Презентации, доклады, проекты без категории

Проект «Горячий телефон по трудовым проблемам» Калининград – Санкт-Петербург – Новосибирск – Владивосток Юристы-консультанты проводили телефонные консультации с работниками, права которых были нарушены. По каждому звонку консультант заполнял карточку, в которой фиксировались: Дата и время; -Наличие профсоюза Пол, возраст, стаж; -Проблемы (нарушения) Отрасль, величина предприятия - Каналы, куда обращались Зафиксировано 2305 обращений за 11 месяцев Серия фокусированных интервью с работниками обращавшимися за консультациями в трех городах (Санкт-Петербург, Новосибирск, Калининград). ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ Работники, чьи права нарушены, действующие индивидуально и обратившиеся к консультантам Вне рассмотрения остались: те, чьи права нарушаются, но они их не защищают; те, кто действует через профсоюз; те, кто действует индивидуально, не обращаясь к консультантам Трудно говорить о выборке из-за отсутствия данных о генеральной совокупности Данные ГИТ по С-Петербургу за 2009 г.: Рассмотрено жалоб и других обращений граждан, всего: - 10364 В т.ч. устных (поступивших на личном приеме, по телефону и т.д.) - 3173 Обратились за консультацией по ГТ в С-Петербурге - 1087

Ключевые особенности ФГОС общего образования - стандарт, как совокупность требований (к структуре, условиям реализации и результатам освоения основной образовательной программы) - выделение в основной образовательной программе (в том числе, учебном плане) по каждой ступени общего образования двух составляющих: обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса - организация внеурочной деятельности по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) - системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС общего образования - повышение роли родителей (законных представителей) обучающихся в проектировании и реализации основной образовательной программы Ключевые особенности ФГОС общего образования - ориентация на становление личностных характеристик выпускника, зафиксированных в «портрете выпускника» соответствующей ступени общего образования - ценностно-нормативная основа разработки и реализации ФГОС общего образования - Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России - переход от минимизиционного подхода к конструированию образовательного пространства на основе принципа фундаментальности образования, положенного в основу Фундаментального ядра содержания общего образования - учет образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья

Строение: Отношение О2 к Н как 2:1 Основное вещество в растениях и образуется в процессе фотосинтеза из углекислого газа СО2 при содействии солнечной энергии. Животные и человек запасают углеводы в виде гликогена в количестве большем, чем необходимо для затрат ежедневной энергии. Углеводы являются частью строения клетки. Делятся на три группы: простые, сложные и углеводы типа лактозы, более близкие к простым.

От чего зависит бюджет школы? Количество учащихся Нормативы финансирования Затраты, необходимые на содержание здания Гранты за результат и качество Типовые штатные расписания Должностные оклады (ставки) работников организаций образования Типовые учебные планы Нормативы потребления электроэнергии, тепла, горячей и холодной воды Нормативное подушевое финансирование Сметное финансирование (текущая ситуация) 3 2 1 2010-2011 годы Проведен анализ фактических расходов школ Жамбылской области: 4 района, 175 школ Исследованы нормы законодательства, определяющие бюджеты школ Разработана Методика расчета нормативов подушевого финансирования школ: Законодательство Республики Казахстан Международный опыт Проведена расчетная апробация разработанной методики Разработаны Правила определяют порядок применения формул, полномочия, обязанности школы, района, области, МОН РК Подготовлен Приказ Министра образования, он проходит необходимые согласования

Что необходимо для трудоустройства Изучить ситуацию на рынке труда Оценить себя как работника. Подготовить информацию о себе. Организовать поиск работы. От чего зависит успешность в поиске работы? 1. От соответствия Ваших реальных профессиональных возможностей потребностям рынка труда. 2. От умения преподнести себя потенциальному работодателю при личной беседе. 3. От активности поиска работы, от Вашей заинтересованности в работе.

Языковые особенности построения рекламных текстов Э. Успенский "О рекламе" В пяти магазинах по 200 пальто – Зеленые, красные, в клетку. И как тебе выбрать из тысячи то, И сумку к нему и беретку? И как магазину тебе доказать, что "то" – Это то, что у них надо взять??? Конечно, посредством рекламы!!! Реклама подскажет, что надо купить. Реклама сумеет тебя убедить. В чем + и – рекламы? Рекламист – составитель рекламы. Копирайтер (от англ. copyright – авторское право) – составитель рекламных текстов, слоганов. Слоган (англ._  –  рекламный лозунг, короткая запоминающаяся фраза. Слоган называют океаном информации, втиснутым в одну каплю, ударной строкой.

Классификация информационных моделей: В табличной модели перечень однотипных объектов или свойств размещены в первом столбце (или строке) таблицы, а значения их свойств размещаются в следующих строках (или столбцах) таблицы

Основные нормативные документы, регулирующие рынок электроэнергии. ФЗ «Об электроэнергетике» № 35-ФЗ от 26.03.2003г. Основные положения функционирования розничных рынков электрической энергии, утв. ПП РФ № 530 от 31.08.2006г. Правила недискриминационного доступа к услугам по передаче электрической энергии и оказания этих услуг, утв. ПП РФ № 861 от 27.12.2004г. Последние изменения в ПП № 530 в части, касающейся ценообразования на розничном рынке в 2012г. Изменения, внесенные ПП № 1242 от 31.12.2010г.: Изменение названия Правил на Основные положения функционирования розничных рынков электрической энергии Порядок определения предельных уровней нерегулируемых цен Введены ценовые категории и прописан порядок их выбора Изменения, внесенные ПП №877 от 04.11.2011г.: Отменена дифференциация цены по ЧЧИМ Отменена оплата стоимости отклонений фактических объемов потребления от плановых (договорных) величин для определенной категории потребителей

Содержание Загадочные творения природы Что такое кристалл Общее определение Монокристаллы и кристаллические агрегаты Симметрия в кристаллах Категории кристаллов Исследования ученых Закон постоянства двугранных углов. Отклонение от закона Дефекты в кристаллах Выращивание кристаллов в домашних условиях Загадочные творения природы Кристаллы одни из самых красивых и. В настоящее время изучением многообразия кристаллов занимается наука - кристаллография. Она выявляет признаки единства в этом многообразии, исследует свойства и строение, как одиночных кристаллов, так и кристаллических агрегатов. В давние времена считалось, что кристаллы представляют собой редкость. Действительно, нахождение в природе крупных однородных кристаллов - явление нечастое. Но мелкокристаллические вещества встречаются весьма часто. Так, например, почти все горные породы: гранит, песчаники известняк - кристалличны. В настоящее время известны способы искусственного выращивания кристаллов. Кристалл можно вырастить в обыкновенном стакане, для этого требуется лишь определенный раствор и аккуратность, с которой необходимо ухаживать за растущим кристаллом. аметист малахит

Новое в бухгалтерском учете и отчетности ПОСТАНОВЛЕНИЕ ФСС РФ от 29.10.2002 N 113 "Об утверждении формы расчетной ведомости по средствам фонда социального страхования Российской Федерации (ФОРМА 4-ФСС РФ)" ПРИКАЗ Минфина РФ от 04.12.2002 N 122н "О внесении изменений в Приказ министерства финансов Российской Федерации от 13 января 2000 Г. N 4Н "О формах бухгалтерской отчетности организаций". Новое в бухгалтерском учете и отчетности ПРИКАЗ МНС РФ от 26.12.2002 N БГ-3-05/747 "Об утверждении формы декларации по страховым взносам на обязательное пенсионное страхование для лиц производящих выплаты физическим лицам, и инструкции по её заполнению" ПРИКАЗ Минфина РФ от 26.12.2002 N 135н "Об утверждении методических указаний по бухгалтерскому учету специального инструмента, специальных приспособлений, специального оборудования и специальной одежды ".

Выбор профессии. Проблема выбора профессии среди абитуриентов. Введение. Будущее человека во многом зависит от выбранной профессии. С этой проблемой сталкиваются практически все школьники, ведь от того, каким будет этот выбор, зависит вся дальнейшая жизнь. Ученики 9 и 11 классов находятся на жизненном распутье: детство заканчивается и начинается взрослая жизнь. Для того, чтобы не сбиться с жизненного пути, им надо поставить перед собой цель. Наш проект и определит, насколько выпускники уверенны в поставленной ими цели и в своих силах, что помогло им в выборе будущей профессии или могло бы помочь, от чего зависит этот выбор. Для этого нами был проведен социальный опрос среди учеников 9 и 11 классов.

ДУБ АНТИК Длинна: от 500 до 2000 (мм.) Ширина: от 100 до 200 (мм) Толщина: 20 (мм) Покрытие: Масло-воск Обработка: Скругленная фаска ДУБ СЕЛЕКТ Длинна: от 500 до 2000 (мм.) Ширина: от 100 до 200 (мм) Толщина: 20 (мм) Покрытие: Масло-воск

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ Цель: Создание прибора, работающего на длине волны 1,54 мкм, для обнаружения и идентификации скрытого оптического наблюдения Для достижения цели в работе решались следующие научно-технические задачи: Выбор и обоснование структурной схемы обнаруживающего прибора; Исследования возможности построения не только обнаруживающего, но и идентифицирующего прибора: Исследование пеленгационной характеристики и использование ее свойств для селекции и идентификации; Нахождение зависимости максимально возможного угла обнаружения от диафрагменного числа Принцип действия активных систем обнаружения ОЭС эффект световозвращения или «обратного блика» Обнаруживаемые объекты рассматриваются как зеркально-линзовые отражатели: 1. Оптические прицелы, бинокли: стеклянная пластина с сеткой; 2. фото- и видеокамеры: фотопленка или ПЗС-матрица; 3. Приборы ночного видения: фотокатод ЭОПа; 4. Сетчатка человеческого глаза в фокусе системы с большой светосилой.

Система тарифообразования на основе долгосрочного регулирования тарифов (RAB – регулирование). методика RAB расчет нормы доходности правила определения стоимости активов, инвестированного капитала и ведения их учета правила определения долгосрочных параметров регулирования Методические указания по регулированию методом RAB (приказ ФСТ от 26.06.2008 № 231-э) Основы ценообразования (постановление Правительства РФ от 26.02.2004 № 109) Федеральный закон «Об электроэнергетике» от 26.03.2003 № 35-ФЗ возможно регулирование по RAB долгосрочность не менее чем 5 лет (не менее 3-х лет в первое регулирование) описан механизм RAB Нормативная база Распоряжением Правительства РФ от 19.01.2010г. № 30-р установлен срок перехода Филиала ОАО «МРСК Волги» – «Оренбургэнерго» к регулированию тарифов на услуги методом доходности инвестированного капитала с 01.07.2010г.

Срок представления заявлений в РСТ Сроки предоставления материалов дел для установления тарифов на тепловую энергию, теплоноситель на 2012 год – 1 мая 2011 года. В заявлении должен быть указан предлагаемый метод регулирования. За непредставление или несвоевременное представление документов, в соответствии с п.19.7 Кодекса РФ об административных правонарушениях предусмотрена административная ответственность. Ожидаемые факторы, которые повлияют на формирование тарифов и предельных индексов на 2012 год Федеральные факторы Региональные факторы Муниципальные факторы Регулируемые тарифы Прогноз социально-экономического развития РФ на 2011-2013гг (Минэкономразвития РФ) от 17.12.2010г (2012 год к 2011 году) 1. Природный газ – 115,0% 4. Электроэнергия – 111%-113% 2. Фонд оплаты труда – 105,7% 3. Индекс потребительских цен – 105,7% 1. Рост фактических цен на электроэнергию в 2011 году выше заложенного в Прогнозе социально-экономического развития РФ и учтенного в регулируемых РСТ ценах (тарифах) 1. Изменение схем деятельности организаций на территориях, создание новых организаций, передача имущества. Изменение Федерального законодательства в сфере теплоснабжения Изменение Федерального законодательства в сфере энергосбережения и повышения энергетической эффективности СПРАВОЧНО: прогнозный рост тарифов на тепловую энергию на 2012г – 110%-112% при прогнозном росте на 2011г 112-114% 2. Формирование и утверждение в 2011 году схем теплоснабжения по муниципальным образованиям. СПРАВОЧНО: 24.04.2011 ожидается уточненный прогноз индексов на 2012 год

Уклонение от уплаты налогов: проблема (?) и её решения (?) Является ли уклонение от уплаты налогов проблемой? Почему эта проблема социальная? Возможны ли «нестандартные» пути ее решения? Проблема (?) «Социальность» формальная и реальная «Поле игры» и конкуренция решений

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ Федеральный закон РФ «Об архивном деле в Российской Федерации» от 22 октября 2004 года № 125-ФЗ (с изменениями и дополнениями); Об утверждении примерного положения постоянно действующей экспертной комиссии учреждения, организации, предприятия (приказ Государственной архивной службы России от 19 января 1995 года № 2); Примерное положение о постоянно действующей экспертной комиссии учреждений, организации, предприятия (Государственная архивная служба России, 1995 год); Основные правила работы архивов организаций (Росархив, 06.02.2002 г.); Перечень типовых управленческих архивных документов, образующихся в процессе деятельности государственных органов, органов местного самоуправления и организаций, с указанием сроков хранения (утвержден Приказом Минкультуры от 25.08.2010 № 558 именуемый далее – Перечень; Федеральный закон РФ «О бухгалтерском учёте» от 21 ноября 1996 года № 129-ФЗ (с изменениями и дополнениями), статья 17; Налоговый кодекс Российской Федерации, статья 23 (подпункт 8 пункта 1); Положение о документах и документообороте в бухгалтерском учёте (утверждённое Минфином СССР 29 июля 1983 года № 105, по согласованию с ЦСУ СССР). ПЕРЕЧЕНЬ КАДРОВЫХ ДОКУМЕНТОВ, ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ ДЛЯ ВЕДЕНИЯ В ОРГАНИЗАЦИЯХ ВСЕХ ФОРМ СОБСТВЕННОСТИ

Осадки, выпадающие на земную поверхность Обложные осадки Характеризуются монотонностью выпадения без значительных колебаний интенсивности. Начинаются и прекращаются постепенно. Длительность непререрывного выпадения составляет обычно несколько часов (а иногда 1-2 суток), но в отдельных случаях слабые осадки могут длиться полчаса-час. Выпадают обычно из слоисто-дождевых или высоко-слоистых облаков; при этом в большинстве случаев облачность сплошная (10 баллов) и лишь изредка значительная (7-9 баллов, - обычно в начале или конце периода выпадения осадков). Иногда слабые кратковременные (полчаса-час) обложные осадки отмечаются из слоистых, слоисто-кучевых, высоко-кучевых облаков, при этом количество облаков составляет 7-10 баллов. В морозную погоду (температура воздуха ниже -10...-15°) слабый снег может выпадать из малооблачного неба.

Новая форма Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в 2010 году проводится с участием * Региональной экзаменационной комиссии (далее РЭК) порядок проведения которого устанавливается департаментом образования администрации Магаданской области в соответствии с рекомендациями Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (письмо от 29.02.2008 г.), письмом Рособрнадзора от 03.11.2009 № 01-330/10-01 «Об участии в проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений в новой форме в условиях построения ОСОКО в 2010 году»; * Конфликтной комиссией Магаданской области * по следующим общеобразовательным предметам: русский язык, математика , физика, химия, биология, история, обществознание, география Нормативные документы Рособрнадзора: ФЗ «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЯХ В ЧАСТИ УСТАНОВЛЕНИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА НАРУШЕНИЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ СТАТЬЮ 12 ЗАКОНА РФ «ОБ ОБРАЗОВАНИИ» принят 13 мая 2009 г.; «Об использовании в 2008/2009 учебном году нормативных документов и методических рекомендаций при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий» письмо Рособрнадзора от 16.01.2009 г. № 03-09/07; «О продлении действия письма Рособрнадзора «Об использовании в 2008/2009 учебном году нормативных документов и методических рекомендаций при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий» письмо Рособрнадзора от 25.01.2010 № 10-62/12; «Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 (12) классов общеобразовательных учреждений РФ» приказ Минобразования и науки РФ от 28.11.2008г. № 362

О проекте Срок: 01 марта – 31 декабря 2010 г. Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (г. Москва) Комитет по социальной политике СПб Учреждения социальной защиты Калининского, Невского и Фрунзенского р-нов Детская городская больница №5 Задачи Обучение специалистов методам оказания помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения Разработка и тестирование модели межведомственного взаимодействия Документирование модели в форме алгоритма межведомственного взаимодействия

Милые мои девчонки! Шустрые мои мальчишки! От наук набиты шишки! От ручек в мозолях ручонки! Миг настал освобожденья От школьного ученья. Сочинений и диктантов, От физических законов, Формул, графиков, ионов И от химии родной, От истории двойной. Я вас очень понимаю, И люблю, и уважаю! Счастья в жизни вам желаю! Отзвенели школьными звонками, 11 лет уроками прошли С той поры, как стали вы учениками, А сегодня вы - выпускники!

Три смысла понятия «этика»: Название раздела философии – философия морали Синоним обычной порядочности (в бытовом языке) «Комплект» специальных (морально допустимых, функционально желательных) стандартов поведения 1. 2. 3. Основные правила и параметры любой профессиональ-ной/практической деятельности; – инструмент управления организациями; Принципы, которые объясняют, что хорошо и что плохо, что справедливо и нет... – это рамки дозволенного; Общие духовные рамки, определенные организацией и соблюдаемые ею; Анализ того, как решения организации и внутри организации воздействуют на других: социально ответственные действия; Способ улучшения (совершенствования) морали (и нравов) «Совокупность коренных ценностей, создающих основы человека, организаций и общества» (J.Stoner, E.Freeman ) Трeтий смысл понятия этики (используемый в деловой этике):

Модернизм (от франц. moderne-современный)-термин, которым называют литературные направления xx века, использовавшие новые художественные средства для того, чтобы по-новому изобразить действительность. Пример: символизм, акмеизм, футуризм Модернизм-новое направление, пришедшее в Россию из Европы, в основном охватывает поэзию, но некоторые писатели-прозаики также творят в рамках модернизма. Модернизм, стараясь обособиться от всех прежних литературных направлений, провозглашал отказ от каких-либо литературных традиций и от следования образцам. К модернистам относили себя все писатели и поэты начала века, которые думали и считали, что они пишут по-новому. Как противопоставление реализму, модернизм в литературе прежде всего старался уйти от принципа правдоподобного изображения реальности. Отсюда стремление писателей-модернистов к фантастическим элементам и сюжетам, стремление приукрасить существующую действительность, изменить её, преобразить.