Презентации, доклады, проекты без категории

Платежный баланс Российской Федерации
Платежный баланс Российской Федерации
ОПРЕДЕЛЕНИЕ Платежный баланс - это документ, в котором отражается движение денежных средств в виде платежей из страны в страну и соотношение сумм платежей, переведенных страной за границу и поступивших в страну за определенный период (месяц, квартал, год). ЭКСПОРТ ТОВАРОВ И УСЛУГ Прирост стоимостного объема экспорта товаров ускорился до  71% г/г (II  квартал 2021 г.: +63% г/г). Поддержку экспорту оказало восстановление экономики в странах – торговых партнерах. По  данным ФТС России, в  июле –  августе 2021  г. стоимостный объем экспорта в ЕС расширился более чем в 2 раза г/г и более чем на 20% к аналогичному периоду 2019 г., а в Китай – в 1,5 раза и на 23% соответственно. Экспорт услуг в III квартале 2021 г. расширился на 26% г/г (II квартал 2021 г.: +26% г/г), но  все еще был ниже уровня III  квартала 2019 г. на 19%. Сокращение экспорта по статье «Поездки» и транспортных услуг по срав‑ нению с  уровнем 2019  г. лишь частично нивелировалось ростом экспорта телекоммуникационных, компьютерных и  информационных, а также строительных услуг.
Продолжить чтение
20170527_spory
20170527_spory
Цель: Познакомить учащихся с изменениями на политической карте региона Зарубежная Азия за определенный период; Сформировать образ территории; Коснуться проблем и конфликтов между разными государствами; Организовать беседу и мотивировать учащихся (в группах и индивидуально) предложить решения международных территориальных споров. Политическая карта мира – это визитная карточка географии. Без знания ее невозможно ориентироваться в международной политике. Политическая карта мира постоянно меняется в результате войн и заключения мирных договоров. В Азии в 16-20вв. Существовали формально независимые государства –Турция, Персия (Иран), Афганистан, Сиам (Таиланд), Непал. Китай и Япония. Проблемы сложились по периметру Китая (Россия; Киргизия; Таджикистан; КНДР; Индия; Вьетнам) и на Ближнем Востоке.
Продолжить чтение
Основы конституционного строя
Основы конституционного строя
План лекции: § 1. Основы конституционного строя: понятие. § 2. Система основ конституционного строя. § 3. Принципы организации публичной власти. § 4. Принципы взаимодействия публичной власти и личности. § 5. Принципы взаимодействия публичной власти и гражданского общества. § 6. Референдум как форма осуществления власти народом. Основы конституционного строя § 1. Основы конституционного строя: понятие. Основы конституционного строя – институт конституционного права, регулирующий наиболее важные общественные отношения, посредством установления принципов устройства и деятельности публичной власти, ее соотношение с личностью и гражданским обществом. Основы конституционного строя О.Е. Кутафин Конституционный строй – определенная форма, определенный способ организации государства, закрепленный в его конституции. М.В. Баглай Конституционный строй – порядок, при котором соблюдаются права и свободы человека и гражданина, а государство действует в соответствии с конституцией.
Продолжить чтение
Расширение ассортимента вторых горячих блюд из птиц семейства фазановых для кафе Богема
Расширение ассортимента вторых горячих блюд из птиц семейства фазановых для кафе Богема
Цель выпускной квалификационной работы: Расширение ассортимента вторых горячих блюд из птиц семейства фазановых для кафе «Богема» ИП Лапин Е.О. Задачи выпускной квалификационной работы: рассмотреть особенности приготовления горячих блюд из птиц семейства фазановых; дать характеристику кафе «Богема»; рассмотреть ассортимент выпускаемой продукции кафе «Богема» и предложить рекомендации по расширению ассортимента блюд; рассчитать необходимое сырье для приготовления новых вторых горячих блюд из птиц семейства фазановых; разработать новое блюдо, выполнив необходимую нормативно-технологическую документацию (акт проработки нового блюда, технико- технологическая карта, калькуляционная карта); рассчитать энергетическую ценность и выполнить анализ по сбалансированности; рассчитать окупаемость внедряемого ассортимента вторых горячих блюд из птиц семейства фазановых. Потребление мяса и мясопродуктов в РФ (кг. на чел.):
Продолжить чтение
Управление людскими ресурсами. Изменение трудового законодательства
Управление людскими ресурсами. Изменение трудового законодательства
Ирина Александровна Андреева 25 лет HR-консультант в применении ТЗ и снижения рисков трудовых споров. 18 лет аудитор/эксперт регламентированных процессов управления персоналом. 25 лет преподаватель курсов повышения квалификации в Управление персоналом. Член общероссийского объединения «ВКК - Национальный союз кадровиков». Участник HR-проектов для дочерних обществ ГК ПАО «Газпром нефть», ФГУП «Почта России», производственных предприятий и коммерческих структур г. Москвы, С.-Петербурга и регионов. Опыт работы административным и функциональным руководителем более 15 лет Основы юридической грамотности руководителя.  Что руководителю нужно знать о трудовом законодательстве РФ Трудовое законодательство Российской федерации меняется и дополняется ежегодно. Изменения, произошедшие за последние годы важны тем, что проходят в рамках утвержденной Концепции (!) повышения эффективности соблюдения требований трудового законодательства (2015-2020 г.г.). Распоряжение Правительства РФ от 05.06.2015 №1028-р. Все изменения закономерны, концептуальны и отражают стратегический и комплексный подход Правительства к вопросу соблюдения требований трудового законодательства.  
Продолжить чтение
Особенности педагогической профессии
Особенности педагогической профессии
Педагогическая профессия относится к профессиям типа «человек — человек». Отсюда следуют две главные особенности: Первая состоит в том, что педагогическая профессия требует от человека как бы двойной подготовки. Вторая особенность указывает на то, что главное содержание труда здесь сводится к взаимодействию между людьми. Таким образом, педагогическая профессия требует двойной подготовки — человековедческой и специальной. Говоря о двойной подготовке: нужно научиться и уметь устанавливать и поддерживать контакты с людьми, понимать их, разбираться в особенностях; широкий диапазон влияния педагога на личность своего воспитанника предполагает особую методологическую подготовку учителя в области обучения, воспитания и развития личности ребенка.
Продолжить чтение