Урок в 10 классе (профильный уровень)МНОГООБРАЗИЕ СТРАН МИРА

МНОГООБРАЗИЕ СТРАН МИРА

Учебно-воспитательные задачи:
сформировать представление о разнообразии современного мира;
дать знания о классификации стран
развивать умение вести слушать лекцию и вести записи конспекта урока
Средства обучения:
Политическая карта мира
Атлас

Понятия
Суверенное государство – политически независимые государства
Метрополия – страна, владеющая колонией
Колония – политически зависимое государство

Страны мира группируются по разным признакам:
по площади;
по численности населения
по географическому положению

По величине территории:
Большие (страны- гиганты)
Крупные страны
Микрогосударства

Большие (страны- гиганты)
– площадь более 3 млн. кв. км

Крупные страны
Площадь более 1 млн. кв. км
Судан
Алжир
Ливия
Площадь более 500 тыс. в. км
Франция
Испания

Микрогосударства
Андорра
Лихтенштейн
Монако
Сан-Марино
Ватикан
Сингапур

По численности населения
Страны-гиганты - свыше 100 млн чел.
Средние страны -
Крошечные – 10-30 млн чел.

Страны-гиганты - свыше 100 млн чел.

По географическому положению:
с приморским положением;
полуостровные;
островные
страны-архипелаги
внутриконтинентальные (42 страны)
Задание: Приведите примеры таких стран.

На каком материке больше всего стран не имеют выхода к морю?
Больше всего внутриконтинентальных стран в Африке;
Меньше всего внутриконтинентальных стран - в Латинской Америке.

Понятия
Анклав - страна, полностью окруженная территорией другой страны.
Анклав не имеет выхода не только к морю, но и к какой-нибудь иной стране, кроме своего единственного соседа. В настоящее время в мире существует всего три анклава.
Задание: Попробуйте найти их самостоятельно.
(Это не так легко - анклавы невелики по размерам.)
(Сан-Марино, Свазеленд, Лесото)

Островные государства
могут быть расположены на одном острове (например, Мадагаскар) или на архипелаге, образованном тысячами островов (Индонезия).
Задание: Приведите примеры государств, расположенных на одном острове и на архипелаге.

Полуостровные страны
большая часть территории которых находится на крупных полуостровах.
К числу таких стран относятся:
Испания,
Италия,
Индия.
Как правило, у них протяженность морских границ больше, чем сухопутных.

Приморские страны
Протяженность морских границ больше, чем сухопутных:
Канада,
Россия,
Панама.

Географическое положение страны может меняться
В результате присоединения или потери территорий положение страны на материке может меняться.
(Например, в 1991 году Эфиопия из приморской страны превратилась во внутриконтинентальную, после того как приморская провинция Эфиопии объявила себя независимым государством Эритрея).

Назовите страны, имеющие наибольшее количество стран-соседей
Китай – 14
Россия – 14
Бразилия – 10
Германия – 9
Судан – 9
ДРКонго – 9
Австрия – 8
Франция – 8
Турция – 8
Танзания - 8

Выберите вариант, где перечислены только страны, не имеющие выхода к открытому морю:
1 – Швейцария, Чехия, Монголия, Замбия, Парагвай;
2 – Франция, Австрия, Венгрия, Непал, Египет, Боливия

Повторим главное
1. На современной политической карте мира представлено более 200 стран. 2. Страны отличаются по площади, положению на материке,

Поработаем с картой
1. Персонаж Жюля Верна приветствовал путешественников "на берегу Боливии". Посмотрите на карту. Не странно ли звучат его слова? С чем это может быть связано?
2. Пользуясь политической картой мира в атласе, приведите примеры островных, внутриконтинентальных, приморских стран, анклавов.