Содержание
- 2. Основной вопрос: Какие формы представления информации вам известны? Вопросы учебной темы: классифицировать информацию по видам; научить
- 3. Дидактическая цель: формирование компетентности в сфере самостоятельного поиска информации из дополнительных источников. Методические задачи: Найти и
- 4. Проблемы самостоятельных исследований: Что важнее: вещество, энергия или информация? Информация—собственность человечества?
- 5. Этапы и сроки проведения: Формирование групп, выдвижение гипотез – 1-й урок, 20 минут Выбор творческого названия
- 6. УМП УМП ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ презентации КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ буклета РЕЗУЛЬТАТЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ БУКЛЕТ ПРЕЗЕНТАЦИЯ2 ПРЕЗЕНТАЦИЯ1
- 8. Скачать презентацию





Применение тестов на уроках математики
Презентация на тему Паукообразные
АККРЕДИТАЦИЯ – ИЮНЬ 2011 ГОДА
Основы изучения уравнений
Презентация на тему Сохранение и укрепление психологического здоровья детей посредством создания благоприятного микроклимата в
Мельникова Татьяна Алексеевна
Владимиро-Суздальского княжества
Презентация на тему Воспитательский час по ПДД «Регулирование дорожного движения
ЭЛЕМЕНТЫ МАШИНОВЕДЕНИЯ
Светлый праздник ПАСХИ
Информационно-аналитическая система Web-консолидация
Концепция естественнонаучного образования школьников
Презентация на тему Ленин
Septem Partners
Система автоматического удаления зольных отложений
Донецький ІППО Відділ освіти Красноармійської міської ради кабінет дошкільної освіти Донецький ІППО Відділ освіти Красноармійсь
Презентация на тему Экскурсия в школьную мастерскую
The most unusual laws in Great Britain
ВЫБОР ПРОФЕССИИ
Союза соотечественниц
Проектный продукт. Шаблон
Презентация на тему Структура технологической культуры
20141106_prezentatsiya_maykop
Информационное обеспечение процессов планирования и учета воздушного движения с использованием технологии Cache`™ на примере фили
Образовательное путешествие Берлин
РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ УЧЕБНИКОВ ПО БАЙКАЛОВЕДЕНИЮ В ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БАЙКАЛЬСКОГО РЕГИОНА
Урок-игра по литературе 9 класс
Использование ИКТ в различных формах огранизации музыкальной деятельности дошкольников