Содержание
- 2. Учительский клуб в сетевом пространстве методический кабинет и комната психологической разгрузки библиотека с безграничным фондом и
- 3. Почему учитель неохотно вливается в сетевые сообщества? Не умеет работать в сообществе Не владеет компьютерной грамотой
- 4. СКОРОСТЬ КАРАВАНА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ СКОРОСТЬЮ ПОСЛЕДНЕГО ВЕРБЛЮДА …. Наш школьный караван разметала бурная информатизация
- 5. Почему сетевое сотрудничество не привлекает педагогов? В чем причины такого неприятия нового? В психологических установках: интернет
- 6. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ педагога В компьютерной и информационной беспомощности педагога кроется причина сужения поля професионального самоопределения. Из
- 7. Как изменить сложившуюся ситуацию? Найдена форма такого ликбеза-скорой помощи для учителя - это сетевые сообщества, в
- 8. Где учитель может научиться общаться и координировать свою работу с работой других участников? В группе единомышленников!
- 9. Информационная система внутри сети включает: данные - сырые необработанные или неосмысленные элементы информацию - интеллектуально обработанные
- 10. Сообщества учителей русского языка и литературы Хабаровского края Русский язык и литература (сообщество создано 18.02.2008) -
- 11. Темы, обсуждаемые на форуме Методическая копилка Наши увлечения и открытия Подготовка к ЕГЭ Слово выпускникам Гордость
- 12. Освоение сетевых умений и навыков в совместных проектах Современный человек должен быть способен: использовать богатство информации,
- 13. Цели сетевого сообщества: • создание единого информационного пространства, доступного для каждого члена сообщества; • организация формального
- 14. Задачи сетевого сообщества педагогов Переход от индивидуальной позиции к позиции коллективной. Освоение децентрализованных моделей и экологических
- 16. Скачать презентацию