Содержание
- 2. Качество жизни и проблемы современной цивилизации выглядят так: Рост статистики заболеваемости, опережающий рождаемость Отходы быта цивилизации
- 3. Провинциальная глубинка Мегаполис Это всё —прогресс цивилизации? То же самое место через сто лет Что в
- 4. Откуда всё это взялось? – Наука, образование, практика политики и бизнеса: взаимосвязи Миропонимание и интеллект управленца
- 5. Исторически сложившееся самоуправление системы в целом Биосфера Население Государственность Экономика (хозяйственная деятельность) Дефективная социолого-экономическая наука НЕ
- 6. И в этом нет разницы между известными нам капитализмом и социализмом: «Порок современной экономики – не
- 7. Генератором проблем является буржуазный либерализм и либерально-рыночная экономическая модель 1. Деятельность всего множества субъектов рынка подчинена
- 8. Надо соотносить одно с другим с общенаучных методологических позиций: А.Я.Лившиц – в прошлом помощник президента РФ
- 9. Как следствие в основе госуправления не лежит достоверное знание и потому заявленные цели не достигаются: Эта
- 10. Человечество – часть биосферы, и существуют объективные закономерности, регулирующие взаимодействие биосферы и Космоса и взаимодействие биологических
- 11. Что можно узнать из учебных курсов для подготовки специалистов государственно-управленческого профиля? Об общебиосферных закономерностях – НИЧЕГО.
- 12. Осваивайте методологию познания!!! Почва – объективная реальность и тексты прошлых эпох. Корни – методология познания. Ствол
- 13. Мегаполисная урбанизация в стиле «города – каменные джунгли» – в перспективе самоубийство цивилизации Факт первый. ГОРОДСКАЯ
- 14. Реализация концепции ландшафтно-усадебной урбанизации – способ преодоления биосферно-социального (экологического) кризиса Пример взаимопроникновения природного ландшафта и населённого
- 15. Реализация концепции ландшафтно-усадебной урбанизации – интегральная цель экономической деятельности. Примеры интеграции в ландшафт семейных усадеб (Амациемс,
- 16. Нарушение функционирования каждого из общественных институтов и их объективно необходимых взаимосвязей – так или иначе порождает
- 17. Модель объективно необходимой циклики организации государственного управления 1. Анализ состояния и тенденций в биосфере и в
- 18. Демографическая политика как компонента в циклике решения задач госуправления в деле возрождения России Демографическая политика —
- 19. Алгоритмика генерации и прогностики демографически обусловленных потребностей Матрицы демо-графически обусловленных потребностей: Dл – личных, Dс –
- 20. Межотраслевые балансы и структура функционально обусловленных расходов предприятий № 1 — расходы на поддержание текущей деятельности.
- 21. - Разработка биосферно-экологической политики на принципах ландшафтно-усадебной урбанизации. Разработка демографической политики с учётом экологических ограничений для
- 22. Методология познания и творчества – гносеология. Хронология истории, поскольку в хронологии выражается алгоритмичность истории. Идеологии, вероучения,
- 23. В Величко М.В., Ефимов В.В., Иманов Г.М. Экономика и ноосфера. – М.: Концептуал. 2013. «Яндекс» и
- 24. Обстоятельно и детально всё изложенное представлено в монографии: ? Она есть в интернете — «Яндекс» находит.
- 26. Скачать презентацию























Экономить - значит зарабатывать! Плакат для рабочих
Идея атомизма 2
районная акция «Жизнь прекрасна!»
20170601_prezentatsiya_microsoft_powerpoint
Doświadczenie-badanie wpływu temperatury na aktywność enzymów występujących w owocach kiwi
Практические рекомендации по использованию современных информационных технологий в региональном фрагменте единой государствен
Презентация на тему Экологическая неделя начальной школы
муниципальное общеобразовательное учреждение «ШАРАПСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»представляет
Презентация на тему Планеты солнечной системы Сатурн
Дмитро Павличко
Развивающее обучение
Россия XVIII века
Красота национального костюма
Родовые общины охотников и собирателей 5 класс
Алмашлыкларны сөйләмдә куллану
Мой профессиональный путь
Мечты
веселая геометрия
«Личностно-ориентированное и коррекционное обучение: опыт, проблемы, перспективы»
История
Я РУССКИЙ БЫ ВЫУЧИЛ …
Теоретические методы педагогических и психологических исследований
Сезон Лего
Восприятие. Виды восприятия
Реализм во Франции середины 19 века
Исследование переживаний у детей с ювенильным хроническим артритом
Окна Windows
Сравнительное исследование технологий доступа к реляционным БД на основе нестандартных моделей данных