Slaidy.com- Работа над предложением из 3 слов - 2
Содержание
- 2. Девочка качает куклу.
- 3. Мальчик держит кошку.
- 4. Мышка держит ложку.
- 5. Мальчик кормит собаку.
- 6. Девочка строит башню.
- 7. Мальчик поймал рыбу.
- 8. Девочка любит мишку.
- 9. Зайчик любит морковку.
- 10. Мальчик держит лягушку.
- 11. Мальчик читает книгу.
- 12. Мальчик поднял руку.
- 13. Мальчик держит лису.
- 14. Девочка надела юбку.
- 15. Мальчик украшает ёлку.
- 16. Девочка поёт песню.
- 17. Белка рисует картину.
- 18. Курица ведёт цыплят.
- 19. Ёжик видит змею.
- 20. Щенок нашёл расчёску.
- 21. Дедушка взял лопату.
- 22. Мишка разбил чашку.
- 23. Белка нашла шишку.
- 24. Корова ест траву.
- 26. Скачать презентацию
Слайд 3Мальчик держит кошку.
Мальчик держит кошку.
Слайд 4Мышка держит ложку.
Мышка держит ложку.
Слайд 5Мальчик кормит собаку.
Мальчик кормит собаку.
Слайд 6Девочка строит башню.
Девочка строит башню.
Слайд 7Мальчик поймал рыбу.
Мальчик поймал рыбу.
Слайд 8Девочка любит мишку.
Девочка любит мишку.
Слайд 9Зайчик любит морковку.
Зайчик любит морковку.
Слайд 10Мальчик держит лягушку.
Мальчик держит лягушку.
Слайд 11Мальчик читает книгу.
Мальчик читает книгу.
Слайд 12Мальчик поднял руку.
Мальчик поднял руку.
Слайд 13Мальчик держит лису.
Мальчик держит лису.
Слайд 14Девочка надела юбку.
Девочка надела юбку.
Слайд 15Мальчик украшает ёлку.
Мальчик украшает ёлку.
Слайд 16Девочка поёт песню.
Девочка поёт песню.
Слайд 17Белка рисует картину.
Белка рисует картину.
Слайд 18Курица ведёт цыплят.
Курица ведёт цыплят.
Слайд 19Ёжик видит змею.
Ёжик видит змею.
Слайд 20Щенок нашёл расчёску.
Щенок нашёл расчёску.
Слайд 21Дедушка взял лопату.
Дедушка взял лопату.
Слайд 22Мишка разбил чашку.
Мишка разбил чашку.
Слайд 23Белка нашла шишку.
Белка нашла шишку.
Слайд 24Корова ест траву.
Корова ест траву.
УРОК 5 Понедельник 26 июля 2010 Начало в 15.55 по московском времени 1. - презентация
Понедельник - встреча Масленницы
Котлеты по-киевски
КАЛЕНДАРЬЗНАМЕНАТЕЛЬНЫХ ДАТ (НА МАРТ 2012 ГОДА)
Архитектура ИКТ – организационная, юридическая и технологическая модель взаимодействий
ПРИЧИНЫ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ИМЕТЬ НЕЗАВИСИМЫЙ РЕГУЛИРУЮЩИЙ ОРГАН: НЕБОЛЬШОЙ ОТДЫХ
Некачественный татуаж. Способы исправления
Русская лексика с точки зрения сферы ее употребления
Выполнение домашнего задания
Световой пучок и световой луч.Образование тени и полутени.
О внесении изменений в номенклатуру должностей педагогических работников организаций образовательной деятельности
Презентация ДСТИ+ (3)
MadameTussaud’s Музей Восковых фигур Мадам Тюссо
Мы наследники барабинских татар
Короленко "В дурном обществе"
Межличностная коммуникация
eBook Academic Collection
Ознакомление с окружающим миром: зимующие птицы нашего края
Выразительные словообразовательные средства Учитель Омельчук Е.И.
Презентация на тему Загадки по ПДД 
Я – талант, мы все – таланты!. Проект о спортсменах. Выпуск 1
Требования к оформлению мультимедийных презентаций
Коммуникативные сервисы электронных библиотек ВУЗов
Любовь Шамовна Вассерман
Залилов (Джалиль) Муса Мустафович 1906 – 1944 г
Школа России
Привитие навыков здорового образа жизни у школьников
Организация маркетинга в вузе