Система упражнений по культуре речи в рамках подготовки к ЕГЭ

Содержание

Слайд 2

Нормы - принятые в общественно-языковой практике образованных людей правила употребления слов,

Нормы - принятые в общественно-языковой практике образованных людей правила употребления слов, форм
форм слов и предложений.

Норма – единственно возможный или предпочтительный вариант правильного, образцового употребления слова, формы, конструкции.

Слайд 3

нормы

Орфоэпические

Лексические

Грамматические

Словообразовательные

Морфологические

Синтаксические

нормы Орфоэпические Лексические Грамматические Словообразовательные Морфологические Синтаксические

Слайд 4

Орфоэпические нормы (А 1)

Агрономия
Газопровод
Жалюзи
Избалованный
Духовник
Звонишь
Кухонный
Облегчить
Ходатайство

Орфоэпические нормы (А 1) Агрономия Газопровод Жалюзи Избалованный Духовник Звонишь Кухонный Облегчить Ходатайство

Слайд 5

Орфоэпические нормы (А 2)

Агрономия
Газопровод
Жалюзи
Избалованный
Духовник
Звонишь
Кухонный
Облегчить
Ходатайство

Орфоэпические нормы (А 2) Агрономия Газопровод Жалюзи Избалованный Духовник Звонишь Кухонный Облегчить Ходатайство

Слайд 6

Лексические нормы (А 2)

Составьте словосочетания со следующими паронимами:
Столб – столп, хозяйский –

Лексические нормы (А 2) Составьте словосочетания со следующими паронимами: Столб – столп,
хозяйственный.
Определите, какие из следующих слов могут образовать паронимические пары:
Сокрушённо, Швеция, подозревать, опровергать, Австрия, Швейцария, подразумевать, отвергать, Австралия, удивлённо, сокрушительно, удивительно.

Слайд 7

Лексические нормы (А 2)

Бетонный столб – столпы общества, хозяйский дом – хозяйственные

Лексические нормы (А 2) Бетонный столб – столпы общества, хозяйский дом –
организации.
Сокрушённо - сокрушительно, Швеция - Швейцария , подозревать - подразумевать, опровергать - подразумевать, Австрия - Австралия, удивлённо - удивительно.

Слайд 8

Лексические нормы (А 2)

Из слов, заключённых в скобках, выберите нужное:
Чтобы добиться

Лексические нормы (А 2) Из слов, заключённых в скобках, выберите нужное: Чтобы
успеха, надо (принять-предпринять) (эффектные-эффективные) меры.
Отредактируйте предложение:
Господа командировочные, получите командировочные удостоверения.

Слайд 9

Лексические нормы (А 2)

Чтобы добиться успеха, надо принять эффективные меры.
Господа командированные,

Лексические нормы (А 2) Чтобы добиться успеха, надо принять эффективные меры. Господа командированные, получите командировочные удостоверения.
получите командировочные удостоверения.

Слайд 10

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3)

Определите, какие из приведённых слов соответствуют

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3) Определите, какие из приведённых слов
норме литературной речи, а какие – просторечию:
Лягу – ляжу, кладу – ложу, награжу – наградю, туфлей – туфель, противень – протвень.
От данных слов образуйте формы И.п. мн.ч.:
Автор, адрес, директор, договор, катер, торт, цех, лектор.

Слайд 11

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3)

Просторечия: ляжу, ложу, наградю, туфлей, –

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3) Просторечия: ляжу, ложу, наградю, туфлей,
протвень.
Автор - авторы, адрес - адреса, директор - директора, договор - договоры, катер - катера, торт - торты, цех - цеха, лектор - лекторы.

Слайд 12

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3)

От данных слов образуйте форму Р.п.

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3) От данных слов образуйте форму
мн.ч.:
Абрикосы, апельсины, барышни, гектары, осетины, мандарины, сапоги, чулки, полотенца, носки, оладьи.
Составьте словосочетания числительных оба, обе с данными словами в форме И.п. и Д.п.:
Дерево, дочь, постель, директор, сын, заявление.

Слайд 13

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3)

Абрикосы - абрикосов, апельсины - апельсинов,

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3) Абрикосы - абрикосов, апельсины -
барышни - барышень, гектары - гектаров, осетины - осетин, мандарины - мандаринов, сапоги - сапог, чулки – чулок, полотенца - полотенец, носки - носков, оладьи - оладий.
Дерево – оба дерева, обоим деревьям , дочь – обе дочери, обеим дочерям, постель – обе постели, обеим постелям, директор – оба директора, обоим директорам, сын – оба сына, обоим сыновьям, заявление – оба заявления, обоим заявлениям.

Слайд 14

Грамматические (синтаксические) нормы (А 4)

Исправьте недочёты в построении предложений с деепричастным оборотом:

Грамматические (синтаксические) нормы (А 4) Исправьте недочёты в построении предложений с деепричастным
Прочитав пьесу, передо мной встали образы персонажей.
Войдя в кочегарку, нас обдало жаром.

Слайд 15

Грамматические (синтаксические) нормы (А 4)

Когда я прочитал пьесу, передо мной встали

Грамматические (синтаксические) нормы (А 4) Когда я прочитал пьесу, передо мной встали
образы персонажей.
Мы вошли в кочегарку, и нас обдало жаром.

Слайд 16

Грамматические (синтаксические) нормы (А 5)

Найдите и исправьте грамматическую ошибку:
Все, кто хоть

Грамматические (синтаксические) нормы (А 5) Найдите и исправьте грамматическую ошибку: Все, кто
раз побывал в Петербурге, никогда не забудет великолепия Эрмитажа.
Перепишите словосочетания, ставя заключённые в скобки слова в нужном падеже:
Приехать по (окончание института), возвратиться по (прибытие в столицу).

Слайд 17

Грамматические (синтаксические) нормы (А 5)

Все, кто хоть раз побывал в Петербурге,

Грамматические (синтаксические) нормы (А 5) Все, кто хоть раз побывал в Петербурге,
никогда не забудут великолепия Эрмитажа.
Приехать по окончании института, возвратиться по прибытии в столицу.

Слайд 18

Грамматические (синтаксические) нормы (А 26)

Произведите замену придаточных определительных предложений причастными оборотами,

Грамматические (синтаксические) нормы (А 26) Произведите замену придаточных определительных предложений причастными оборотами,
где это возможно:
По тёмному небу, которое было усеяно тысячами звёзд, вспыхивали едва уловимые зарницы.
«Идиот» - роман, в котором творческие принципы Достоевского воплощаются в полной мере.
Имя файла: Система-упражнений-по-культуре-речи-в-рамках-подготовки-к-ЕГЭ.pptx
Количество просмотров: 149
Количество скачиваний: 1