УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ СТОЛБЦОВСКОГО РАЙИСПОЛКОМА

Структура УМК
Заведующий
Методисты (8,5 ставок)
УМК
Секретарь
по учебно-методическому
обеспечению деятельности
учреждений образования(6,5ст.)
по учебно-методическому
обеспечению деятельности
дошкольных учреждений (1ст.)
по учебно-методическому
обеспечению деятельности
Учреждений образования
по вопросам
охраны детства (1ст.)

Методическая работа - это
систематическая,
коллективная и индивидуальная деятельность педагогических кадров, направленная на повышение их
научно-теоретического, общекультурного уровня, психолого- педагогической подготовки
и профессионального мастерства

ТЕМА методической работы и учёбы педагогических кадров:
реализация планово-прогностической функции руководителей учреждений образования, профессиональная компетентность субъектов образовательного процесса как фактор успешной деятельности системы образования района

ЦЕЛЬ методической работы:
создание условий для формирования методического пространства, обеспечивающего субъектам образовательного процесса поступательное развитие на основе совершенствования профессиональной компетенции

НАШИ ТРАДИЦИИ:
презентация опыта педагогов района;
выпуск информационно-методических бюллетеней;
пропаганда современных форм урока и внеклассных мероприятий в районных предметных «Вестниках»;
организация творческих конкурсов для учащихся и педагогов.

Методическая сеть района :
методический совет;
экспертный совет;
25 районных методических объединений;
6 проблемных и творческих групп;
3 школы становления мастерства педагогических и руководящих кадров;
7 творческих лабораторий по использованию современных педагогических технологий;
20 опорных консультационных пунктов;
5 клубов для творчески работающих педагогов;
1 межшкольный ученическо-учительский;
5 методических семинаров.

собеседование
обмен
опытом
проектирование
моделирование
тренинг
практикум
консультация
Модель методической раб

Управление развитием
методической службы в районе
Прогнози- рование резу- льтатов управления
Определение идей, ценностей, целей, задач, видов обеспечения
Определение логики, средств, механизмов достижения целей
Информирование, подготовка и обучение кадров. Мотивация. Стимулирование
Организация работы
Отчетность
Проверка результатов работы
Экспертиза. Аттестация
Диагностика. Мониторинг
Регулирование. Коррекция
Кооперация. Координация
Информация. Анализ после- действия

Источники
самообразования
педагога
Интернет
Средства массовой информации
Психолого-педагогическая, методическая литература
Справочная и художественная литература
Изучение практики работы более опытных коллег
Периодическая
печать
Курсы повышения
квалификации
Участие в инновационной деятельности

Трансляция передового
педагогического опыта
конференции
семинары
круглые столы
методические выставки
педагогические конференции
конкурсы
профессионального мастерства
публикации в предметных журналах,
журнале “Образование Минщины”,
районной газете “Прамень”
сайты отдела образования, УМК
мастер-классы