилагать волевые усилия.
Страх сделать ошибку тормозит познавательный процесс.
оказывает негативное влияние на формирующуюся личность.

Деятельность по снятию страха ошибки:
В младшем школьном или в младшем подростковом возрасте
профилактика и развитие
Позднее
коррекция

Диагностический этап
нарисовать, на что похожа ошибка и объяснить, почему.
закончить два предложения:
«Когда я вижу сделанную ошибку, то понимаю, что……»
«То чувствую, что……».
придумать девиз, отражающий
отношение к ошибке.
Перед началом работы
В конце работы

упражнения для разогрева и введения в тему лучше подобрать такие, которые позволяют эти эмоции выплеснуть.
Страх совершить ошибку сопровождается сильными негативными эмоциями

Причины возникновения ошибок
Не прилагается достаточно усилий и не проделывается нужного количества упражнений.
Осваивается новое, более сложное.

Принесет ошибка пользу или вред зависит от того, как к ней относиться.
Ограничиваться только переживаниями
Видеть в ошибке вопрос, требующий разрешения, исследования.

Рассмотрением вопроса об ошибке нельзя ограничиваться