Тема : Семья и брак

Содержание

Слайд 2

Цели и задачи урока:
Обобщить те знания и представления которые имеются у учащихся

Цели и задачи урока: Обобщить те знания и представления которые имеются у
о семье, семейных отношениях.
Показать этапы добрачного поведения
Попытаться убедить учащихся, что здоровая крепкая семья это залог успешного развитие общества.

Слайд 3

На протяжение своей жизни человек входит в состав множества самых разных групп,но

На протяжение своей жизни человек входит в состав множества самых разных групп,но
лишь семья остается той группой, которую он никогда не покидает. Семья, дом и дети являются одной из основных составляющих развития человеческой личности.
СЕМЬЯ – основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.

Слайд 4

Современная семья включает обычно двух родителей и одного ребенка. Ее называют нуклеарной

Современная семья включает обычно двух родителей и одного ребенка. Ее называют нуклеарной
( от лат. nucleus – ядро ) потому, демографическим ядром семьи, отвечающей за воспроизводство новых поколений, являются родители и их дети.

Слайд 6

Семья – только звено в широкой системе родства. Родство –совокупность людей, связанных

Семья – только звено в широкой системе родства. Родство –совокупность людей, связанных
общими предками, усыновлением или браком.
Выделяют три степени родства: ближайшие, двоюродные, и троюродные родственники.

Слайд 7

Расширенная семья

Ближайшие родственники

Дальние родственники

Брачно – семейно – родственная семья

Расширенная семья Ближайшие родственники Дальние родственники Брачно – семейно – родственная семья

Слайд 8

Знакомство

Первое свидание

Ухаживание

Сватоство

Свадьба

Этапы добрачного поведения:

Знакомство Первое свидание Ухаживание Сватоство Свадьба Этапы добрачного поведения:

Слайд 9

ЗНАКОМСТВО:
Самостоятельно, без посредников;
Через формального посредника (брачное агентство, клубы знакомств, объявления в газетах,

ЗНАКОМСТВО: Самостоятельно, без посредников; Через формального посредника (брачное агентство, клубы знакомств, объявления
журналах);
Через неформальных посредников (родители, знакомые, товарищи, свахи);

Слайд 10

Большое значение в добрачном поведение имеет первое свидание.

Опрос старшеклассников и студентов выявил

Большое значение в добрачном поведение имеет первое свидание. Опрос старшеклассников и студентов
общие моменты в сценарии первого знакомства как юношей, так и девушек.

Слайд 11

После первого свидания начинается самый романтичный период добрачных отношений – ухаживание.

Юноша оказывает

После первого свидания начинается самый романтичный период добрачных отношений – ухаживание. Юноша
внимание возлюбленной, стремится добиться еще большего расположения. Здесь проверяется все: умение вести хозяйство, заниматься мелким ремонтом, рационально тратить деньги, сексуальная грамотность и культура поведения. Они, как обычно говорят, «притираются» : учатся делать взаимные уступки, контролировать свои эмоции, мириться после ссоры, оказывать знаки внимания.
Период ухаживания можно сравнить с испытательным сроком.

Слайд 13

Следующий этап – сватовство. Оно представляет собой обряд, согласно которому будущий жених

Следующий этап – сватовство. Оно представляет собой обряд, согласно которому будущий жених
«просит руки» своей избранницы у ее родителей. Участвовать в нем он может либо сам, либо посылать сватов ( родители, жениха, крестные, близкие родственники).
После сватовства молодые люди договариваются об объявлении свадьбы и определяют дату.

Слайд 14

Завершающий этап – регистрация брака. Он определяет собой совокупность формальных предписаний, определяющих

Завершающий этап – регистрация брака. Он определяет собой совокупность формальных предписаний, определяющих
права и обязанности супругов по отношению друг к другу, а их двоих – к своим детям, родственникам и обществу в целом.

Слайд 16

Выполнение обязанностей мужем и женой может принимать следующие формы:
а) Муж выполняет только

Выполнение обязанностей мужем и женой может принимать следующие формы: а) Муж выполняет
свои, а жена – свои обязанности.
б) Муж не выполняет свои обязанности, а жена выполняет.
в) Муж выполняет свои обязанности, а жена не выполняет.
г) Муж выполняет женские обязанности, а жена – мужские.
Что произойдет в каждой из этих ситуаций – скандал, развод, конфликт, гармония? Проанализируем ситуации.
Имя файла: Тема-:-Семья-и-брак.pptx
Количество просмотров: 208
Количество скачиваний: 0