Презентации, доклады, проекты без категории

Литература: Аристотель. Метафизика. Аристотель. О материи. Аристотель. Никомахова этика. Демокрит. Учение о бытии. Диоген Лаэртский. Этика стоиков. Парменид. О природе. Платон. Софист. Платон. Ион. Платон. Учение об идеях. Рассел Б. История западной философии. Кн.1. Древняя философия. – Спб.: Азбука, 2001. С.19-364. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии: Учеб.пособие для вузов.– М.:Высш.шк., 1991.– 512 с. Античность (от лат. antiquus – древний) просуществовала 1200 лет, начиная с VIIв.до н.э. по Vв. н.э. Характерные черты античной философии: космоцентризм – стремление понять сущность природы, космоса, мира в целом; онтологизм – центральной философской проблемой стала проблема бытия; были заложены два направления в философии – идеалистическое («линия Платона») и материалистическое (линия Демокрита)

Аристо́тель (др.-греч. Ἀριστοτέλης) (384 до н. э.) — аристотель – древне греческий филосов и учёный, который предподавал историю и разны. Ученик Платона. С 343 до н. э. — воспитатель Александра Македонского. В 335/4 г. до н. э. основал Ликей (Лицей, или перипатетическую школу). Основоположник формальной логики. Создал понятийный аппарат, который до сих пор пронизывает философский лексикон и сам стиль научного мышления. Аристотель Аристотель Аристотель был первым учёным, создавшим всестороннюю систему философии, охватившей все сферы человеческого развития — социологию, философию, политику, логику, физику. Его взгляды на онтологию имели серьёзное влияние на последующее развитие человеческой мысли. Метафизическое учение Аристотеля было принято Фомой Аквинским и развито схоластическим методом.

Поразмышляем… «Для меня не важно, на чьей стороне сила; важно то, на чьей стороне право» В. Гюго (1802 – 1885) французский писатель Вопросы: Как вы понимаете слова автора? Ваше отношение к высказыванию? Работа в группах 2+1=3 Проверь себя… Вставь пропущенные слова в следующий текст Слово «парламент» произошло от французского слова parler - …(1). Парламент занят составлением … (2). Парламент избирается всем народом и преставляет интересы всего народа, поэтому парламент называют не только законодательной, но еще и … (3). Парламент в Российской Федерации называется… (4). Главой государства в нашей стране является всенародно избранный … (5). В данный момент пост главы государства занимает… (6). Работа в группах 2+1=3 Сделайте вывод об уровне сформированности ваших правовых знаний?

Цели урока: Знакомство с новейшим классом информационных систем Освоение приемов поиска и средств навигации геоинформационной системы TopPlan Санкт-Петербург План урока Презентация «Геоинформационные системы» Проведение учебных исследований в группах Представление презентаций по результатам исследований

Программное обеспечение компьютера – совокупность всех программ компьютера, которые необходимы для обеспечения функционирования компьютера и обработки данных различных типов. Программное обеспечение компьютера Программное обеспечение (ПО) компьютера Прикладное ПО Системное ПО Необходимо для функционирования компьютера, работы с файлами, защиты программ и данных, а также для разработки прикладного ПО Приложение – программа, позволяющая пользователю обрабатывать текстовую, графическую и др. информацию, а также работать в компьютерных сетях, не владея программированием.

Автор: Евтина М. Г. Компьютер – это программно управляемое автоматическое устройство для работы с информацией. Автор: Евтина М. Г. Компьютер – единство двух составляющих

Компьютер аппаратное обеспечение программное обеспечение «hardware» «software» Программное обеспечение Системное программное обеспечение Прикладное программное обеспечение Инструментарий программирования

Впервые в России в ГУ ВШЭ открыта подготовка по новому образовательному направлению ПРОГРАММНАЯ ИНЖЕНЕРИЯ 32 студента приступили к обучению по бакалаврской программе 17 студентов обучаются на магистерской программе “Управление разработкой программного обеспечения” Программная инженерия Объект – программное обеспечение информационных систем

Цель модернизации сферы здравоохранения Цель : повышение качества оказания медицинской помощи населению Ключевые задачи : обеспечение для населения возможности самостоятельного выбора страховой компании и медицинского учреждения при получении услуг в системе ОМС вне зависимости от места рождения, проживания и регистрации введение принципиально новой системы предоставления медицинской помощи, основанной на стандартах, содержательное наполнение которых должно быть одинаковым на всей территории Российской Федерации переход на полный тариф при расчетах за оказанную медицинскую помощь и обеспечение возможности оперативных взаиморасчетов между субъектами Российской Федерации при оказании медицинской помощи населению Приоритетные направления внедрения ИКТ в здравоохранении Цель : повышение качества оказания медицинской помощи населению Создание инфраструктуры (локальные сети, рабочие места) в медицинских учреждениях, для внедрение ИС в здравоохранении, обеспечивающей, в том числе персонифицированный учет оказания медицинской помощи гражданам РФ Развитие и интеграция с федеральными и региональными информационными ресурсами (регистрами в рамках ИАС Минздравсоцразвития России) подсистем кадрового и бухгалтерского (материального) учета Развитие региональных специализированных подсистем: удаленная запись к врачу, дополнительное лекарственное обеспечение и других Внедрение медицинских информационных систем (МИС) и региональных информационных ресурсов 2011 год 2012 год

Изучение социального запроса Выявление приоритетов родителей при выборе образовательного учреждения. Анализ результатов мониторинга Определение направления развития ОУ с учётом запросов социума. Итоги Школа становится пилотным ОУ в Краснодарском крае по введению ежедневных уроков физической культуры. Снижение количества пропусков уроков учащимися по болезни. Повышение качества знаний учащихся.

Эффективная коммуникация Введение в проблему Основные понятия (коммуникация, партнерское взаимодействие, эмоциональное напряжение и т.д.) Темпераменты и соответствующие им стили общения Специфика процесса коммуникации Правила эффективной коммуникации Правила эффективного слушания Причины невнимательного слушания Виды слушания: активное и пассивное Коммуникативные сигналы, располагающие к контакту Регуляция эмоционального напряжения Четыре группы симптомов стресса Техники регуляции эмоционального напряжения в деловом взаимодействии Основные понятия Коммуникация (от латинского сommunico – делаю общим, связываю) – процесс обмена между людьми информацией интеллектуального или эмоционального характера Деловое взаимодействие – совместная деятельность по созданию продукта или услуги и по обмену ими Партнерское взаимодействие – взаимодействие равных. Партнерство – отношение к другому, как к равному, имеющему право быть таким, как он есть Эмоциональное напряжение – состояние человека, сопровождаемое высоким уровнем эмоций, чувств, переживаний

Доходность размещения средств накопительной части пенсии * - за 4 года Темп прироста ВВП, фонда оплаты труда и средней заработной платы в Российской Федерации

“ЗА” № 1 – “Нас читают!” Согласно данным, TNS Ukraine газеты и журналы читает 79% украинцев, в т.ч.: 49% украинцев являются постоянными* читателями газет 32% украинцев являются постоянными* читателями журналов * «Постоянный читатель» - респондент, который читает прессу чаще, чем несколько раз в неделю. Сити- гайды Спорт Женские Авто Другие* Дизайн и интерьер News magazine Личные финансы Газеты ТВ-гайды и celebrity Примечание: * - классифайды, кроссворды, бесплатные издания О здоровье 33% читательской аудитории Украины принадлежит УМХ

Содержание Структура электрических сетей Армении Производственно-технический потенциал Состояние оборудования РП и ТП Состояние оборудования подстанции 35кВ Проблемы характерные для сетей 0.4-35кВ Программа развития сетей Международная конференция "Эффективная генерация энергии" 19-20 сентября 2011г. Москва Структура электрических сетей Армении Международная конференция "Эффективная генерация энергии" 19-20 сентября 2011г. Москва Филиал Дебет Филиал Карс Филиал Агстев Филиал Гегама филиал Мусалер филиал Аракс филиал Татев филиал Ереван 35-110кВ филиал Аревмутк 6/10-04кВ филиал Юсис 6/10-04кВ филиал Арав 6/10-04кВ В состав электрических сетей Армении входят 11 филиалов:

Современные требования к продукту Уникальный набор функций, отличный от конкурентов Привлекательный дизайн корпуса и пользовательский интерфейс Применение высокопроизводитель-ных аппаратных платформ Использование встраиваемых операционных систем Применение современных технологий Особенности разработки на заказ

Творческий педагог – это педагог, способный преобразоваться, способный создавать вокруг себя новое, производительная активность которого на каждом новом этапе становится совершенней и эффективней. Задание 40 минут урока – это спрессованный, насыщенный мыслями и чувствами отрезок совместного труда и того, кто учит, и тех, кого учат самостоятельно шагать по пути знаний, искать, запоминать осмысленное, применять усвоенное. Что значит слово «Эффективность»? От чего зависит эффективность урока?

Основные преимущества FIBPlus Поддержка Firebird и InterBase Прямой доступ к серверу на уровне fbclient.dll (gds32.dll) Удобное управление транзакциями Поддержка специфических особенностей сервера Производительность Эффективная работа с большими объемами данных Оптимизация сетевого трафика Первая украинская международная конференция по СУБД Firebird Основные преимущества FIBPlus Совместимость Поддержка Firebird 1.x-2.x, InterBase 4.x-2009 Поддержка Delphi 5-7, BDS 2005-2010, C++ Builder 5-6, Kylix 3, Ada Совместимость с FastReport и др. генераторами отчетов Совместимость со стандартными и сторонними визуальными DB-компонентами Уникальная функциональность Репозитарии свойств полей, запросов и сообщений об ошибках Макросы в запросах, conditions Локальная фильтрация, сортировка, прямой доступ к буферу памяти TpFIBDataSet Первая украинская международная конференция по СУБД Firebird

Оценка эффективности: для чего? А зачем? И что, собственно, надо оценивать? Цели внедрения e-Learning Частая ошибка – рассматривать только как средство снижения издержек на обучение Цель – одно из средств повышения ОБЩЕЙ эффективности компании Любой проект должен сверяться с общими бизнес-целями компании Эффективность как достижение бизнес-целей с оптимальными издержками

Тема урока: торцевание ИНСТРУМЕНТЫ И МТАЕРИАЛЫ ДЛЯ РАБОТЫ: ЛИСТ БУМАГИ КЛЕЙ НОЖНИЦЫ ЦВЕТНАЯ ГОФРИРОВАННАЯ БУМАГА ПРОСТОЙ КАРАНДАШ СТЕРЖЕНЬ ОТ ШАРИКОВОЙ РУЧКИ

ЦЕЛЬ МЕТОДЫ, СРЕДСТВА РЕЗУЛЬТАТ РЕФЛЕКСИЯ Исследовательская деятельность формирует компетенции: Ценностно-смысловая Учебно-познавательная Социо-культурная Коммуникативная Информационная Культуроведческая

ИСТОКИ и ТРАКТОВКА «СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ» Стратегическое планирование (в дословном переводе «strategy planning») привнесено на российскую почву в 1990-е годы из другой социо-культурной среды и изначально разработанное для бизнеса - с другими горизонтами видения Будущего (его проектирования и делания в обозримую перспективу). Своего рода модернизация проспективных средств управления в России (на уровне корпораций, муниципальном, региональном, федеральном). Дословная трактовка: «СТРАТЕГИЧЕСКОЕ» - обеспечивающее перспективное видение (видение образа Будущего) и задающее соответствующие ориентиры действия. «ПЛАНИРОВАНИЕ» - организация последовательности действий, обеспечивающих движение в соответствии с тем или иным видением образа Будущего и соответствующих шагов по его воплощению. ВОЗМОЖНЫЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ПОНИМАНИЯ «СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ» ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ - СП как «джентльменский набор» методических инструментов; ПРЕДМЕТНАЯ - СП как наука и учебная дисциплина – необходима полноценная ; ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ - СП как «значимый социальный институт» ; ПОДХОДНАЯ - СП как подход работы с Будущим; УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ - СП как средство управления развитием (региона, города…); доработка имеющихся и задействование нового инструментария; полноценная проработка предметной методологии (теория, методы, и пр.) - по сути межпредметного комплексирования знаний… специальные усилия по формированию и становлению как социального института (правила, процедурность, устойчивость и пр.)… «доращивание» до стратегирования ( в совокупности междисицплинарных средств работы с Будущим)… освоение стратегирования как совокупности средств управления развитием…

Цунами (в переводе с японского —длинная волна) — это длинные волны, порождаемые мощным воздействием на всю толщу воды в океане или другом водоёме. Причины возникновения Цунами: 1). Подводное землетрясение (около 85 % всех цунами). При землетрясении под водой образуется вертикальная подвижка дна: часть дна опускается, а часть приподнимается. Поверхность воды приходит в колебательное движение по вертикали, стремясь вернуться к исходному уровню, — среднему уровню моря, — и порождает серию волн.

Явление трения Взаимодействие, возникающее в месте соприкосновения тел и препятствующее их относительному движению, называют трением, а характеризующую это взаимодействие силу – силой трения. Сила трения Сила, возникающая при движении одного тела по поверхности другого, приложения к движущемуся телу и направленная против движения, называется силой трения

Факторы, определяющие деятельность Службы Надзор Экологический Геологический Морской Использование ресурсов на континентальном шельфе ООПТ Переданные полномочия в субъекты РФ Разрешительная деятельность по объектам животного мира, на проведение морских работ Ограничение негативного техногенного воздействия на окружающую среду (нормирование, разрешительная деятельность, обращение с отходами) Государственная экологическая экспертиза федерального уровня Администрирование платы за негативное воздействие на окружающую среду 1 Текущая деятельность (утвержденная постановлениями Правительства РФ от 30.07.2004 № 400, от 13.09.2010 № 717, от 28.03.2010 № 191) Стратегическая деятельность Решения Госсовета Поручения Председателя Правительства РФ Поручения Министра природных ресурсов и экологии РФ Оперативная деятельность Чрезвычайные ситуации (пожары на ООПТ, аварии на ГЭС и т.д.) Структура Общественного совета Созданы следующие комиссии Общественного совета: По твердым бытовым и промышленным отходам, по взаимодействию с неправительственными экологическими организациями и движениями, по оценке реализации соглашения взаимодействии между Росприроднадзором и ОАО «ГМК Норильский Никель», по взаимодействию с бизнес-структурами и промышленной экологии, по инновациям, по нормотворчеству и правоприменению в сфере природопользования, по экологическому образованию и особо охраняемыми природными территориями (при Департаменте Росприроднадзора по Сибирскому федеральному округу) 2