Содержание
- 2. Основной вопрос: Какие формы представления информации вам известны? Вопросы учебной темы: классифицировать информацию по видам; научить
- 3. Дидактическая цель: формирование компетентности в сфере самостоятельного поиска информации из дополнительных источников. Методические задачи: Найти и
- 4. Проблемы самостоятельных исследований: Что важнее: вещество, энергия или информация? Информация—собственность человечества?
- 5. Этапы и сроки проведения: Формирование групп, выдвижение гипотез – 1-й урок, 20 минут Выбор творческого названия
- 6. УМП УМП ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ презентации КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ буклета РЕЗУЛЬТАТЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ БУКЛЕТ ПРЕЗЕНТАЦИЯ2 ПРЕЗЕНТАЦИЯ1
- 8. Скачать презентацию





Дизайнерские панели Терра-декор
Решение задач на сложение и вычитание натуральных чисел
Презентация на тему ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПРОГНОЗ: сущность, научные основы и принципы
Презентация на тему Сирийская Арабская Республика
Систематизирование знаний о вводных словах
Представление звуковой информации в компьютере
Половые гормоны
Литературные направления
Презентация на тему Животные и птицы Красноярского края
Представляем Вам Кафе «Журналист» » Проведение банкетов, корпоративных мероприятий, свадеб, празднований дня рождения и других то
Решение неравенств с одной переменной (11 класс)
Антисоциальные и криминальные молодежные группы
Презентация на тему Свойства и состояния воды
преза фото
Религии мира. Вводная лекция
Закрепление по теме "Нумерация чисел"
Бытовые заклинания
Оценивание Рисков
НР Officejet Pro - выгодное решение для печати.
Использование диаграмм в историческом и социальном анализе
Шаблон "Фиолетовый снег"
Оценка уровня экономической безопасности региона
Современные исследования структуры капитала
Социальнаяработа
Алгоритм и его формальное исполнение
У. Шекспир
Отчет по ознакомительной практике. Шаблон
«И на небе Чувашия рядом»