Презентации, доклады, проекты без категории

Тема урока: «Основные типы склонения имён существительных. Первое склонение» Словарная работа Ур…жай, ур…жай! Наше лето провожай! Сколько сладкого г…роха! …гурцы как на подбор! На гряде сорвать неплохо Крупный красный п…мидор! Пробежишься …г…родом – Съешь м…рковку мимоходом!

Там на неведомых дорожках Следы невиданных зверей, Избушка там на курьих ножках Стоит без окон, без дверей.

Отгадайте загадку: Пыль с дороги захватил, А потом, набравшись сил, Завертелся, закружился И столбом до неба взвился. Безветрие называют штилем

Жостовские подносы Зачем нужны подносы? принести, убрать со стола украшение для стен домов подставка под разные предметы для подношения писем и визиток

Теа́тр (греч. θέατρον — основное значение — место для зрелищ, затем — зрелище, от θεάομαι — смотрю, вижу) — форма исполнительского искусства. Театр — это синтез всех искусств, он включает в себя музыку, архитектуру, живопись, кинематограф, фотографию и т. д.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Авторская интегрированная программа для учащихся начальной школы. Разработана на 4 года – 1- 4 классы. Права человека необходимо изучать с самого раннего школьного возраста, так как именно в начальной школе ребенок получает необходимые знания и навыки поведения в коллективе, учится соотносить свои желания и возможности с желаниями и возможностями других детей, осознает свою ответственность перед другими людьми. Данная программа направлена на приобщение школьников к самостоятельной работе. При этом школьник может обратиться к эксперименту, кратковременному и долговременному наблюдению, исследованию связей человека с обществом в течение длительного срока с фиксацией в рисунках, схемах и других документах. Это делает исследования привлекательными и интересными. Занятия, помимо обучения способствуют отдыху учащихся от напряженной работы в классе. ЦЕЛЬ: воспитание законопослушного гражданина, уважительного отношения к правам других людей. ЗАДАЧИ: знакомство с этическими, правовыми, трудовыми, поло-ролевыми нормами жизни человека; изучение традиций, обычаев, фольклора своего народа; освоение норм культурной жизни. ПРОБЛЕМА: формирование правового сознания и правовой культуры поведения юного гражданина. НАПРАВЛЕНИЯ. Работа расширяет у школьников: - правовой кругозор, - развивает исследовательские способности, - наблюдение за поведением людей в обществе, - ведение учета и анализа данных, - умение составлять и обобщать полученные факты, - умение использовать справочную и специальную литературу.  

Знатоки против телезрителей Р а з м и н к а

9 февраля отмечается Международный день безопасного интернета. Этот день был введен в 2004 году Европейской организацией Insafe (Европейская сеть безопасного интернета). Отмечается он во второй вторник февраля во многих странах мира c целью обратить внимание людей на опасности, которые существуют в виртуальном мире и защитить от этих опасностей детей. Конечно, ты любишь просматривать Интернет-страницы. Но так ли это безопасно? К сожалению, множество неприятных типов бродит по всемирной паутине, и некоторые из них используют нечестные приемы, чтобы использовать ничего не подозревающих подростков в своих целях.

Все вокруг бело и снежно, И узор на окнах нежный

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

« Чтобы воспитать хорошего человека, надо ежедневно в течении 10 лет давать ребенку четыре урока: здоровья, мудрости, любви и труда» Древняя восточная мудрость. Урок по баскетболу в 7 классе. Тема: 1. Ведение мяча в игре в баскетбол . 2. Техника перехвата меча . Цели : 1. Обучение технике перехвата мяча. 2. Обучение технике ведению мяча в игре в баскетбол. 3. Учить передаче мяча в тройках. Задачи: 1. Развитие ловкости, прыгучести, быстроты. 2. Воспитание трудолюбия, чувства товарищества, коллективизма. 3. Интереса к урокам физической культуры. Тип урока: Обучающий. Метод проведения: Фронтальный, групповой, индивидуальный, поточный, игровой, соревновательный. Место проведения: Спортивный зал. Оборудование и инвентарь: баскетбольные мячи.

ЗИМА Запасливые животные

«Успех решает не судьба, а только наши знания». ОСНОВНОЕ ПРАВИЛО В ИГРЕ : Побеждает тот, кто много знает. Не завидуй удачам соперника, играй честно. Проиграл - не унывай, а побольше узнавай.

Какая бывает речь? Устная Письменная Чем отличается устная речь от письменной? говорим и слышим видим и пишем Что мы знаем о речи? (работа с кластером) Нужна для общения Устная речь появилась и передачи информации раньше письменной Информацию передавали из С появление письменности уст в уста (мифы, УНТ) появилась художественная РЕЧЬ литература Источники информации: книги, газеты, Состоит из предложений, журналы, телевизор, компьютер… предложения из словосочетаний, словосочетания из слов, слова из слогов, слоги из букв, буквы из Связные между собой предложения звуков… составляют текст: описания, рассуждения, повествования

Правила поведения в столовой Встаньте в очередь и дождитесь, когда вас обслужат. Не играйте и не кидайтесь едой. Прежде чем уходить, уберите со своего стола. Не бегайте. Не выносите еду из столовой. Правила поведения в холле Соблюдайте все правила нашей школы. Бережно относитесь к имуществу школы. Не шумите стоя в очередях или находясь в коридорах и комнатах отдыха. Не бегайте. Оставайтесь в очереди и держитесь правильной стороны холла. Всегда имейте при себе пропуск.

Найди лишнее слово. Вода Водолаз Водитель Найди слово, которое нельзя переносить. 1 .Ученик 2. Стриж 3. Мальчик

Спасибо! А. П. Конфорович «МАТЕМАТИКА УСТУПАЕТ СВОИ КРЕПОСТИ ЛИШЬ СИЛЬНЫМ И СМЕЛЫМ»

А что же лучше? Бутерброд или разнообразные блюда? Что же надо делать, чтобы быть здоровым?

Начальная школа должна сегодня не просто вооружить своего выпускника набором необходимых и достаточных знаний, а сформировать устойчивую потребность в саморазвитии, самообразовании и творческом самосовершенствовании, подготовить к обучению и развитию на следующих образовательных уровнях. Изучение математики, отличается от изучения других предметов, тем, что в нём особую роль играет логическое мышление, так как содержание любого раздела состоит из цепочки понятий, связанных между собой логическими отношениями.

Эпиграф «Если хочешь много знать, Многого добиться, Изучай-ка алфавит: В жизни пригодится!» Перефразированные слова из песни «Азбука» З. Петровой Проблема в умении выучить алфавит очень быстро

"Без сострадания, милосердия невозможно жить в мире". Зигфрид Ленц Милосердие – готовность помочь кому-либо или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия

Содержание: 1. Введение. 2. Из истории пословиц и поговорок 3. Волшебные числа в произведениях устного народного творчества Число 1 в пословицах и поговорках Число 2 в пословицах и поговорках Число 3 в пословицах и поговорках Число 7 в пословицах и поговорках Число 9 в пословицах и поговорках Число 12 в пословицах и поговорках Число 13 в пословицах и поговорках 4. Заключение. Выводы по работе. 5. Источники информации. При изучении русского фольклора, я заметила, что в пословицах и поговорках очень часто употребляются числа. Почему числа нашли свое отражение в русских пословицах и поговорках? Какова их роль в устном народном творчестве? Цель: Исследовать пословицы, поговорки, в которых есть числа. Гипотеза: Числа в пословицах и поговорках имеют магический смысл. Задачи 1. Провести анализ литературы с целью выявления и классификации пословиц с числами.. 2. Определить, каким числам народная мудрость посвятила больше пословиц. 3. Систематизировать пословицы с числами 1,2,3,7,9,12, 13,100

М О Я Р О Д И Н А - Р О С С И Я Родиной мы называем землю отцов, предков. У каждого человека есть Родина- край, где он родился и где все кажется особенным, прекрасным, родным. Рождение, родители, родство, род, родимый, родной, родинка, родительский, отроду, родовитый, безродный и др.

ИСААК ИЛЬИЧ ЛЕВИТАН