Компьютерная техника в современном образовании
Сегодня всё чаще слышен голос тех, кто недоволен современной системой образования России. Как правило, люди таких взглядов апеллируют к тому, что «советская система образования была одной из лучших в мире». При этом совершенно игнорируя тот факт, что общественное, социальное , экономическое и т.д. устройство общества претерпели серьёзные изменения. Да, я отчасти согласен с такими людьми – современная система образования не идеальна, более того, нуждается в модернизации в соответствии с реалиями современного общества. Но модернизация подразумевает под собой поиск новых методик, технологий, подходов, в данном случае к процессу обучения, для повышения его (обучения) эффективности. Введение Прежде чем я раскрою суть своей идеи, прежде чем я попытаюсь убедить вас в её состоятельности, в её востребованности и безусловной пользе, считаю необходимым обозначить те проблемы, которые реализация моей идеи способствовала бы преодолеть. 1. В Советском Союзе для продвижения по социальной лестнице образование было необходимо. Если мастером цеха можно было стать имея среднетехническое образование, то на более высокие должности без высшего образования претендовать было сложно. В наше время, когда наличие образования не даёт человеку гарантий материального и социального благополучия, подрастающее поколение зачастую не видит смысла в получении образования, в получении знаний. 2. В то же время изменились и реалии жизни. То, что нам в детстве казалось чем то невероятным, а то и вовсе фантастическим, сейчас уже привычно и обыденно. Я говорю об информационных. Предпосылки