Презентации, доклады, проекты без категории

Обслуживание пассажиров в Экономическом классе Прохладительные напитки 2 раза в течение полета Стандартное эконом-питание включает в себя: горячие блюда на выбор (мясо курица, рыба), а также сырную и овощную нарезку, десерт Наряду с обычным бортовым питанием, АК предлагает специальное меню: вегетарианское, детское, рыбное* Свежая пресса в ассортименте * при наличии запроса ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КЛАСС ОБСЛУЖИВАНИЯ Обслуживание пассажиров в Бизнес-классе Салон повышенной комфортности, отделенный перегородкой (жесткой, мягкой) Отдельный туалет Специально подготовленные бортпроводники салона Индивидуальный набор журналов и газет Плед, подушка Дорожный набор: тапочки, беруши, очки, рожок для обуви, влажная салфетка Теплая салфетка для рук перед приемом пищи (асибори) Усиленный по ассортименту рацион питания Алкогольные и прохладительные напитки в ассортименте Отдельная стойка регистрации* Бизнес-зал ожидания в аэропорту* Отдельная доставка из зала до самолета при посадке* Отдельная доставка автобусом до терминала по прибытии (исключая выход через телескопический трап)* * В тех аэропортах, где такое обслуживание возможно. БИЗНЕС-КЛАСС ОБСЛУЖИВАНИЯ

Общие данные Площадь КБР-12,5 тыс. кв.км. Население(2005 г.)- 896, 9 тыс.чел. Столица- г. Нальчик Плотность населения на 1 кв. км.-71, 9 чел. Городское население(2005 г.)-528 тыс. чел. Сельское население(2005 г.)-368, 9 тыс. чел. Районов-10 Городов-8 Поселков гор. типа- 4 Крупные города- Нальчик, Прохладный. Количество осадков: января- 16 мм. июля-128 мм. Климат континентальный. Республика расположена в степной и лесостепной зонах. Почвы: на равнине- черноземы и темно-каштановые, на склонах гор- горно-луговые. География и рельеф Кабардино-Балкария расположена на северных склонах и в предгорьях центральной части Большого Кавказа. На юге протягиваются параллельно4 хребта Большого Кавказа: Меловой, Скалистый, Боковой (высота до 5642 м., г. Эльбрус) и Главный (или Водораздельный).На севере- Кабардинская равнина.

Цель нашей работы: выяснить, какую же одежду и обувь лучше носить зимой, чтобы не простужаться и не падать на скользкой дороге. Задачи: Изучить способность разных материалов удерживать тепло; Исследовать, почему мокрая одежда увеличивает риск простуды. Выяснить, что помогает нам не падать в гололёд.

ВЛАДИМИРСКАЯ ОБЛАСТЬ В ЦЕНТРАЛЬНОМ ФЕДЕРАЛЬНОМ ОКРУГЕ BEKO VESTEL HAME RUSCAM WIENERBERGER ICOPAL JUTEKS TRIMO-VSK LAUSHA- FIBER GLOBUS FORTE FERRERO GRAINER KRAFT DOW OWENS CORNING MARCEGAGLIA KRAFT ИНВЕСТИЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ NEXE GRUPA INERGY

Единый деловой стиль одежды: Девушки - брючный костюм или пиджак с юбкой; Юноши – костюмы. Сменная обувь должна быть в любое время года

Содержание Детство Путь в Москву Обучение Ломоносов-учёный Ломоносов-художник Ломоносов-словесник Основатель первого университета Память Использованная литература Детство М.В. Ломоносов родился 19 ноября 1711 в деревне Денисовке (теперь - село Ломоносово) близ Холмогор Архангельской губернии в семье крестьянина-помора. Рано научился грамоте и к 14 годам прочёл все книги, которые мог достать.

Движение обучающихся. Результаты олимпиад. Международная олимпиада по русскому языку «Русский медвежонок» - 51 человек. Международная олимпиада по математике 1тур – 2 тур. «Кенгуру» Международная конкурс эрудитов ЭМУ 1 тур – 27 человек 2 тур – 18 человек 3 тур – командное соревнование Областная олимпиада университетских классов. 1 место (математика) Ивченко Егор. 3а класс. 2 место (чтение) Беговатова Алёна. 4а класс 3 место (математика) Строкин Алексей – 4а класс Атрощенко Андрей – 4а класс. Кубок Главы города Челябинска.

Бег Бег — один из способов передвижения (локомоции) человека и животных; отличается наличием т. н. «фазы полёта» и осуществляется в результате сложной координированной деятельности скелетных мышц и конечностей. Бег Соревнования по бегу — один из самых старых видов спорта, по которым были утверждены официальные правила соревнований, и были включены в программу с самых первых олимпийских игр 1896 года. Для бегунов важнейшими качествами являются: способность поддерживать высокую скорость на дистанции, выносливость (для средних и длинных), скоростная выносливость (для длинного спринта), реакция и тактическое мышление. Беговые виды входят как в состав дисциплин лёгкой атлетики, так и во многие популярные виды спорта отдельными этапами (в эстафетах, многоборьях).

Общая характеристика промышленности. Промышленность – ведущая отрасль материального производства. В ней занято 370 млн. человек, а её доля в мировом ВВП составляет 34%. Если все промышленные товары мира (телевизоры, автомобили, ме-бель, обувь, посуду и т.д.) помес-тить в один гигантский супермар-кет, то из 100 товаров – 19 будут из США, 15 - из Китая, 5 - из Индии, и только 2 - из России. Промышленность подразделяют : ДОБЫВАЮЩАЯ ОБРАБАТЫВАЮЩАЯ Добывающая промышленность включает в себя добычу минерального сырья и топлива. Обрабатывающая включает в себя тяжелую (машиностроение, металлургия и др.), легкую (текстильная, обувная и др.) и пищевую про-мышленность. Какова же отраслевая структура промышленности в развитых (ЭРС) и развивающихся странах (РС)? ПРОМЫШЛЕННОСТЬ ЭРС ПРОМЫШЛЕННОСТЬ РС 8% (ДОБЫВАЮЩАЯ) 56% (ДОБЫВАЮЩАЯ) 92% (ОБРАБАТЫВАЮЩАЯ) 44% (ОБРАБАТЫВАЮЩАЯ) 26 % ЛЕГКАЯ 66 % ТЯЖЕЛАЯ 8 % ПИЩЕВАЯ 35 % ЛЕГКАЯ 40 % ТЯЖЕЛАЯ 25 % ПИЩЕВАЯ

Никулина Дарина, Чупрасова Лера и Стаселович Ира демонстрируют косую сажень Мамо-оглы Галя и Каптан Сергей демонстрируют ярд Ученики 4 класса показывают как по размеру обуви измеряют фут

? Что хранит память Вены, Альп и Дуная Что помнят Вена Альпы Дунай ? В какой стране располагаются эти географические объекты? Знакомьтесь, Австрия. Альпы Восточные Дунай

Объект исследования: антропонимика. Предмет: русские фамилии. Гипотеза исследования: русские фамилии как часть истории развития русского народа и как энциклопедия русского быта. Новизна: морально-нравственный аспект в раскрытии темы. Практическая значимость: выявление стимула у личности в знании происхождения своей фамилии, восстановление истории своего рода. Цель: помочь человеку задуматься об истории происхождения своей фамилии, своего рода. Лишь тот достоин своего Отечества, кто изучает историю своего народа. Н.М.Карамзин

1. Типы снаряжения По принадлежности: Групповое Личное По назначению бивачное специальное (техническое) 2. Современные материалы Синтетические (основная масса одежды, обуви, снаряжения) Быстро сохнут Многофункциональны Натуральные (обувь, утеплители) Требовательны к уходу

В случае обнаружения подозрительного предмета незамедлительно: сообщить о случившемся в правоохранительные органы по телефонам территориальных подразделений ФСБ и МВД России и поставить в известность об этом руководителя учреждения (организации); зафиксировать время его обнаружения; до прибытия оперативно-следственной группы дать указание персоналу не трогать его, не предпринимать самостоятельных действий с ним, не приближаться к обнаруженному предмету, находиться на безопасном расстоянии от обнаруженного предмета; обеспечить возможность беспрепятственного прохода (проезда) к месту обнаружения подозрительного предмета сотрудников и автомашин правоохранительных органов, скорой медицинской помощи, пожарной охраны, МЧС России, служб эксплуатации. Внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных работ используются обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки. Прикосновение к ним может привести к взрыву. При угрозе террористического акта выполнить следующее: убрать пожароопасные предметы - старые запасы красок, растворителей, лаков, бензина и т.п.; убрать с окон все предметы (горшки с цветами); убрать все предметы, стоящие на шкафах, сервантах, полках и т.п.; проверить, плотно ли закреплены полки и навесные картины; задернуть шторы на окнах - это защитит вас от повреждений осколками стекла. сложить в сумку необходимые вам документы, компактные носильные вещи, деньги, ценности на случай экстренной эвакуации. по возможности реже пользоваться общественным транспортом. отложить посещение общественных мест. оказать психологическую поддержку старым, больным, детям. держать включенной локальную (квартирную) систему оповещения

Термины урока: Гиподинамия, допинг, осанка, плоскостопие, бодибилдинг. Высказывания известных людей : 1. " Ничто так сильно не разрушает организм, как человеческое безделье"(Аристотель) 2. " Праздность и ничегонеделание влекут за собой порочность и нездоровье " (Гиппократ) 3. «Хорошо прожитый день даст хороший сон" (Леонардо да Винчи) 4. «Несомненное условие счастья есть труд: во-первых, любимый и свободный труд, во-вторых, труд телесный, дающий аппетит и крепкий успокаивающий сон" (Л.Н.Толстой)

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ И СОДЕРЖАНИЮ УГОЛКОВ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ 1.Материалы, находящиеся в Уголке экспериментирования, распределяются по разделам: «Песок и вода», «Звуку «Магниты», «Бумага», «Свет», «Стекло», «Резина», которые расположены в доступном для свободного экспериментирования месте и в достаточном количестве. 2.В уголке экспериментирования необходимо иметь: Основное оборудование: приборы-помощники: увеличительные стекла, весы (безмен), песочные часы» компас, магниты: разнообразные сосуды из различных материалов (пластмасса, стекло, металл) разного объема и формы; природный материал: камешки глина, песок, ракушки, птичьи перья, шишки, спил и листья деревьев, мох, семена и т.д.; утилизированный материал: проволока, кусочки кожи, меха ткани, пластмассы, дерева, пробки и т.д.; технические материалы: гайки, скрепки, болты, гвозди, винтики, шурупы, детали конструктора » т.д.: разные виды бумаги: обычная, картон, наждачная, копировальная и др.; красители: пищевые и непищевые (гуашь акварельные краски и др.); медицинские материалы: пипетки, колбы. деревянные палочки, шприцы (без игл), мерные ложки, резиновые груши и др.; прочие материалы: зеркала, воздушные шары, масло, мука, соль, сахар, цветные и прозрачные стекла, пилка для ногтей, сито, свечи и др. Дополнительное оборудование: детские халаты, клеенчатые фартуки, полотенца, контейнеры для хранения сыпучих и мелких пред малое 3. Карточки-схемы проведения экспериментов оформляют на плотной бумаге и ламинируют: на обратной стороне карточки описывается ход проведения эксперимента. 4.В индивидуальных дневниках экспериментов ставится дата Их проведения, название и помечается самостоятельно или совместно с воспитателем проведен эксперимент. 5. В каждом разделе на видном месте вывешиваются правила работы с материалом. Совместно с детьми разрабатываются условные обозначения, разрешающие и запрещающие знаки. 6. Материал, находящийся в уголке экспериментирования, должен соответствовать среднему уровню развития ребенка. 7. Необходимо также иметь материалы и оборудование для проведения более сложных экспериментов, рассчитанных на одаренных детей и детей с высоким уровнем развития.

МОУ «СОШ № 81» основана в 1949 году, За 63 года работы выпустила более 4000 учащихся. Золотая медаль – 22 человека. Серебряная медаль – 31 человек. Аттестат особого образца – 25 человек. В школе высококвалифицированный педагогический коллектив : «Заслуженный учитель Российской Федерации» - 1 человек; «Почётный работник образования РФ» - 8 человек; «Отличник физкультуры и спорта» - 1 человек; Лауреаты конкурса «Учитель года» 3 человека; Победители конкурса «Современный учитель» 2 человека Все педагоги имеют категорию

Памятник гимну Великой Отечественной войны. Мемориальная композиция на здании Белорусского вокзала в Москве в память о первом исполнении здесь 26 июня 1941 г. песни «Священная война» (музыка А.В. Александрова, слова В.И. Лебедева-Кумача). 1 страница "География на службе войне"

Волейбол Волейбол, конечно, командная игра. Но, на мой взгляд, в нашей школьной команде так сложилось, что индивидуальное мастерство часто становилось важнее умения действовать как одно целое. Волейбол Были «герои матча», приносящие команде большое количество очков, которое позволяло выигрывать встречи. Начало «Волейбол»

на количественный состав микроорганизмов в школьных помещениях влияют комнатные растения, обладающие фитонцидными свойствами, температура воздуха в кабинетах и степень проветривания помещений. гипотеза исследовать микрофлору воздуха в кабинетах школы № 53 Цель работы

Приемные дни администрации Директор гимназии - Абрамов Леонид Иванович 8.00 - 20.00 - среда Заместитель директора по УР – Нисковских Наталья Борисовна 14.00-19.00 - четверг Заместитель директора по УР – Дереклеева Наталья Ивановна 14.00-19.00 – понедельник Заместитель директора по ВР – Пилотович Инна Валерьевна 14.00-19.00 - вторник Заместитель директора по УР (начальные классы) - Грищенко Елена Ивановна 14.00-19.00 - пятница Администрация гимназии №20 Что положить в портфель первокласснику Тетрадь в узкую косую линейку - 2 Тетрадь в крупную клетку - 2 Папка для тетрадей Карандаш простой - 2 Карандаши цветные Точилка Фломастеры - 12 цветов Стакан для воды для уроков рисования Веер букв, слогов, цифр Математический набор Обложки для тетрадей Набор обложек для книг Закладки для книг Ножницы Ручка Линейка Счётные палочки Пенал Клей ПВА Цветная бумага Картон белый и цветной Пластилин Кисточка – тонкая и толстая Альбом для рисования Гуашь

Гигиена (от греч.сл.hygieinos-здоровый)-относиться к самым древним отраслям медицинских знаний. Гигиена как наука развивается со 2-ой половины 19 в. Её основоположником считается Петтенкофер в Англии; в России – А.П. Доброславин и Ф.Ф. Эрисман. Гигиена – область медицины, изучающая влияние условий жизни, труда на здоровье человека и разрабатывающая меры профилактики различных заболеваний, обеспечения оптимальных условий существования, сохранения здоровья и продления жизни. Личная гигиена - это совокупность норм и правил, соблюдение которых способствует сохранению и укреплению здоровья человека.

Личная гигиена Правила, которые способствуют сохранению и укреплению здоровья человека Гигиена школьника Гигиена тела Гигиена одежды и обуви Гигиена жилища

1. Миссия компании Мы видим свою миссию в максимально полном удовлетворении потребности наших клиентов в красивой, модной и качественной обуви для любой жизненной ситуации: на рабочем месте, на курорте, на зажигательном PARTY на «красной» дорожке ! Мы говорим «BASTA!»: скучной обуви, невзрачным моделям, серым будням, стремлению быть «как все»! КРАСИВАЯ ОБУВЬ на ЛЮБОЙ ПОВОД… и BASTA! 2. Маркетинговая стратегия компании Целевая аудитория