Презентации, доклады, проекты без категории

Основные черты урока физкультуры: Проводится под руководством учителя С примерно одинаковым возрастным контингентом учащихся Одинаковым или разным по полу (мальчики, девочки) В рамках установленного расписания Содержание урока – это взаимосвязь основных его сторон (4) 1 сторона составляет включаемые в урок физические упражнения (ОРУ, строевые приемы, построения, перестроения, передвижения, смыкания, игры и т.д.) 2 сторона составляет деятельность учащихся на уроке (выполнение упражнения, отдых, ожидание очереди, подготовка и уборка снарядов, слушание учителя)

АДАМ СМИТ (1723-1790) Шотландский экономист и философ Основоположник классической политической экономии Основной труд - "Исследование о природе и причинах богатства народов" По А. Смиту, налог- это бремя, накладываемое государством в форме закона, который предусматривает и его размер, и порядок уплаты. Адам Смит утверждал, что налоги признак не рабства, а свободы. Адам Смит (1723-1790 гг.)

Требования к строевой стойке с оружием. Строевая стойка с оружием та же, что и без оружия, при этом оружие держать в положении «на ремень» дульной частью вверх, кистью правой руки касаясь верхнего края поясного ремня, а автомат со складывающимся прикладом (укороченный автомат) - дульной частью вниз. Ручной (ротный) пулемет держать у ноги свободно опущенной правой рукой так, чтобы приклад стоял затыльником на земле, касаясь ступни правой ноги. Карабин держать у ноги так же, как и ручной пулемет, при этом свободно опущенной правой рукой обхватить ствол за газовую трубку. Строевая стойка с оружием.

Схема реактора для получения боровольфрамовых волокон. 1-подающий барабан; 2-газовая смесь; 3-осадительная камера; 4-удаление газов; 5-приёмный барабан; 6-электрод; 7-ртутный затвор. 100, 140,200мм. D=10мм, S = 200мм., d=12,5мм. 2BCl3 +H2 → 2B + 6HCl 900гр/нед T1 = 1350C

Соединение части вида и части разреза

4. Верно ли, что кредитование как форма финансового посредничества сопряжено со значительными рисками? 5. Верно ли, что кредит как экономическая категория - всеобщий эквивалент товаров? 6. Верно ли, что субъектами кредитных отношений могут являться только кредитная организация, физические и юридические лица?

Разработчик платформ аналитики продаж товаров на Wildberries Опыт работы на маркетплейсах - более 6 лет Провел более 300 консультаций по развитию бизнеса на маркетплейсах Действующий предприниматель с собственным бизнесом на Wildberries с оборотом более 10.000.000 рублей в месяц Собственный ассортимент более 3.000 товаров woysa.club Платформа аналитики woysa.club

Традиционное искусство занимает очень важное место в африканской культуре. Большинство праздников и ритуалов, наряду с танцами, пением и рассказами, не обходится без ярких визуальных образов. Предметы искусства могут являться оружием или знаками отличия, престижа, а также иметь религиозное значение. Искусство народов Африки разнообразно: это и скульптуры, и картины, «фетиши», маски, фигурки и украшения. Наскальная живопись, петроглифы, ритуальные статуи и маски, предметы прикладного и придворного искусства преимущественно дописьменные формы искусства, соответствующие Сохраняющимся здесь родоплеменным отношениям.

Долованюк Марина Николаевна QA engineer О П Ы Т ( 10 Л Е Т ) Старший тестировщик ОАО НПО «РусБИТех» Август 2012 – Май 2017 – 4 года 9 месяцев, Ярославль Разработка тест-кейсов; Проведение функционального, регрессионного тестирования программного обеспечения; Регистрация и контроль исправления несоответствий в багтрекинговой системе; Автоматизация процесса тестирования (JS); Наполнение тестовыми данными и сопровождение эталонных баз данных; Опыт работы с СУБД: Oracle, MS SQL Server, PostgeSQL;  Работа с инструментами, библиотеками: Jira, Selenium, Jasmine, Protractor, SVN, Jenkins, Testia Tarantula; Работа с серверами приложений: WildFly, IIS.   Долованюк Марина Николаевна QA engineer О П Ы Т ( 10 Л Е Т ) О Б Р А З О В А Н И Е Инженер-эксперт ООО «Диасофт» Ноябрь 2010 – Июль 2012 – 1 год 7 месяцев, Ярославль Разработка тест-кейсов; Проведение функционального, регрессионного тестирования программного обеспечения; Регистрация и контроль исправления несоответствий в багтрекинговой системе; Автоматизация процесса тестирования (Java, Spring, Groovy).   Математик, системный программист Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова 2004 - 2009, Ярославль

Пересдача теории Начиная с 2-ой, сдача платная – 450руб Оплата производится заранее у администратора своего учебного класса При желании, возможно взять индивидуальные дополнительные занятия

Pizza "Margarita" -classic Italian pizza. Soft dough on the inside and crispy on the outside, combined with melted cheese and tomatoes, baked, served with basil. 6 € Pizza "Pepperoni" - a thin sheet of crispy dough, aromatic pasta of sun-drenched tomatoes, thin slices of salami and a layer of tender Mozzarella - the perfect combination of products typical of the Mediterranean region. 5,70 €

Мимика Как влиять мимикой на другого человека? Если вам нужно персону подавить. Вот смотрите: вы смотрите на одного человека - у вас на лице улыбка, смотрите на того, кого хотите подавить - пропадает улыбка. Перевожу взгляд на другого - снова появляется, на него - исчезает. Это практически незаметно. Как это повлияет на его психику через 5-6 повторений? Внутреннее состояние: что-то не так. Начнет искать, что не так, будет чувствовать себя дискомфортно. Причем, не понимая, почему так происходит, потому что это незаметно. Исчезновение и появление улыбки незаметно, это работает в обход сознания.  Как повлиять на персону, чтобы расположить к себе? Вытащить на позитивное общение. Выбираете объект. Смотрите мимо него - нейтральное выражение лица. Смотрите на объект - чуть-чуть появляется улыбка. Создается позитивный эмоциональный фон и привязка к вашей персоне. Причем идет направленное в обход сознания воздействие на вызов позитивных эмоций. Но улыбка должны быть легкая, иначе он подумает, что мы над ним смеемся. 

Актуальность работы Рис.1 Соборная колокольня, г. Соликамск Рис.2 Церковь Oude Kerk, г. Делфт, Нидерланды Рис.3 Жилой комплекс «Империал» г. Санкт-Петербург Рис.5 Жилой дом г. Сантос, Бразилия Рис.6 Жилой комплекс, г. Алматы, Казахстан Рис.7 Дом Барклай г. Тарту, Эстония Рис.4 Башня Сююмбике, г. Казань Причины возникновения неравномерных осадок оснований Ошибки при проектировании объектов Сложное (неоднородное) напластование грунтов Неоднородный грунт Влияние загружения соседних фундаментов Неодинаковый несущий слой грунта в основании Неодинаковое загружение фундаментов

Изображение резьбы на чертеже На стержне на главном виде и виде слева показывают: выступы – сплошной толстой основной линией; границу резьбы показывают сплошной толстой линией; впадины – сплошной тонкой линией. На виде слева не изображают фаску. Впадины резьбы показывают сплошной тонкой линией, разомкнутой на ¼ диаметра. Размер резьбы на стержне указывают от толстой линии (по выступам). В отверстии резьбу показывают в разрезе: выступы – сплошной толстой основной линией; границу резьбы показывают сплошной толстой линией; впадины – сплошной тонкой линией. Размер резьбы в отверстии указывают от тонкой линии (по впадинам). М20 М20 min 0,8 Практическое задание №1 Резьбовое соединение «Болт – гайка». Начертить деталь А ввернутую в деталь Б на 10 мм. Выполнить сечение по резьбовому соединению. М20 А А А-А

Что такое Биллинг? Биллинг - программа, для учета и контроля взаимодействия с клиентами, а также между сотрудниками отделов офиса Лайв Технологии. Все письма от клиентов, приходящие на почту [email protected], автоматически становятся заявками – «тикетами». По регламенту отработка тикета составляет не более 2-х часов! Каждый тикет можно перенаправлять в разные отделы и на определенного сотрудника. Создание клиента Как правило клиентов заводят менеджеры по продажам, в дальнейшем после оплаты клиента переводят на сопровождение и присваивают персонального менеджера. В разделе КЛИЕНТЫ - Добавить клиента. Каждому клиенту присваивается id (порядковый номер, с помощью которого идентифицируем пользователя). Id клиент может обнаружить на рабочем столе облака, нажав на пуск –имя пользователя, также ярлык для входа подписан. ВАЖНО – электронная почта является основным контактом, повторяться с эл.адресами других id она не должна! Все изменения: удаление базы, информация о сбросе/создании нового пароля, смена контактов и пр. – принимаются только с эл.почты, указанной в профиле.

Небольшое вступление Так как мы с вами, в первую очередь, будущие инженеры, то так или иначе мы будем сталкиваться с различными измерениями чего-либо. Наш мир не идеален, как и установки, на которых проводятся измерения и необходимо понимать насколько далеко мы от этого самого “идеала”. Для этого силами математической статистики были получены алгоритмы, благодаря которым мы можем это понять и оценить. Измерения  

Условные группы Одни, смежив веки, откровенно и бодро спят Другие делают то же самое, но с открытыми глазами, просто отключив волю Третьи читают или пишут какие-то бумажки Четвертые все время смотрят на часы Пятые в преддверии своего выступления волнуются, краснеют и потеют Шестые, любители получать знания впрок, действительно слушают, но мозг распорядится сам, и уже в магазине, заполняя сумку, все услышанное тихонько забудут Седьмые наконец-то заполнят детские дневники, или тетради, поставят случайные оценки, поскольку какой-то шум на педсовете мешает и не дает сосредоточиться восьмые будут вести неторопливую беседу с соседкой о приготовлении какого-то блюда Желающие показать свою ученость, будут либо все время выкрикивать, либо доказывать свою правоту некоторые оживятся, когда услышат свою фамилию в любом контексте кто-то будет выражать свое принципиальное несогласие с любой действительностью и лишь немногие вдруг разбудят сонное царство своими оригинальными суждениями и напомнят что-то горьковатое, яркое, интересное. Изучение психолого-педагогических особенностей учащихся реализуется на всех возрастных этапах обучения. - диагностика индивидуальных особенностей учащихся (на любом этапе обучения); - психологическое сопровождение учащихся в образовательном процессе для выявления динамики изменений; - выявление возможных негативных факторов в развитии личности школьника.

Введение Каждый день мы сталкиваемся с рекламой повсюду - сидя дома перед телевизором, слушая радио, по пути на работу или учёбу. Именно так родился мой проект, ведь реклама позволяет нам выбрать товар, услугу, удостовериться или усомниться в его качестве. И независимо от того, раздражает нас или нет реклама, несомненно, влияет на наш выбор. И мне захотелось углубиться в тему влияния рекламы на потребителя, чтобы понять: как же всё-таки работает этот огромный механизм под названием реклама. ЦЕЛЬ проекта: исследование влияния рекламы на потребителя. Задачи: 1)Исследовать такое явление как реклама и историю его появления; 2)Изучить принцип работы рекламы. 3)Провести социологическое исследование потребителей для понимания того, как же всё-таки она действует на обычного человека. История появления и развития рекламы Первые рекламные тексты появились ещё в Древнем Египте и Древней Греции. Подобные рекламные объявления стали размещаться на специально выстроенных для этой цели стенах – «амбусах».

МЕТА, ОБ’ЄКТ ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ПРАКТИЧНА ЦІННІСТЬ Метою роботи є підвищення якості навчання дітей молодшого шкільного віку арифметичним основам математики завдяки застосуванню ігрової форми навчання. Об’єктом дослідження є процес навчання арифметичним основам математики, який поєднує методику математичного навчання та хід ігрового процесу. Предметом дослідження є способи гейміфікаціі процесу навчання для забезпечення інтерактивності процесу та підвищення мотивації учня. Практичною цінністю роботи є ефективне отримання знань учнями молодшого шкільного віку, якому сприяє інтуїтивно зрозуміла логіка гри та методика навчання, заснована на використанні різних рівнів складності. ДЛЯ ДОСЯГНЕННЯ ЗАЗНАЧЕНОЇ МЕТИ В РОБОТІ БУЛИ РОЗВ’ЯЗАНІ ТАКІ ЗАДАЧІ: - вивчення методики викладання арифметичних основ математики для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку; - вивчення принципів роботи ігрових програм типу «аркада», розгляд існуючих аналогів; - розробка технології ігрового навчання арифметичним основам математики для реалізації індивідуального підходу та інтенсифікації самостійної роботи учня; - створення власних функцій до програми «Весела арифметика» мовою Java за технологією JavaFX, що забезпечують надання арифметичних завдань та варіативність при генерації лабіринту; - тестування та документування розробленої програми на різних рівнях складності навчання – початковий, середній, просунутий.

ФЛАГ США ПЕРВЫЕ ТРИНАДЦАТЬ КОЛОНИЙ Делавэр, Пенсильвания, Нью-Джерси, Джорджия, Коннектикут, Массачусетс, Мэриленд, Южная Каролина, Нью-Гэмпшир, Виргиния, Нью-Йорк, Северная Каролина, Род-Айленд

ПРИМЕРЫ ВАКАНСИИ: Программист 1C Инженер-программист Full-stack веб-разработчик Разработчик игр ЧЕМУ НУЖНО НАУЧИТСЯ, ЧТОБЫ СООТВЕТСТВОВАТЬ ТРЕБОВАНИЯМ СВОЕЙ МЕЧТЫ: Уметь программировать на нужных языках Уметь писать легко-читаемый код Ответственности и самостоятельности Умению работать в команде Умению оценивать сроки выполнения задач Желанию учиться и развиваться