Презентации, доклады, проекты без категории

Мифы о самоменеджменте
Мифы о самоменеджменте
Содержание Миф №1. Самоменеджмент необходим только руководителям, вот стану начальником — научусь; Миф №2. Самоменеджмент нужно использовать только когда это необходимо, при ведении сложного проекта или работе в авральном режиме. В другое время он мне не нужен; Миф №3. Самоменеджменту невозможно научиться; Миф №4. Я просто не могу себя заставить быть более организованным. Миф №1. Самоменеджмент необходим только руководителям, вот стану начальником — научусь Основная цель самоменеджмента состоит в том, чтобы максимально использовать собственные возможности, сознательно управлять течением своей жизни и преодолевать внешние обстоятельства — то есть добиваться результатов и улучшать качество своей жизни. Самоменеджмент важен не только для любого рядового сотрудника компании, но и для любого человека в принципе.
Продолжить чтение
Бренд из Татарстана. ABAU
Бренд из Татарстана. ABAU
О НАС ABAU – новый бренд из Татарстана. Для тех, кто не знает: ABAU – это чисто национальное восклицание, выражающее восторг! Под этим брендом скрывается уникальная продукция, отражающая национальный колорит нашей гостеприимной республики. Наши свитшоты – прекрасные подарки для ваших любимых, друзей, коллег. Они интересные, яркие, памятные. Всегда напомнят о доме, Отчизне, первой любви, встречах с интересными людьми. Но не только напомнят, но и согреют теплом и воспоминаниями, где бы вы не находились. Казань – третья столица России, которая ежегодно встречает многочисленных туристов. Наши свитшоты внесли креатив в сувенирный мир подарков. Они отражают нашу гордость за цветущий Татарстан, нашу любовь к родной республике. ABAU – made in Tatarstan! SWEATSHIRT “MIN YARATAM SINE TATARSTAN” Республика Татарстан + ваше сердце = любовь навсегда!
Продолжить чтение
Корпоративное развитие
Корпоративное развитие
Современные тенденции в сфере корпоративного образования: - массовый характер внутрифирменного обучения; непрерывность корпоративного обучения; значимость обучения, как для индивида, так и для организации и общества в целом; адаптацию образовательного процесса к реальной практике; интегративный (комплексный) характер знаний и умений; -инновационную направленность образовательной деятельности; Внутрифирменное или корпоративное развитие персонала -процесс приобретения работниками новых знаний, способностей, ценностей и мотиваций, которые они будут использовать в своей профессиональной деятельности для решения новых стратегических задач организации. Развитие персонала – система взаимосвязанных дейст-вий, включающих выработку стратегии, прогнозирование и планирование потребности в персонале, управление карьерой и профессиональным ростом, организацию процесса адапта-ции, обучения, тренинга, формирование организационной культуры. Анали Различаются три типа обучения: Подготовка персонала – планомерное и организованное обучение и выпуск квалифицированных кадров для всех об-ластей человеческой деятельности, владеющих совокупностью специальных знаний, умений, навыков и способов общения. Повышение квалификации персонала – обучение кад-ров в целях усовершенствования знаний, умений, навыков и способов общения в связи с ростом требований к профессии или повышением в должности. Переподготовка персонала – обучение кадров в целях ос-воения новых знаний, умений, навыков и способов общения в связи с овладением новой профессией или изменившимися тре-бованиями к содержанию и результатам труда.
Продолжить чтение
Лёгкая атлетика. Соревнования по бегу
Лёгкая атлетика. Соревнования по бегу
Лёгкая атлетика — совокупность видов спорта, объединяющая такие дисциплины, как бег, ходьба, прыжки (в длину, высоту, тройной, с шестом), метание (диска, копья, молота, ядра) и легкоатлетические многоборья. Один из основных и наиболее массовых видов спорта. Легкоатлетические упражнения с целью физической подготовки, а также для проведения состязаний применялись еще в глубокой древности. Но история легкой атлетики, как принято считать, началась с соревнований в беге на олимпийских играх Древней Греции (776 год до нашей эры). Соревнования по бегу - один из самых старых видов спорта, по которым были утверждены официальные правила соревнований, и были включены в программу с самых первых олимпийских игр 1896 года. Для бегунов важнейшими качествами являются: способность поддерживать высокую скорость на дистанции, выносливость (для средних и длинных), скоростная выносливость (для длинного спринта), реакция и тактическое мышление. Бег На крупных соревнованиях при большом количестве участников старты проводятся в несколько кругов отсеивающих проигравших (либо по занятому месту либо по худшему времени). Так на летних Чемпионатах Мира и Европы и Олимпийских Играх принята следующая практика (количество кругов может меняться в зависимости от числа участников). Выигрывает тот спортсмен который первым пересекает линию финиша. При этом в случае спорных ситуаций привлекается фотофиниш и первым считается тот легкоатлет, часть туловища которого первой пересекла линию финиша.
Продолжить чтение
Работа с потенциальным пользователем: как провести продающий показ ИСУПБ
Работа с потенциальным пользователем: как провести продающий показ ИСУПБ
Стратегии ведения сделки: сверху/снизу. Сценарий переговоров. Первое знакомство со стендом ИСУПБ. Итоги: задание по расчёту стоимости для ЗАО «Луч Ильича» СВЕРХУ Выход на: Директор. Главный инженер. ЗГД по безопасности/ЗГД по производству. Руководитель департамента безопасности (в его подчинении ОТ, ПожБ, ПромБ). Либо тот, на кого возложены обязанности в Уставе. При выборе стратегии «ЧЕРЕЗ ВЕРХ» не рекомендуется на первую презентацию приглашать специалистов по ОТ/ПожБ/ПромБ. СНИЗУ Выход на: Руководитель отдела охраны труда, руководитель отдела пожарной безопасности, руководитель отдела промышленной безопасности. Специалист по охране труда / пожарной безопасности / промышленной безопасности. При выборе стратегии «через низ» необходимо избегать обсуждения цены до того момента, как вы увидите достаточно значимых для ЛПРа аргументов. Действующий клиент / новый клиент: сделка может вестись двумя путями
Продолжить чтение
Методика и обучения и воспитания художественного образования. Цветная графика пейзажа
Методика и обучения и воспитания художественного образования. Цветная графика пейзажа
Введение Актуальность исследовательской работы состоит в особой роли дополнительного художественного образования в развитии творческих способностей учащихся, в том числе освоении ими живописной грамоты, недостаточной методической разработанности вопроса обучения живописи и графики на занятиях изобразительного искусства в доме детского творчества. В зависимости от предмета изображения в XVII в. жанры делили на "высокий" (grand genre) и "низкий" жанр (petit genre). К "высокому" жанру относили исторический жанр: батальный, аллегорический, религиозный и мифологический. К "низким" - сцены из повседневной жизни: портрет, пейзаж, натюрморт, анимализм. Пример работы: «Пейзаж» Предмет «живопись» – одна из главных дисциплин по направлению «изобразительное искусство». Пейзаж – это образ природы, в котором выражено отношение к ней человека, его настроения и чувства. Графика (греч. graphike, от grapho - пишу, черчу, рисую) - вид изобразительного искусства. Графикой называют рисунок и отпечаток на листе бумаги (в древности – на папирусе, на пергаменте). Цветная графика – наиболее эффектная и заметная часть графического искусства. Использование цвета не уподобляет графику живописи и не снижает уровень присущей ей «отвлеченности» или «условности» языка. Пример работы: «Пейзаж» Пример работы: «Графика» Пример работы: «Цветная графика»
Продолжить чтение
Астрология. Астропрогноз
Астрология. Астропрогноз
Луна отвечает за наше Подсознание, эмоции, привычки, инстинкты. Это наша зона комфорта. Луна в натальной карте показывает, как человек воспринимает окружающий Мир и как взаимодействует с ним. Для человека с Луной в Овне Мир - поле для деятельности, место для реализации себя, ограничивающие факторы не воспринимаются. По обстоятельствам жизненный фактор №1 – семья и домашняя жизнь. Многие привязанности и привычки детства переносятся на всю жизнь. Часто сильная эмоциональная связь с женщинами рода. Для начала Ищем опору, строим зону комфорта, чтобы не потерять контакт со своими чувствами, комфортно себя ощущать в любой точке мира и поддерживать физиологические процессы, избавившись от проблем с личной жизнью, зависимостями и пищеварением, зачатием. !!!!! Если чувствуешь внутреннее эмоциональное напряжение, выполняй только действия из этого блока. До тех пор, пока эмоциональное состояние не будет стабильным, не избавишься от страхов, неуверенности. Твоя психика получает команду «можно расслабиться», когда ты в ситуациях : - Труда ("сделаю что-то новое, своими руками"), секса, спорта, открытой конкуренции с кем-то , выброса адреналина Прикладной деятельности, ручного труда, соревнований, где надо показать себя и не опираться на партнёров. - Шоппинга, массажа, создания красоты любым образом, накопления денег и тактильного контакта (обнимашки, приятные ткани, мягкая мебель), пополнения любых коллекций (от еды до одежды) - Взаимодействия с публикой, близкими друзьями, супругом - Идей, общения, обучения, где надо организовывать процессы, изобретать нечто новенькое, смешить и воодушевлять друзей Рекомендую завести блокнот или календарь, где ты будешь каждый день планировать и отмечать какие действия сегодня выполнила. Лучше всего чередовать лёгкие и сложные. Чем сложнее даётся действие, тем лучше результат . Выбираешь и внедряешь по 2-3 привычки / дела / действия, которые находятся на грани «интересно, могу поделать» ↔ «незнакомо, странно, страшно» Луна в знаке Овен, в 1м доме. Луна в гармоничном аспекте (тригон) с Ураном и Сатурном, (секстиль) с Марсом В повседневную жизнь внедряем следующие действия: Жить двумя параллельными потоками дел (две ключевые сферы деятельности, два ключевых хобби ) Публичные выступления, выходить на сцену (или в эфир) в качестве эксперта. Стать Гуру, Сократом местного розлива и умничать на широкую аудиторию, раздавать советы. Приобщаться к элите общества, бизнес-сообщества любыми путями. Посещать бизнес-мероприятия, конференции, тренинги т.д. Вести дневник. Тренировать скорочтение, СуперПямять. Каждую неделю учить какой-нибудь стих или цитату. Визуализация. Трансерфинг и другие методы моделирования будущего. Публичные цели. Придумать цель и публично её задекларировать, чтобы потом прихвастнуть её реализацией. Всегда иметь глобальную Цель и много маленьких промежуточных, необходимых для её покорения. Системно-семейные расстановки по Хеллингеру. Разобраться с мужской линией рода. Отношениях с мужчинами рода. Род. Изучать историю рода. Семейное дерево. Семейные фотоальбомы. Сохранять семейные традиции. Если нет, то придумать самой (ежегодная семейная фотосессия, обеды по воскресеньям и пр.) Заниматься вокалом. Петь в караоке, дома. Актёрское мастерство. Моделинг. Позирование перед камерой. Водить автомобиль. Записаться на тест-драйв машины мечты Активный, агрессивный спорт (бокс, быстрый бег, стрельба) Компьютерные игры с высокой эмоциональной вовлечённостью (стрелялки, убивалки, гонки) Любое ручное творчество. Ручной труд. Уходовые процедуры с использованием холода, льда. Контрастный душ. Высота и скорость. Все действия с этим связанные (от прыжков парашютом, квадроциклов до роликов и велосипеда). Стрип-пластика, растяжка, танцы на пилоне и т.п. Управлять жизнью подчинённого, отдавать распоряжения помощнику, учиться командовать (можно практиковаться на клинерах и "мужьях на час", если не кем командовать) Что-нибудь жечь ( от свеч дома до жарки мяса на открытом огне) Придумать план путешествий. Не просто туристических отдых, а в культуру каких стран хотелось бы погрузиться. Эмиграция+ Изучать иностранные языки
Продолжить чтение