Социальный и личностный заказ: возможности согласования образовательных потребностей

В чем состоит суть образовательной услуги?

Суть образовательной услуги – предоставление шанса на определенной будущее
Какое будущее вы продаете?
Ребенку
Семье
Государству
Обществу
???

И обратный вопрос:
Какое будущее вы заказываете?
Для своего ребенка?
Для своего региона?
???

Суть образовательной услуги
– шанс на определенное настоящее
Какое настоящее вы предлагаете?

«Возможность быть хорошим родителем»
Гордиться друг другом
«Пройти эту школу заново»:
Влиться в образовательную действительность вместе с ребенком, стать учащимся рядом с ним, вместе с ним
Создание детско-взрослого развивающегося сообщества

Личностный заказ…
Что останется,
когда все закончится?

Личностный заказ…
Индивидуальный путь к индивидуальному (персональному, личному) результату и опыту.
Приобретение социального (символического) капитала для дальнейшего использования в поле обмена социальными статусами и перспективами

Результат и продукт согласования заказа –
Элементы, заложенные в Образовательную программу , Программу развития, другие документы, регламентирующие деятельность субъектов образовательного процесса
по инициативе или вслед за интересами детей, родителей, сопричастной общественности.
??
На что в деятельности школы родители, дети и общественность могут реально влиять?
Что может стать объектом приложения родительской и детской инициативы?

Сюжет 2. «Критерии общественного признания качества работы учителя»
Сюжет 3. «Родительский класс ГИА»
Сюжет 4. «Общий грандиозный проект»

Факт наличия возможности согласования образовательной услуги –
«пустые места», предполагающие свободу преобразования и заполнения, возможность действовать и принимать решения субъекту социального и личностного заказа.
Факт случившегося согласования интересов – совместное субъектное участие в образовательном процессе.