Сущность взаимодействия классного руководителя с семьей
Взаимодействие с семьей как основа успешной реализации целей современного образования. Изменения, происходящие сегодня в сфере образования, направлены, прежде всего, на улучшение его качества, которые зависят от согласованности действий семьи и ОУ. Положительный результат, может быть достигнут только при условии рассмотрении проблем семьи и школы в рамках единого образовательного пространства, подразумевающего взаимодействие со всеми участниками образовательных отношений В соответствии с законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» одной из основных задач, стоящих перед образовательными организациями, является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития личности ребенка». Ответственность родителей за выполнение своих обязанностей в условиях демократизации, гласности, гуманизации значительно повышается. Однако не каждый родитель это понимает, далеко не все возможности семейного воспитания реализуются в полной мере. Поэтому в условиях реализации ФГОС образовательное учреждение призвано обеспечить единство педагогов и родителей, она обязана помочь семье каждого ребенка в полной мере реализовать свой потенциал. Семья, как и школа, – это своего рода посредник между формирующейся личностью ребенка и обществом. Значит, родители должны иметь представление о целях и задачах, конечном результате воспитания, что поможет в воспитании собственного ребенка. А то на заданные родителям подобные вопросы можно услышать лишь один ответ: хочу, чтоб мой ребенок был хорошим человеком и все! Воспитание должно подготовить сегодняшнего ребенка и завтрашнего гражданина к жизни и работе в обществе Одними из важных условий реализации ФГОС в школе, являются: - участие родителей обучающихся в проектировании и развитии образовательной программы образовательного учреждения и условий ее реализации; -обновление содержания образовательной программы, ее реализации в соответствии с динамикой развития системы образования, запросов обучающихся и их родителей.