«Занимательная словесность»

Слайд 2

Задание 1

Подобрать как можно больше проверочных слов для слова «ломать»
За правильный ответ

Задание 1 Подобрать как можно больше проверочных слов для слова «ломать» За
- 3 балла
За неправильный ответ - минус 1 балл
Время – 2 минуты

Слайд 3

Задание 2

Составить 3 предложения, в которых все слова начинаются с буквы «С»
За

Задание 2 Составить 3 предложения, в которых все слова начинаются с буквы
каждое предложение – 3 балла
Если получился связный текст, дополнительно – 3 балла
Время – 4 минуты

Слайд 4

Задание 2

Антидиктант
Задание: исправить все орфографические и пунктуационные ошибки и записать в правильном

Задание 2 Антидиктант Задание: исправить все орфографические и пунктуационные ошибки и записать
варианте
За правильный ответ - 3 балла
Я люблю сваю лашатку
Пречишу ей шорстку глатка
Грибишком преглажу хвостик,
И вирхом паеду вгости.
Время – 3 минуты

Слайд 5

Задание 4

«Слоговая цепочка»
Берется любой слог, к нему присоединяется ещё один слог так,

Задание 4 «Слоговая цепочка» Берется любой слог, к нему присоединяется ещё один
чтобы получилось слово и так далее
За правильный ответ - 3 балла
Пример: МУ-КА-ША-ТЁР-КА…..
К доске выходят по очереди члены команды
Проиграет та команда, которая не сможет присоединить слог
Первый слог РО

Слайд 6

Задание 5

«Сравнения»
Подобрать как можно больше сравнений к слову и объяснить, на чём

Задание 5 «Сравнения» Подобрать как можно больше сравнений к слову и объяснить,
основано сравнение. За правильный ответ - 3 балла
Пример: Слово РЕКА
1. Лента (длинная, блестящая)
2. Время (течёт) и т.д.
Слово ДОЖДЬ
Время – 3 минуты
Имя файла: «Занимательная-словесность».pptx
Количество просмотров: 110
Количество скачиваний: 0