Презентации, доклады, проекты без категории

Собрать материал о ветеранах Великой Отечественной войны для создания школьного музея. Цель: Собрать материал о ветеранах Великой Отечественной войны для создания школьного музея. Авсиевич Иван Максимович 24.02. 1924 г.р.,д.Вознесенка,Саянский район, Красноярский край. Русский, партийный с 1958 года, образование 7 классов. Призван на службу: 22 марта 1943 года Саянским РВК. Состав: солдаты Воинское звание: рядовой Военно-учетная специальность: стрелки Должность: стрелок. Воинскую присягу принял: в ноябре 1943 года при 335 распределительном пункте

Война – жесточе нету слова. Война – печальней нету слова. Война – святее нету слова В тоске и слове этих лет. И на устах у нас иного Еще не может быть и нет… А. Твардовский Павел Давидович Коган родился в 1918 году в Киеве. В 1922 году семья переехала в Москву. Будучи школьником, Павел дважды отправлялся пешком по России, желая собственными глазми увидеть жизнь только что коллективизированной деревни. В 1936 году Коган поступил в Институт истории, философии и литературы (ИФЛИ), в 1939 году перешел в Литературный институт им. Горького, продолжая заочно учиться в ИФЛИ. В поэтическом семинаре И. Сельвинского, где собралась группа талантливых молодых поэтов, Коган принадлежал к числу наиболее одаренных. Весной 1941 года Коган в составе геологической экспедиции отправился в Армению. Здесь и застала его Отечественная война.

ТЫЛ - ФРОНТУ

Семья Идрисовых в XX веке Прабабушка Захира, начало XX века

...Священна память о павших. Но как мало мы знаем о людях, сражавшихся с фашистами и павших в борьбе за свободу и независимость нашей Родины. Знаем ли мы, помним ли мы о поэтах, талант которых убила фашистская пуля?..  Имена... Имена... Имена... Все молодые, талантливые, жадные до жизни, преданные Родине и поэзии. Ведь что ни фамилия, что ни строчка - то молодая, оборванная  войной жизнь.

Назад Назад

В Положении о звании говорится: Высшая степень отличия — звание «город-герой» присваивается городам Советского Союза, трудящиеся которых проявили массовый героизм и мужество в защите Родины в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг. Городу, удостоенному высшей степени отличия — звания «город-герой»: а) вручаются высшая награда СССР — орден Ленина и медаль «Золотая Звезда»; б) выдается Грамота Президиума Верховного Совета СССР. На знамени города, удостоенного высшей степени отличия — звания «город-герой», изображаются орден Ленина и медаль «Золотая Звезда». В городе, удостоенном высшей степени отличия — звания «город-герой», устанавливается обелиск с изображением ордена Ленина, медали «Золотая Звезда» и текстом Указа Президиума Верховного Совета СССР.

Проблема За последние 15–18 лет произошло резкое изменение морально-нравственного сознания граждан Российской Федерации, что отрицательно сказалось на формировании и воспитании чувства патриотизма у школьников и молодежи. В связи с этим проблема патриотического воспитания этих групп населения России является актуальной. Цели проекта Воспитание патриотизма у молодежи и школьников к своей Родине, Государству. Формирование толерантности к его истории, культуре и многонациональным традициям. Формирование устойчивой гражданской позиции и социальной ответственности.

Воскресение Христово. Икона. XVI в. 22 июня 1941 года — начало Великой Отечественной войны

МАОУ «СОШ №13» г.Ржева осуществляет военно-патриотическое воспитание в следующих направлениях духовно -нравственное, героико - патриотическое, историке - краеведческое, гражданско -патриотическое, социально - патриотическое, военно - патриотическое, спортивно -патриотическое и др. Работа в классах За каждым классом закреплены ветераны Великой Отечественной войны, дети войны. Список ветеранов обсуждён с Советом ветеранов нашего города. Составлен план по патриотическому воспитанию, на основании которого ведётся вся работа школы.

Захарова Раиса Павловна. Учитель начальных классов МОУ Елань-Коленовской СОШ №2 Новохопёрского района Воронежской области Об авторе Краткая аннотация и цели работы . Данный праздник - встреча был проведён в 3 классе. В содержание праздника вошёл материал о местных обелисках, о земляках -ветеранах Великой Отечественной войны. Этот материал может быть использован для проведения праздника в 3 - 7 классах. Цели праздника: 1. Воспитывать чувство гордости за свой народ, за своих земляков. 2. Воспитывать подрастающее поколение на героическом прошлом.

« Не существует сколько – нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые появляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе». А.Н.Колмогоров Проблемы одарённых детей Неприязнь к школе – программа скучна Нравятся сложные задания, а не стандарты Они не склонны к конформизму Их волнуют философские вопросы Чаще всего общаются со старшими по возрасту Получается собирательный портрет особенного человека!

45+54= 37+50= 65+50= 75+40= 91-84= 150-25= 20х4= 45+50= 40+40= Подумай! Молодец!

Доклад генерального директора Объединения «Желдортранс» С.И.Чаплинского «Об итогах выполнения Отраслевого соглашения организациями железнодорожного транспорта за 2009 год» Москва 1 апреля 2010 год Федеральный закон «Об объединениях работодателей» В соответствии с Федеральным Законом «Об объединениях работодателей» (№ 156-ФЗ) основной обязанностью Объединения «Желдортранс» является выполнение обязательств по Отраслевому соглашению Федеральный Закон «Об Объединениях работодателей» 1

16967 тавдинцев ушли на фронт, 5817 из них не вернулись обратно. 2450 награждены орденами и медалями. Четверо тавдинцев награждены Звездой Героя Советского Союза. Герои Советского Союза – наши земляки

Кто авторы гимна России? Слова Михалкова, музыка Александрова В какой группе чисел одно число лишнее и почему? 2; 12; 5;34 17; 19; 6; 2. 903; 111; 196; 8. 4; 8; 9; 25; 36. 5; 6; 7,5; 7 5-нечетное 6-составное 8-однозначное 8-не квадрат 7,5 -дробное

Проблема проекта Современное молодое поколение имеет низкий уровень патриотизма и гражданственности, но в России такого не должно быть, молодежь должна знать, какой ценой одержана победа в ВОВ Цель проекта Воспитать чувство патриотизма и гражданственности молодого поколения

Битва за Москву В первые дни войны Советские войска понесли большие потери. В результате немецкие войска подошли к Москве. Немецкое командование разработало план захвата столицы СССР, получивший название Тайфун.

Мерзлякова (Коняхина) Зинаида Ивановна родилась 16 июня 1933 года в селе Ташла Тюльганского района в крестьянской семье. Мама ее работала дояркой, отец механизатором. В семье Коняхиных было две дочери. Отец Зинаиды Ивановны участник Вов, погиб в 1943 году на Курской дуге.

Снежинск Снежинск — город областного значения, ЗАТО, наукоград в Челябинской области России. Основан 23 мая 1957 года. До 1993 года город назывался Касли-2 (1957—1959), Челябинск-50 (1959—1966), Челябинск-70 (1967—1993). Статус города получил 8 июля 1993 года. В состав территории муниципального образования «Город Снежинск» входят территория города Снежинска, территории сельских населённых пунктов посёлка Ближний Береговой, посёлок Сокол и деревня Ключи. Особый режим в городе устанавливается в целях обеспечения в ЗАТО Снежинск безопасного функционирования Федерального государственного унитарного предприятия «Российский федеральный ядерный центр — Всероссийский научно-исследовательский институт технической физики имени академика Е. И. Забабахина» (далее — РФЯЦ — ВНИИТФ). Территория ЗАТО находится в восточных предгорьях южного Урала между озёрами Синара, Силач, Сунгуль, Иткуль. Сам город расположен на южном берегу озера Синара. РФЯЦ ВНИИТФ Российский федеральный ядерный центр – Всероссийский научно-исследовательский институт технической физики имени академика Е.И.Забабахина. Директор: – Георгий Николаевич Рыкованов. РФЯЦ – ВНИИТФ – один из самых крупных и уникальных научно-исследовательских институтов страны. Основные направления его работ с момента создания в 1955 году связаны с разработкой ядерного оружия и изучением поражающих факторов ядерного взрыва. Сегодня РФЯЦ-ВНИИТФ – комплексное научно-исследовательское и конструкторское учреждение, в котором ведется полный цикл работ по созданию ядерного оружия: фундаментальные и прикладные исследования по ядерной физике, физике высоких давлений, гидродинамике, вычислительной математике, специальные конструкторские и технологические разработки, в том числе по приборам и системам автоматики, средствам регистрации быстропротекающих физических процессов и др. Институт имеет мощную экспериментальную и производственную базу. В последние годы РФЯЦ – ВНИИТФ ведет большую работу по использованию своего научного и технического потенциала в области конверсии и коммерциализации технологий двойного применения. Е.И Забабахин

Александр Васильевич Суворов (1729—1800) — величайший русский полководец, не потерпевший ни одного поражения в своей военной карьере, один из основоположников русского военного искусства. Его отец, Василий Иванович Суворов был автором первого русского военного словаря, крестником Петра I. Назван Александром в честь Александра Невского. Начало боевой деятельности Суворова относится к Семилетней войне 1756—1763 гг. Суворов разработал и применил в полководческой практике более совершенные формы и способы ведения вооружённой борьбы, которые намного опередили свою эпоху и обеспечили русскому военному искусству ведущее место. Он дал более 60 сражений и боёв и ни одного не проиграл. Умер в 1800г. Отечественная война 1812года. Георгий Константинович Жуков (19 ноября (1 декабря) 1896 — 18 июня 1974) — советский военачальник, Маршал Советского Союза (1943), министр обороны СССР (1955—1957). Четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов “Победа”, множества других советских и иностранных орденов и медалей. В ходе Великой Отечественной войны последовательно занимал должности Начальника Генерального штаба, члена Ставки Верховного Главнокомандования, заместителя Верховного Главнокомандующего. 24 июня 1945 г. маршал Жуков принял Парад Победы Советского Союза над Германией в Великой Отечественной войне, который состоялся в Москве на Красной площади. Командовал парадом маршал Рокоссовский. 7 сентября 1945 в Берлине у Бранденбургских ворот состоялся Парад Победы союзных войск во Второй Мировой Войне (в парадном марше прошли колонны войск и бронетехника берлинских гарнизонов СССР, Франции, Великобритании и США), от Советского Союза парад принимал маршал Жуков. Командовал парадом — английский генерал-майор Нэйрс Великая Отечественная война 1941-1945г.

НАЧАЛО ВОЙНЫ Силы фашисткой Германии 190 дивизий (до 5 млн. человек) свыше 4 тыс. танков более 47 тыс. орудий и миномётов около 4,3 тыс. самолётов до 250 кораблей Силы СССР 186 дивизий (около 3 млн. человек) более 3,9 тыс. танков 10 тыс. самолётов Из писем немецких солдат 1941г. «Важно одно: мы победим. Никто не сомневается в исходе войны, победа будет и должна быть за нами…» «И большую Россию мы тоже пошлём ко всем чертям…» Всё отлично. Мы снова разобьём страну с сумасшедшим правительством, победив на этот раз Красную Армию.» «За сегодняшний день мы сильно продвинулись вперёд…Их почти не осталось…»

►Задания с выбором одного или нескольких правильных ответов (задания с 2-мя, 3-мя и более ответами) ► Задания открытой формы ► Задания на установление соответствия ► Задания на установление правильной последовательности ВИДЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ОТКРЫТОГО ТИПА ЗАКРЫТОГО ТИПА дополнения свободного изложения множественного выбора установление последовательности установления соответствия