Презентации, доклады, проекты без категории

Масленица-что это за праздник? Этот праздник к нам идет Раннею весною, Сколько радостей несет Он всегда с собою! Ледяные горы ждут, И снежок сверкает, Санки с горок вниз бегут, Смех не умолкает. Дома аромат блинов Праздничный чудесный, На блины друзей зовем, Будем есть их вместе. Шумно, весело пройдет Сырная Седмица, А за ней - Великий пост, Время, чтоб молиться.

Цель: провести исследования реки Каменка. Задачи. 1. Исследовать водный режим реки и её географические характеристики. 2. Ознакомится с флорой и фауной реки. 3. Собрать данные о истории названия реки. 4. Изучить экологические проблемы реки. Предмет исследования: эколого-географические характеристики малых рек Объект исследования: река Каменка

Здесь как было, так и ныне Сердце всей Руси святой, Здесь стоят её святыни За Кремлёвскою стеной. Цель проекта Углубление знаний об истории Московского Кремля, его архитектурных памятниках

Гипотезы исследовательской работы: 1. Математика и педиатрия - науки несовместимые. 2. В педиатрии используются математические методы. Задачи работы: 1.Провести опрос среди медицинских работников по теме: «Какую роль играет математика в профессии педиатра?». 2.Выяснить, есть ли в педиатрии задачи, которые решаются математическими методами. 3. Провести исследование по материалам медицинских карт . 4. Систематизировать собранный материал по тематическим группам: для создания буклета; для создания презентации. 5. Оформить портфолио проекта. Цель исследовательской работы: выяснить, какую роль играет математика в профессии педиатра.

1. Особенности памяти. Приемы заучивания. 2. Подготовка к экзамену. Во время экзамена 3. Саморегуляция при стрессе. 4. «Ступени к успеху». ПЛАН УРОКА ОСОБЕННОСТИ ПАМЯТИ Виды памяти / \ непроизвольная произвольная (без спец. заучивания) (целенаправленная, с помощью спец. приемов)

Военная техника и вооружение ВМФ Подводные силы – ударная сила флота, способная скрытно и быстро развертываться на нужных направлениях и наносить неожиданные мощные удары из глубины океана по морским и континентальным целям. Основу их составляют атомные подводные лодки, вооруженные баллистическими и крылатыми ракетами с ядерными зарядами (морские силы ядерного сдерживания - МСЯС). Эти корабли постоянно находятся в различных районах Мирового океана в готовности к немедленному применению своего стратегического оружия.   Атомный подводный крейсер стратегического назначения проекта 667БДРМ

Ознакомить учеников среднего и старшего звена с возможными последвиями пирсинга. Цель Сбор информации по данной теме; Опрос учащихся нашей школы; Анализ и статистика полученных данных; Вывод. Задачи

Предвыборная программа кандидата в президенты РФ  С. М. Миронова В предложенном варианте компьютерного текста закрыты ключевые слова, которые читатель вписывает в соответствующее поле. Итак, приступим к изучению   Предвыборная программа кандидата в президенты РФ С.М Миронова № 3 в избирательном списке  Кандидат в президенты России Сергей Миронов в своей предвыборной программе предлагает вернуть смысл основным статьям Конституции РФ – буквальное соблюдение закона.  Поскольку Миронов в случае своей победы собирается стать президентом переходного периода, всего на два года, его программа рассчитана именно на этот срок, до выборов нового президента, которые пройдут по усовершенствованному и справедливому избирательному законодательству.  

1. Какое правило вы должны соблюдать в школе? Быть вежливым по отношению к работникам школы. Громко говорить, кричать на переменах, ведь это время отдыха. Стараться первым попасть в столовую, даже если для этого придётся расталкивать одноклассников. Правильный ответ: 1) Быть вежливым по отношению к работникам школы.

Задачи Познакомиться с международными документами о правах ребенка; Познакомиться с правами ребенка; Сформировать культуру ведения дискуссии. Н.А. Некрасов. «…Равнодушно слушая проклятья В битве с жизнью гибнущих людей, Из-за них вы слышите ли, братья, Тихий плач и жалобы детей?»

Предмет данного исследования- личные права и свободы человека. Объект данного исследования- Конституция РФ и законы РФ, касающиеся прав человека. Методы, используемые в данной работе: изучение и анализ различных источников. Практическая значимость исследования Данное исследование может оказать помощь в поиске законов, подтверждающих действие прав и свобод на территории России. Так же данное исследование может использоваться на уроках обществознания.

Содержание презентации Награды Граффити (толкование слова) Режиссёр Апасян Игорь Карпович Андрей Новиков Шаг вдох. «Animal ДжаZ» Соломон. Экклезиаст Виктор Перевалов ФОРУМ Адреса фото Награды: 2007г. - Приз жюри «За благородство намерений и небезнадежность взгляда на современную русскую действительность» на РКФ «Литература и кино» в Гатчине (Игорь Апасян). 2007г. - Приз за лучшую мужскую роль на МФ военно-патриотического фильма «Волоколамский рубеж» им. С. Бондарчука (Виктор Перевалов). 2007г. - Специальный приз жюри «за воплощение темы нравственной красоты человека» на МФ военно-патриотического фильма «Волоколамский рубеж» им. С. Бондарчука (Игорь Апасян). Трагикомедия 2006 года http://www.ruskino.ru/mov/6798 http://graffiti.filmz.ru/flash.html

По горизонтали: 1. Родственники, проживающие на одной территории и ведущие совместное хозяйство 2. Мужчина, отвечающий за порядок в семье 3. Место, где проживает семья 1. Ключевое слово С А П А Е М Ь Я П М О Д Разгадайте кроссворд Мы будем вечно прославлять Ту женщину, чье имя – Мать! М. Джамиль Классный час "Посвящается маме..."

Большую роль в разработке психологической составляющей криминологии сыграло творчество итальянского врача-психиатра Чезаре Ломброзо. В 1876 году им была написана книга «Преступный человек», в которой проблемы преступности были рассмотрены под неожиданным для того времени углом зрения.

ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС: Нужны и важны ли правила хорошего тона в повседневной жизни? ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ: Связаны ли межличностные отношения и правила поведения? Что такое «этикет»? Каковы культурные традиции жителей разных стран? Учебная тема: Межличностные отношения. Правила поведения. Учебные предметы: предметы гуманитарного цикла, психология Участники: учащиеся 9-11 классов, учителя-предметники, психолог, классные руководители

Христианская символика — совокупность символов и знаков, употребляемых различными христианскими церквами. Первые христианские символические изображения появляются в живописи римских катакомб и относятся к периоду гонений на христиан в Римской империи. В этот период символы носили характер тайнописи, позволяющей единоверцам узнать друг друга, но смысл символов уже отражает формировавшееся христианское богословие. Протопресвитер Александр Шмеман отмечает: Ранняя Церковь не знала иконы в её современном догматическом значении. Начало христианского искусства — живопись катакомб — носит символический характер

Одним из важнейших положений обучения является гуманизация образования, которая предполагает его «очеловечение» и приоритет принципов развивающего обучения. Развивающее обучение на уроках математики связано с развитием математического мышления и творческих способностей учащихся. Развитие математического мышления и творческих способностей осуществляется в ходе размышлений учащихся над задачами. Самостоятельная деятельность учащихся по решению задач занимает главное место в обучении математике. Но не возможно решать развивающие задачи не усвоив теоретический материал, не получив необходимых знаний по предмету. Здесь и применяется технология «полного усвоения».

О преподавании религиоведческих предметов ГОУ СОШ с этнокультурным русским компонентом образования №225 Школа №225 предлагает координированный план разработки нового этнокультурного содержания школьного образования на основе целостного и взаимосвязанного описания концентрированного состава традиционной русской культуры, с учетом современных достижений гуманитарных областей знания, а также с учетом психологических и возрастных особенностей учащихся. Знакомство с родной культурой, в том числе и конфессиональной, способствует формированию правильных представлений и правильного уважительного отношения не только к своей культуре, но и к культуре других народов, живущих в России. В связи с этим, в школе углубленно изучается русский язык, русская литература, история Отечества. а также такие развивающие нетрадиционные предметы, как «Основы православной культуры» для 2-11 классов, «История мировых религий» для 10-11 классов и другие. Религиоведческие курсы являются элективными по своему статусу, то есть изучаются по выбору родителей и обучающихся. Правда, следует отметить, что изучаются большинством обучающихся школы, так как родители за многие годы убедились в их полезности для детей. Преподаватели религиоведческих дисциплин Матюшин С.И. и Ефремов А.В. имеют высшее историческое или богословское образование, допуск к преподаванию данных предметов в общеобразовательной школе, являются кандидатами наук, авторами многих книг и статей. Они не только знакомят обучающихся с основами православной культуры и историей мировых религий, но и исполняют обязанности педагогов-организаторов, занимающихся воспитанием детей, то есть ведут с ними систематические душеполезные беседы, помогают в решении семейных и прочих проблем, занимаются вопросами профилактики правонарушений несовершеннолетних (детей «группы риска»). Этапы разработки проблемы "Изучение истории и культуры религий в общеобразовательных учреждениях города Москвы"

Актуальность проблемы В связи с распространением коммуникации во всемирной паутине и использованием английского языка как ее средства возникает необходимость изучения тех изменений, которым он подвергается в процессе подобной коммуникации; Распространяясь в Интернете, эпистолярный жанр подвергается определенным модификациям, отличающим его от традиционной формы данного жанра, что также требует специального лингвистического рассмотрения; Изменения в эпистолярном жанре Интернет происходят гораздо быстрее, чем в традиционном жанре, поэтому всегда есть необходимость в новых сведениях, касающихся данной темы; Эпистолярный жанр Интернет оказывает влияние на устный и письменный языки общения не только обывателей, но и СМИ, поэтому исследования в данной сфере будут интересны и полезны не только пользователям Интернета, но и всем тем, кто так или иначе связан с изучением английского языка. Изучение английского языка Интернет имеет также непосредственный практический выход, а именно расширение лингвокультурной компетенции изучающих английский язык. Цель и задачи исследования ЦЕЛЬ настоящей работы заключается в рассмотрении стилистических особенностей эпистолярного жанра Интернет. Исходя из этой цели, нами были поставлены и выполнены следующие задачи: Рассмотреть понятие эпистолярного жанра в современной лингвистике; Определить, что именно можно отнести к эпистолярному жанру Интернет; Выявить стилистические особенности языка Интернет; Выявить аббревиатуры и общепринятые обозначения в языке Интернет Рассмотреть понятие иконического знака в современной лингвистике; Установить средства выражения эмоций языка Интернет; Изучить эмотикон как средство репрезентации эмоций в языке Интернет; Обозначить перспективы дальнейшего изучения языка Интернет;

Семья начинается с … Любви Брака Брак ? Это … Основан на … Роль играют …

Цель работы: выявить влияние на поведение, отношение и принятие потребителями воздействующих рекламных средств. Цель работы: выявить влияние на поведение, отношение и принятие потребителями воздействующих рекламных средств. Задачи: изучение литературы по психологии рекламной деятельности,как методами управления людьми; -изучить процесс воздействия и восприятия рекламы; -разработать методику, для определения воздействия на поведение, отношение и принятие телевизионной рекламы на человека; -провести исследование и сделать анализ полученных данных. Актуальность работы заключается в научной психологической обоснованности характера воздействия рекламы, поскольку в рекламной деятельности широко используются методы и способы психологического , эмоционального и интеллектуального воздействия на людей, т.к. реклама- это явление социально-психологическое. Это многоплановый товар, затрагивающий самые затаенные участки психики современного человека. Объектом исследования является человек и реклама в совокупности. Предметом исследования явилось исследование влияния на поведение, отношение и принятие рекламы.

Люди работают: Чтобы разбогатеть Чтобы содержать семью Потому что хотят применить свои способности для общей пользы Чтобы потом хорошо отдохнуть, повеселиться Потому что им нравится работать Потому что видят в этом смысл жизни Потому что работа удовлетворяет их потребность в саморазвитии Что нам может дать работа? Денежный доход Уважение коллег! Самоуважение! Профессиональное развитие! Общение ! Социальную защищенность! Перспективу карьеры! Уверенность в завтрашнем дне! Возможность взять кредит в банке! ДОПОЛНЯЕМ СВОИ ВАРИАНТЫ…

Алгоритм — описание последовательности действий (план), строгое исполнение которых приводит к решению поставленной задачи за конечное число шагов. Алгоритмизация — процесс разработки алгоритма (плана действий) для решения задачи. Свойства алгоритмов Дискретность (от лат. discretus — разделенный, прерывистый) – это разбиение алгоритма на ряд отдельных законченных действий (шагов). Детерминированность (от лат. determinate — определенность, точность) - любое действие алгоритма должно быть строго и недвусмысленно определено в каждом случае. Конечность - каждое действие в отдельности и алгоритм в целом должны иметь возможность завершения. Массовость - один и тот же алгоритм можно использовать с разными исходными данными. Результативность - в алгоритме не было ошибок.

Брат может не быть другом, Но друг – всегда брат. Б. Франклин А какое определение дружбы дали вы?