Презентации, доклады, проекты без категории

Криминалистика как юридическая дисциплина
Криминалистика как юридическая дисциплина
1. Понятие криминалистики, ее предмет, объекты и задачи Криминалистика — наука о закономерностях механизма совершения преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, а также закономерностях собирания, исследования, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей средствах и методах раскрытия, расследования и предотвращения преступлений. Предметом криминалистики является совокупность объективных закономерностей, познание которых необходимо для успешного расследования и предотвращения преступлений. Предметом криминалистики охватываются три группы закономерностей: - закономерности возникновения и развития связей и отношений внутри механизма преступления: связь между действием и результатом, повторяемость действий в сходных ситуациях, стереотипы поведения субъекта преступления и т. п.; - закономерности преступления, формирования и реализации способа совершения и сокрытия преступления, связь способа с личностью преступника, зависимость способа от конкретных обстоятельств совершения преступления и т. п.; - закономерности возникновения и течения явлений, связанных с преступлением, имеющих значение для расследования: скрытность подготовки к совершению преступления, выбор средств, рекогносцировка обстановки, изучение предмета преступного посягательства и др. Объектами криминалистической науки являются: преступная деятельность, деятельность по выявлению, раскрытию и расследованию преступлений, составляющие их различные процессы и отношения, свойства и признаки.
Продолжить чтение
Психологическая служба
Психологическая служба
Недостатки модели психологической службы США: Психолог не имеет отношения к учебной деятельности образовательного учреждения Психологическая служба не способна справиться с «социальными вызовами» Проблемы Службы практической психологии образования Москвы Служба представлена различными моделями окружных организационных структур, которые определяют направления работы психологической службы округа в целом и специфику деятельности педагога-психолога в образовательном учреждении. Разнообразие моделей усложняет координационную и прогностическую деятельность. В работе психологических служб применяются разные подходы, модели работы, методы, приемы, не всегда адекватные задачам воспитательно-образовательного процесса. Нет четко разработанных критериев оценки эффективности деятельности, как конкретного специалиста Службы, так городской и окружной Службы практической психологии образования в целом.
Продолжить чтение
Роль интернет-технологий в событиях декабря 2010 года
Роль интернет-технологий в событиях декабря 2010 года
Введение События, которые произошли в декабре 2010 года Самым знаменательное – массовое выступление на Манежной площади Москвы 11 декабря Работа будет разбита на два крупных блока: первый – теоретическая часть, в которой будет приведены и рассмотрены все источники информации, использованные в данной работе, их анализ, обоснование выбора и схема, на основе которой будут анализироваться события; второй – практическая часть, включающая в себя анализ непосредственных событий с помощью перечня источников, интервью и личных впечатлений очевидцев и своего опыта и впечатления В заключении будут перечислены основные выводы, которые мы можем сделать на основе проделанной работы История событий Убийство Егора Свиридова 6 декабря 2010 года Задержание дважды судимый уроженец Кабардино-Балкарии Аслан Черкесов Задержанные после приезда представителей кавказских диаспор освобождены после 10 часов задержания 8 декабря по постановлению суда арестован Аслан Черкесов, утверждавший, что остальные пятеро его друзей к убийству никакого отношения не имели. 11 декабря, в ходе акции протеста на Манежной площади, глава ГУВД Москвы Владимир Колокольцев пообещал митингующим довести расследование убийства до конца 12 декабря – арестованы участники драки Хасан Ибрагимов и Нариман Исмаилов6. 13 декабря – арестован четвёртый участник драки — Артур Арсибиев 15 декабря произошла ответная реакция кавказцев на произошедшее
Продолжить чтение
Русская свадьба
Русская свадьба
Как по обрядам русичей начиналась семейная жизнь молодых? Сейчас мало кто помнит, что в мифах седой старины это торжество символизировало небесный брак Месяца и Солнца. Причем Месяц выступал в роли жениха, а Солнце - невесты. С другой стороны, в обрядах свадьбы отражена мысль о плодородии природы и продолжения рода. В память о солнечных культах невесты украшали свой наряд красными лентами. Кроме того, красный цвет считался цветом очистительной магии, хранил невесту от сглаза и колдовских чар. Обычай обмениваться обручальными кольцами тоже возник задолго до христианства. Кольцо - языческий знак Солнца. Древние римляне, германцы, славяне, индусы тоже обменивались кольцами на свадебных церемониях. Свадебные кольца были сначала из железа, затем из золота. Не будем забывать, золото у всех народов - это металл нашего светила. Обручальное кольцо полагалось носить на безымянном пальце. Считалось, что именно оттуда идет живительная сила (проще - нерв) прямо к сердцу человека. Также по старинной дохристианской вере невесты у славян надевали на голову венок - символ плодородия и солнечного круга. В свадебных торжествах всегда принимала участие вся родня, а в деревне - односельчане. Не всех, конечно, могли пригласить за стол, но по обычаю хмельным напитком одаривали любого пришедшего на свадьбу.
Продолжить чтение
Казнить нельзя помиловать. Пора бы, наконец, поставить запятую
Казнить нельзя помиловать. Пора бы, наконец, поставить запятую
«Гордиев узел – казнить или помиловать?» В городе Гордии Александру Македонскому показали колесницу, на дышле которой фригийский царь Гордий завязал запутанный узел, который никто не мог развязать. Предсказание оракула гласило, что развязавший узел получит господство над миром. По преданию, Александр Македонский в 334 году до н.э. в ответ на предложение распутать запутанный узел разрубил его мечом. С тех пор выражение «разрубить Гордиев узел» означает принять быстрое и смелое решение запутанного и сложного вопроса. Именно такой вопрос сегодня будет стоять перед нами. «Казнить нельзя помиловать». Грамотна ли эта запись? Вот уже на протяжении сотен лет общество пытается раз и навсегда поставить запятую в этой «истории блуждающей запятой» (именно так окрестили проблему смертной казни некоторые российские юристы).
Продолжить чтение
Естественно-научное образование и конец света 2012 года
Естественно-научное образование и конец света 2012 года
Цель работы доказательство несостоятельности теорий катастроф Задачи исследования изучение разнообразных теорий конца света; проверка их достоверности с точки зрения естественно - научного образования; анализ влияния образования на восприимчивость подобных теорий В последнее время в СМИ и Интернете буквально расплодились предсказания грядущего конца света, подкреплённые всевозможными пророчествами. Парад планет 21 декабря 2012 года произойдет мистическое астрономическое событие - выравнивание планет с центром нашей Галактики. В этот момент Солнце окажется как раз посередине Млечного пути, выстраиваясь как бы в одну линию с центом Земли и центром нашей Галактики. Солнечная система Вопрос будет следующим: «Будем ли мы пересекать горизонтальный план нашей галактики в 2012 году?» Ответ: «Конечно, нет» Мы это проделали уже несколько миллионов лет тому назад, около трех. Значит, мы отдаляемся от горизонтального плана Млечного пути и не будем проходить его как минимум в следующих 30 млн. лет.
Продолжить чтение