Сетевой образовательный модуль

Уникальность СОМ:
замена “учёбы” на “познание”;
внедрения других участников образовательного процесса;
перенос процесса обучения в естественный контекст, уже насыщенный необходимым содержанием;
интерес и радость – определяющие мотивационные ресурсы для ребенка.

Со-партнеры педагога – специалисты системы образования, а также учреждения науки, культуры, инфраструктурные, производственные объекты и пр.

Плюсы:
межпредметные связи;
новый опыт самостоятельной поисковой работы;
знания в виде творческой составляющей вплетаются во внеучебную деятельность детского объединения.

Организация сетевой формы реализации образовательных программ в формате сетевых образовательных модулей (СОМ) рекомендована Правительством РФ для внедрения в субъектах Российской Федерации.

Структура СОМ:
Предметный блок
(экскурсия, квест, игра, проект, исследование, наблюдение, информационный поиск; отбор, обработка и структурирование информации).
Практический блок (создание продуктов)
(театрализация, флешмоб, сценарии, выставки изобразительных продуктов и предметов прикладного творчества, инсталляции, макеты, модели, цифровые и полиграфические продукты).
Презентационный блок
(конференции, фестивали, конкурсы, выставки, шоу-программы)