Содержание
- 2. * (1801-1872)
- 3. * Задачи урока: -познакомимся со сказкой-загадкой В.Даля «Старик-годовик»; -будем учиться анализировать текст и устанавливать причинно-следственные связи.
- 4. * ) Словарная работа жарко - жаркая, горячая (погода); душно – жаркий воздух, стесняющий дыхание; знойно
- 5. * Домашнее задание: придумать свою сказку-загадку; нарисовать старика-годовика; выразительное чтение сказки-загадки
- 7. Скачать презентацию




Фонд социальной защиты населения
ИЗО Древней Руси
В стране веселого детства
Сказка о медведихе
lit review sample (updated) (1)
Профессиональное общение юристов
Метод проектов в образовательном процессе
Влияние семьи на формирование коммуникативных навыков у детей
Культурное строительство
Архитектура. Стили от фашисткой италии до брутализма
Easter in Britain
Метод координат в пространстве
ВОЛЬФГАНГ АМАДЕЙ МОЦАРТ (Mozart)
History of English I
«О РЕЗУЛЬТАТАХ ОКРУЖНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В 2011г.»
Комплексное развитие сельских территорий
проект ИНДИbirds
Проект Клуба «Мир наших прав»
«Приобщение детей к традиционным для России духовно-нравственным ценностям, знакомство с православной культурой»
Когда любовь в дефиците
Мировая художественная культура
Формирование имиджа современного педагога
Лес
буддизм
Землетрясение
Новые монологи из открытого банка. ОГЭ Устная часть
Тряпичная кукла в мире традиционной культуры
Искусство XX века