Содержание
- 2. Цель: Изучить явление зависимости людей от социальных сетей. Гипотеза: Большинство современных людей являются зависимыми от социальных
- 3. Задачи: 1) Найти примеры зависимости от социальных сетей. 2)Провести собственный опрос. 3)Выяснить статистические данные. 4) Разработать
- 4. Зависимость от социальных сетей и её признаки Интернет-зависимость трактуется, как навязчивое желание войти в Интернет, находясь
- 5. Признаки зависимости от социальных сетей появление устойчивой навязчивой потребности просматривать все входящие сообщения; часы, проведенные в
- 6. Жительница Голландии сделала на руке татуировку с изображением 152 друга из Facebook. Подросток из Китая продал
- 7. Проведение собственного опроса Был проведен опрос среди школьников. Было опрошено 21 человек возрастом от 13 до
- 8. 1. Пытались ли вы когда-нибудь уменьшить количество времени, проведённого в интернете или непосредственно в социальных сетях,
- 9. По результатам теста более двух положительных ответов на предложенные вопросы означает, что человек зависим от социальных
- 10. Статистика Почти четверть участников опроса зависимы от социальных сетей. Такие выводы позволяет сделать школьный опрос. Участникам
- 11. больше одного миллиарда людей по всему миру сейчас являются зарегистрированными пользователями соц. площадок; в среднем где-то
- 12. По статистике 24% зависимы от социальных сетей, 28% предрасположены к этому. В сумме выходит 52% В
- 13. [электронный ресурс] http://vrednoedelo.ru/drugie-zavisimosti/socialnye-seti.html [электронный ресурс] http://www.24medic.ru/zavisimost-ot-sotsialnykh-setej [электронный ресурс] govorim.by [электронный ресурс] блог/ http://www.hopesite.info/internetomania#!/single [электронный ресурс]/ http://ru.wikipedia.org
- 15. Скачать презентацию











![[электронный ресурс] http://vrednoedelo.ru/drugie-zavisimosti/socialnye-seti.html [электронный ресурс] http://www.24medic.ru/zavisimost-ot-sotsialnykh-setej [электронный ресурс] govorim.by [электронный ресурс] блог/](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/964962/slide-12.jpg)
Характеристика правовой системы в Литовской Республике
0008d2b8-ffb05f0b
Своими видел я глазами
равн-прям-движ-задания-без-ответов (2)
Отчетный доклад по работе АП КИТ в 2002г.
Англосаксонская экономическая модель
Религиозные нормы
Орифлэйм. Запуск 7 кампании 2021
Инженерная защита подтопляемых территорий
«Совершенствование управления учебным процессом как условие повышения эффективности деятельности педагогов»
Презентация на тему Гигиена дыхания
State Establishment “N.N. Alexandrov National Cancer Centre of Belarus”
Общие сведения об архитектуре ЭВМ. Предмет и задачи учебного курса. Типовая структура ЭВМ. Основные функциональные устройства
Personal_kukhni
Театральная жизнь Пензы
Famous museums of Moscov
Буллинг
Австралия. Страна парадоксов
Microsoft Office Word
ВКР: Взаимосвязь индивидуально-типических особенностей личности и пищевого поведения
Формирование интеллектуальных, личностных, мотивационных, учебных умений и навыков обучающихся через использование педагогическ
Управление станками и станочными комплексами
Школьная библиотека: современное состояние и перспективы
Воробьев Николай Павлович
5 клас Антоніми
Загрязнение вод.
Влияние занятий хоккеем на здоровье
Союз Поволжья