Содержание
- 2. Цель Дать понятие о действительных и страдательных причастиях Научить различать действительные и страдательные причастия Повторить вид
- 3. Повторим изученное Назовите признаки глагола, прилагательного, причастия. Укажите способы определения падежного окончания причастия. Вспомните особенность склонения
- 4. Понаблюдаем вместе! Назовите, чем занимается девочка, используя причастный оборот. А что делает кукла? Девочка, одевающая куклу
- 5. Распределительный диктант Выпишите словосочетания: 1 вариант – с действительными причастиями 2 вариант – со страдательными причастиями
- 7. Скачать презентацию




Толерантность
Изменение климата как новый вызов человечеству
Аренда помещения. Брянская область, Свень, Снежетьский вал, 4 Б (ангар)
Роль семьи в формировании личности
Судьба старославянизмов в русском языке
Химия в косметике
Урок математики.
Практика1-введение (2)
CityRangers Мобильные Флаеры и Карты ЛояльностиПредложение для партнера
ДВИЖЕНИЕ МОЛЕКУЛ
Навики за користење на електронските медиуми кај децата на предучилишна возраст во Скопскиот регион
Технология Intel® vPro™Новый стандарт ПК для бизнеса.Жулябин Илья
Дед Мороз в разных странах
Удивительная часть речи – глагол
Человек. Индивидуальность
Родительское собрание. Изостудия с основами иконописи
Процессуальное право: гражданский и арбитражный процесс
ТЕМА 3
Притча о здоровье и счастье
Заимствованные слова 6 класс
Кутузов Михаил Илларионович В отечественной войне 1812г.
Буквы о-а в корне –раст- // -рос-
По одежке встречают… 2 класс
КВН по пожарной безопасности
Как готовить домашнее задание
Воспитание личности школьника – важнейшее условие оптимизации учебно-воспитательного процесса
Межэтнические отношения
Курс пользователя реестра государственных услуг. Основные различия версий реестра государственных услуг