Slaidy.com
Алгебра
Английский язык
Астрономия
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Медицина
Музыка
МХК
ОБЖ
Обществознание
Педагогика
Немецкий язык
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Детские презентации
Шаблоны презентаций
Разное
Культурология
Окружающий мир
Учимся считать от 0 до 10
Февраль 8, 2021
Главная
Разное
Учимся считать от 0 до 10
Содержание
2.
НОЛЬ О
3.
НОЛЬ
4.
ОДИН 1
5.
ОДИН
6.
ДВА 2
7.
ДВА
8.
ТРИ 3
9.
ТРИ
10.
ЧЕТЫРЕ 4
11.
ЧЕТЫРЕ
12.
ПЯТЬ 5
13.
ПЯТЬ
14.
ШЕСТЬ 6
15.
ШЕСТЬ
16.
СЕМЬ 7
17.
СЕМЬ
18.
ВОСЕМЬ 8
19.
ВОСЕМЬ
20.
ДЕВЯТЬ 9
21.
ДЕВЯТЬ
22.
ДЕСЯТЬ 10
23.
ДЕСЯТЬ
25.
Скачать презентацию
Слайд 2
НОЛЬ
О
Слайд 3
НОЛЬ
Слайд 4
ОДИН
1
Слайд 5
ОДИН
Слайд 6
ДВА
2
Слайд 7
ДВА
Слайд 8
ТРИ
3
Слайд 9
ТРИ
Слайд 10
ЧЕТЫРЕ
4
Слайд 11
ЧЕТЫРЕ
Слайд 12
ПЯТЬ
5
Слайд 13
ПЯТЬ
Слайд 14
ШЕСТЬ
6
Слайд 15
ШЕСТЬ
Слайд 16
СЕМЬ
7
Слайд 17
СЕМЬ
Слайд 18
ВОСЕМЬ
8
Слайд 19
ВОСЕМЬ
Слайд 20
ДЕВЯТЬ
9
Слайд 21
ДЕВЯТЬ
Слайд 22
ДЕСЯТЬ
10
Слайд 23
ДЕСЯТЬ
Имя файла: Учимся-считать-от-0-до-10.pptx
Количество просмотров: 130
Количество скачиваний: 0
Скачать
- Предыдущая
Доли. Задачи Г. Остера
Следующая -
Меры длины (5 класс)
Похожие презентации
Презентация на тему Зимующие птицы
Эволюционные изменения обуви
Бюджет и бюджетный процесс
The UK Placesof interest
Ведение профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних по приказу 514н в Подсистеме Поликлиника ЕМИАС МО
Специфика использования современных инструментов инновационного развития в регионах
Структурный подход к программированию
Slim Stone. Дизайнерские панели и покрытия из натурального каменного шпона
Психологическая подготовка к школе
Разработка проекта по применению концепции современного использования оборудования и общего производительного обслуживания обо
Фотоискусство. Выдержка
алфавитные слова
Общие сведения о глаголе. Спряжения латинского глагола. Занятие 8
Loeng2 Print,Input, muutujad, tegevused
Фестиваль Столица закатов
«Я Вам хочу сказать, Учитель…»
Какому числу равен квадрат числа 11
Автор: Семёнова Светлана Николаевна МОУ Айская СОШ, 9 класс Научный руководитель: Шегурова Вера Дмитриевна, учитель биологии, выс
Алгоритмы старинных задач
Деятельность человека, ее основные формы
Что мы оставим потомкам
Экономико - географическое положение Японии
СтудКлуб ИЭ
Методика и обучения и воспитания художественного образования. Цветная графика пейзажа
Давление твёрдых тел, жидкостей и газов
Информационная безопасность. Миф или реальность?
Бренд Double Trouble Design
The philosophy of the Modern Ages
Slaidy.com
Презентация на тему Зимующие птицы 
Эволюционные изменения обуви
Бюджет и бюджетный процесс
The UK Placesof interest
Ведение профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних по приказу 514н в Подсистеме Поликлиника ЕМИАС МО
Специфика использования современных инструментов инновационного развития в регионах
Структурный подход к программированию
Slim Stone. Дизайнерские панели и покрытия из натурального каменного шпона
Психологическая подготовка к школе
Разработка проекта по применению концепции современного использования оборудования и общего производительного обслуживания обо
Фотоискусство. Выдержка
алфавитные слова
Общие сведения о глаголе. Спряжения латинского глагола. Занятие 8
Loeng2 Print,Input, muutujad, tegevused
Фестиваль Столица закатов
«Я Вам хочу сказать, Учитель…»
Какому числу равен квадрат числа 11
Автор: Семёнова Светлана Николаевна МОУ Айская СОШ, 9 класс Научный руководитель: Шегурова Вера Дмитриевна, учитель биологии, выс
Алгоритмы старинных задач
Деятельность человека, ее основные формы
Что мы оставим потомкам
Экономико - географическое положение Японии
СтудКлуб ИЭ
Методика и обучения и воспитания художественного образования. Цветная графика пейзажа
Давление твёрдых тел, жидкостей и газов
Информационная безопасность. Миф или реальность?
Бренд Double Trouble Design
The philosophy of the Modern Ages