Содержание
- 2. Единственный наш долг перед историей – это постоянно ее переписывать. О. Уайльд Единственный наш долг перед
- 3. Цель курса: Сформировать у учащихся стойкий «иммунитет» к псевдоистории, воспитывать уважительное отношение к истории как к
- 4. Основные задачи курса: Формирование личностного аспекта восприятия знаний учащимися Углубление знаний учащихся по истории Повышение информационной
- 5. Требования к знаниям и умениям учащихся Учащиеся должны знать: научные методы изучения истории, их особенности; виды
- 6. Учебно-тематический план
- 7. Раздел I
- 8. Раздел II
- 10. Скачать презентацию







SEO или продвижение сайта в поисковых системах.
Ділова атрибутика
МЕЖДУНАРОДНОЕ ГУМАНИТАРНОЕ ПРАВО(МГП) –
психология упр 2
Малые капиталистические страны Западной Европы (общий обзор)
Здоровое питание – основа долголетия
«Организация исследовательской деятельности учащихся».
Театральный коллектив Премьера. Спектакль Морозко по мотивам русской народной сказки
Музыкальные инструменты
КВАДРАТ И КУБ ЧИСЛА
Классификация органических соединений
Инфекция срс аса кауыпты инфекция
Малые архитектурные формы
New money
Презентация на тему Глухие и звонкие парные согласные в корне слова
Презентация на тему Архитектура и ее функции
Эскизы. Выполнение эскиза. Урок 20
559 О, возвещайте вы о Христе
Департамент метрологии и стандартизации
Презентация урока русского языка
о
Виды предприятий. Предпринимательство и бизнес
Презентация на тему Природа России
vb
Кондитерское производство
Презентация на тему Знакомство учащихся с искусством Японии на занятиях оригами
Лекция 5. Структура населения
Культура поведения человека