Содержание
- 2. Разделы программы Материаловедение Конструирование поясного изделия Моделирование брюк Изготовление швейного изделия Художественное оформление
- 3. Девиз урока КАКИЕ ТРУДЫ – ТАКИЕ И ПЛОДЫ
- 4. Этап 1. Представление команд Название Девиз Эмблема Максимальное количество баллов - 5
- 5. Этап 2. Разминка Задание: Назовите как можно больше видов брюк, различных по конструкции и фасону. 1
- 6. Что такое брюки? Брюки (нидерл. broek), или штаны, — предмет верхней одежды, покрывающий нижнюю часть тела,
- 7. Фасоны и виды брюк Марлен Классические
- 8. Фасоны и виды брюк Бриджи Шорты
- 9. Фасоны и виды брюк Капри Шаровары Дудочки
- 10. Фасоны и виды брюк Брюки-клёш Трубы
- 11. Фасоны и виды брюк Джинсы
- 12. Конструкции и фасоны брюк
- 13. Этап 3. Путешествие на фабрику Изготовление одежды проходит несколько этапов, за которые отвечают люди разных профессий.
- 14. Конструктор
- 15. Модельер
- 16. Закройщик
- 17. Швея-ручница
- 18. Оператор швейного оборудования
- 19. Утюжильщица
- 20. Этап 4. Погружение в профессию Формула: Для кого – для чего – из чего. Задание для
- 21. Погружение в профессию
- 22. Погружение в профессию Задание для закройщика: выполнить расчет ткани для изготовления брюк на поясе-кокетке (используя имеющиеся
- 23. Погружение в профессию Задание каждой команде: дайте названия основным линиям чертежа: присвоить каждому пронумерованному срезу название
- 24. Этап 5. Физкультминутка Назовите как можно больше пословиц и поговорок о труде и швейном деле. (команды
- 25. Этап 6. Дальше –дальше… Ответьте как можно быстрее на задаваемые вопросы. Если команда дает неверный ответ,
- 26. Этап 7. Итог урока Изготовление изделия
- 28. Скачать презентацию

























Артикли в географии
Прощавай, початкова школа
Итоги Единого Государственного Экзамена в МОУ «СОШ №8 г.Выборга» за 2010-2011 учебный годИтоги Единого Государственного Экзам
День мира
Общественная экспертиза проекта бюджета городского округа Тольятти на 2008 и на плановый период 2009 и 2010 годов (вопросы, замечания,
Будущее рынка доверительного управления активами институциональных инвесторов.
Архитектура Японии Презентацию подготовили Ученики 7 «А» класса: Казанцев Павел, Анна Николаева, Ксения Деменева.
Развернутый план работы с родителями 1 класса
XXIV Национальный конкурс детских театров моды и студий костюмов
Обеспечение качества результатов реализации образовательных программ в соответствии с обновленными Федеральными стандартами
Теплопроводность
Сводное планирование в сельском хозяйстве
Росбанк и группа Societe Generale. Банк для малого бизнеса
Презентация на тему Долг и совесть 8 класс
Плодовые кустарники
Описание системы работы
Эдуард Шим "Храбрый опёнок" 2 класс
Становление Древнерусского государства в IХ – Х веках
ЗОЖ как социокультурная ценность народов Кавказа
Где –то там…. ученика 3»а»класса Наумкина Даниила Руководитель: ХОРОШЕВА ГАЛИНА ПЕТРОВНА
Презентация на тему Безопасность на дороге Викторина по правилам дорожного движения
ПРЕЗЕНТАЦИЯ МОУ АЛЕШКОВСКОЙ СОШ
Презентация на тему Растениеводство Казахстана
Соки
Правительство Пензенской области
Летняя практика в ИЭиУ УдГУ
Биография Кондратия Федоровича Рылеева (8 класс)
Образовательная развивающая среда в начальной школе