ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Содержание

Слайд 2

Использование ИКТ на уроках в начальной школе

"Скажи мне, и я забуду. Покажи

Использование ИКТ на уроках в начальной школе "Скажи мне, и я забуду.
мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда". Древняя мудрость

Слайд 3

ИКТ – информационно-коммуникативные технологии

Применение ИКТ на уроках усиливает:
положительную мотивацию обучения;
Активизирует познавательную

ИКТ – информационно-коммуникативные технологии Применение ИКТ на уроках усиливает: положительную мотивацию обучения; Активизирует познавательную деятельность обучающихся.
деятельность обучающихся.

Слайд 4

Использование ИКТ позволяет проводить уроки:

На высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка, анимация).
Обеспечивает

Использование ИКТ позволяет проводить уроки: На высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка,
наглядность.
Привлекает большое количество дидактического материала.
Повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза.
Обеспечивает высокую степень дифференциации обучения (индивидуальный подход к ученику, применяя разноуровневые задания).

Слайд 5

Применение ИКТ способствует

повышению качества образования.

Развитие мышления.
Формирование приемов мыслительной деятельности.

Цель применения ИКТ:

Применение ИКТ способствует повышению качества образования. Развитие мышления. Формирование приемов мыслительной деятельности. Цель применения ИКТ:

Слайд 6

Электронные ресурсы

Мультимедийные курсы
Презентация к уроку
Логические игры
Тестовые оболочки
Ресурсы Интернет
Электронные энциклопедии

Электронные ресурсы Мультимедийные курсы Презентация к уроку Логические игры Тестовые оболочки Ресурсы Интернет Электронные энциклопедии

Слайд 7

ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:

Повышает качество знаний
Продвигает ребёнка в общем развитии
Помогает

ИКТ оправдывает себя во всех отношениях: Повышает качество знаний Продвигает ребёнка в
преодолеть трудности
Вносит радость в жизнь ребёнка
Позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития
Создает благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе

Слайд 8

Требования, предъявляемые к учителю, работающему с применением ИТ

Владеть основами работы на компьютере
Иметь

Требования, предъявляемые к учителю, работающему с применением ИТ Владеть основами работы на
навыки работы с мультимедийными программами
Владеть основами работы в Интернет

Слайд 9

Этапы подготовки к уроку:

Диагностика ( характер учебного материала, структура урока, временные затраты,

Этапы подготовки к уроку: Диагностика ( характер учебного материала, структура урока, временные
возможности, интересы и способности ребенка)
Прогнозирование ( оценка различных вариантов проведения урока, выбор наиболее оптимального)
Планирование ( создание методической структуры урока, выбор форм организации учебной деятельности обучающихся, средств обучения и т.д.)
Имя файла: ПРЕЗЕНТАЦИЯ.pptx
Количество просмотров: 77
Количество скачиваний: 0