Презентации, доклады, проекты без категории

Подготовка к экзамену Что учить? Прежде, чем что-то учить, надо определиться с теми источниками, которые Вы используете. Обычно информации либо слишком много, либо слишком мало. Середина бывает редко. В первом случае советуют не нагружаться, из кипы учебников выбрать один-два. Если есть возможность использовать видео-аудио материалы - сделайте это, потому что они лучше запомнятся. Репетитор - это конечно, хорошо, но отличается он тем, что стоит денег. Но если денег нет - это тоже не конец света. Да, надо сесть и постараться разобраться во всем самому. К репетитору, к знакомому отличнику(це), к преподавателю лучше приходить с конкретным вопросом или с конкретной темой, которая непонятна. Этим вы сэкономите и свое и его время. Интернет при подготовке лучше пользоваться когда знаешь, ЧТО нужно, иначе процесс поиска информации займет больше времени, чем ее усвоение. . .

Идея Котлы собраны в России в соответствии с мировыми стандартами из комплектующих ведущих европейских производителей, что в итоге дает лучшее соотношение Цена + качество применение Электрокотел предназначен для теплоснабжения жилых и производственных помещений с принудительной циркуляцией теплоносителя (дистиллированной, деминерализованной воды или антифриза для систем отопления) в закрытой (автономной) системе отопления и автоматического поддержания заданного температурного режима, например «теплый пол».

Топливная электростанция Жизнь электричества

Краткая характеристика энергетического комплекса России Структура электрических мощностей России Большинство городов и поселений питается электроэнергией от мощных электростанций через протяженные электрические сети и каскады понизительных подстанций. Крупные города частично получают электроэнергию от местных ТЭЦ. В средних и малых городах собственные источники электроэнергии, как правило, отсутствуют. Теплоснабжение - в крупных городах осуществляют как от ТЭЦ, так и котельные. В средних и малых городах – только от котельных. Тепловые сети очень протяженны и крайне изношены. Электроэнергетика России создана на базе крупных ТЭС, ГЭС и АЭС, имеющих большой радиус покрытия нагрузок; Доля крупных электростанций ( 600 МВт и более) составляет 64% от всей установленной мощности (в т. ч. промышленных блок-станций); ТЭЦ строились в крупных городах или на промышленных предприятиях; Доля малой, распределенной генерации, включая ВИЭ, составляет 1,5%. Несмотря на развитие ГЭС и АЭС, в России преобладает тепловая генерация на ископаемом топливе Показатели эффективности энергетики Удельные расходы топлива на действующих ТЭС на электроэнергию Удельные расходы топлива на действующих ТЭС на тепловую энергию Отпуск электроэнергии в сеть и потери электроэнергии в сетях С 2005 года наблюдается рост удельных расходов топлива на ТЭС Источники информации: база данных АПБЭ и ОРГРЭС Причины резкого падения когенерации: снижение промышленной тепловой нагрузки ТЭЦ; вытеснение ТЭЦ котельными (пример - Москва); рост использования электроэнергии на обогрев и охлаждение помещений Выработка электроэнергии на ТЭЦ по теплофикационному циклу Отпуск, млрд./кВтч Потери, млрд./кВтч Падение когенерации на действующих ТЭС России 1Гкал = 1 163 кВт/ч

Котлы промышленные: В 90-х годах прошлого столетия была разработана оригинальная конструкция стальных водогрейных котлов типа КССУ в тяжелой обмуровке. Эта конструкция имеет высокую эффективность использования тепла дымовых газов без использования дополнительных утилизационных установок. Данная конструкция котлов может быть приспособлена как для работы на газовом и жидком топливе, так и на топливе твердом, т.е. уголь, антрацит, дрова и т.д. мощность от 0,65 МВт до 3,5МВт Комплектующие к котлам. Горелки Арматурная группа Автоматика

ПРОФИЛЬ КОТЛА С КОЛЬЦЕВОЙ ТОПКОЙ ДЛЯ БЛОКА 350 МВТ 14 СРАВНЕНИЕ КОТЛОВ ДЛЯ БЛОКА 350 МВТ а) котел с квадратной топкой б) котел с кольцевой топкой в) котел с ЦКС 15

ТКП 1.1-2004 "Система технического нормирования и стандартизации Республики Беларусь. Правила разработки технических кодексов установившейся практики" ТКП 1.5-2004 "Система технического нормирования и стандартизации Республики Беларусь. Правила построения изложения, оформления и содержания технических кодексов установившейся практики и государственных стандартов" Государственный комитет по стандартизации Республики Беларусь (Госстандарт) Закон Республики Беларусь "О техническом нормировании и стандартизации" от 5.01.2004 г. № 262-З ТР – технические регламенты ТКП – технические кодексы установившейся практики СТБ – государственные стандарты Республики Беларусь ГОСТ – межгосударственные стандарты ТУ – технические условия Технические кодексы установившейся практики Подпункт 7.6 пункта 7 Положения о Министерстве природных ресурсов и охраны окружающей среды, утвержденного постановлением Совета Министров от 29 июля 2006 г. №962 Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды Республики Беларусь (Минприроды) ТКП 17.01-01-2007 (02120) «Охрана окружающей среды и природопользование. Правила разработки, согласования и утверждения технических кодексов установившейся практики в области охраны окружающей среды и природопользования» Вводится в действие с 1 июля 2007 г. Постановление Минприроды от 10 мая 2007 г. N 1-т

Организационно-административные мероприятия Обучение сотрудников предприятия по программам «Энергоэффективность и энергосбережение» Организация расчетов по оптимизации работы энерго-и топливопотребляющего оборудования Оптимизация работы и контроль за работой котельного и теплосетевого оборудования (напр. оптимизация работы котлов в группе с целью уменьшения суммарного расхода топлива ) Мониторинг выполнения энергосберегающих мероприятий, отслеживание динамики потребления ресурсов Технологические мероприятия Использование современных технологий обогрева: - инфракрасный обогрев; - теплый пол Использование современных теплоизоляционных материалов

Цели создания региональной цифровой системы экспериментального мониторинга ШП Цели повышение достоверности и детализация информации о состоянии системы школьного питания сокращение сроков сбора и обработки данных применение системы в качестве инструмента управления школьным питанием в регионе За счёт автоматизации ввода и обработки данных на всех уровнях мониторинга использования программного обеспечения систем безналичной оплаты Общая схема сбора и обработки данных Школы Школы Школы Школы Школы Муниципалитеты Субъект Фед. округ РФ Уровни региональной цифровой системы мониторинга Операторы и руководство школ Программное обеспечение платёжных систем Передача данных Школы Школы Классы Операторы и руководство муниципалитетов Операторы и руководствосубъекта Ввод и анализ данных Ввод и анализ данных Ввод и анализ данных Данные по анкетированию учащихся, родителей, учителей

Миссия Кадетского образования содействие развитию патриотических качеств личности кадета, его уважения к культурному и историческому прошлому России, родного края. Формирование Гражданственности и обретение опыта общественно- полезной гражданской деятельности подготовка несовершеннолетних граждан к профессиональному служению Отечеству на гражданском и военном поприще Социальная защита ребёнка Создание нормальных условий для сохранения здоровья Психологическое сопровождение Нормативно-правовая база 1. Закон РФ «Об образовании» 2. Распоряжения Президента РФ от 9 апреля 1997года «О создании образовательных учреждений кадетских школ» 3. Типовое положение о кадетской школе(кадетской школе-интернате),утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации от 16.11.1997 №1427 4. Постановление Главы Самоуправления г. Петрозаводска от 03.09.2001 №3498 «Об организации кадетского профильного класса «Юный спасатель» 5. Положение о кадетском профильном классе «Юный спасатель» 6. Положение о кадетском таможенном классе. 7.Положение о кадетском пограничном классе.

Использование соломы как твердого биотоплива. Солома – воспроизводимый ресурс и она поддерживает баланс двуокиси углерода в атмосфере: сколько СО2 выделится при ее сжигании, столько потом будет потреблено в течение следующего лета в ходе роста зерновых. Экологически чистый продукт. Использование соломы в энергетике не создает конкуренцию с пищевой и перерабатывающей промышленностью. Солома - побочный продукт возделывания злаковых культур,не требуется дополнительных площадей. Занимает после дерева второе место по энергопотенциалу среди ВИЭ. Использование соломы для генерации тепловой и электроэнергии способствует созданию новой инфраструктуры,повышению доходной части местных бюджетов,решению вопроса занятости населения в сельскохозяйственных регионах. Элементарный состав соломы и теплота ее сгорания (до16 Мдж/кг) не слишком отличаются от соответствующих показателей для древесины (до18 Мдж/кг), хотя теплота сгорания соломы ниже, чем у сухой древесины. С другой стороны, с учетом обычной для соломы влажности ниже 20%, теплота сгорания соломы оказывается выше, чем у древесной щепы, которая давно используется в энергетике . Использование агропеллет в Европе.

Сопоставление фактических размеров диаметра Солнца и расстояния его до Земли: Основные составляющие солнечного излучения Действие Солнца на здоровье человека определяется природой и свойствами основных составляющих его излучения, доходящих до Земли. К ним, в частности, относятся 1. Видимый свет (участок солнечного спектра в диапазоне длин волн между 400 и 760 нанометрами) 2. Инфракрасная радиация (длиной волны в диапазоне 760-4000 нанометров) 3. Ультрафиолетовое излучение (состоит из трех участков – коротковолнового 10-280 нанометров, средневолнового 280-315 нм и длинноволнового 315-400 нм). 4. Радиоволны. 5. Рентгеновские и другие ионизирующие излучения.

Учебная деятельность Уроки русского языка Проблемно-диалоговое обучение Технология «Дебаты» Интерактивные технологии Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала (авторы Шаталов В.Ф., Меженко Ю.С.): Уроки литературы Технология развития критического мышления (методы«Кластер», «Инсерт) Интерактивные технологии Проектно-исследовательская технология Личностно-ориентированная технология Внеурочная деятельность Элективные курсы. Разработанные программы. «Введение в литературоведение», 10 класс «Анализ художественного текста», 11 класс «Введение в науку о языке», 9 класс «Секреты грамотного письма и правильной речи». 10 класс «Теория и практика сочинений разных жанров», 10 класс «Стилистика русского языка», 11 класс «Структурирование, анализ и группировка языковых единиц», 11 класс Классное руководство. Разработка и реализация программы воспитательной системы класса «Через тернии - к звёздам» 1оо % занятость в дополнительном образовании 70% обучающихся входят в состав парламента детской организации «Радуга» Социальные проекты « Наш посёлок – наша малая Родина», «Подарим праздник нашему посёлку», «Мы за жизнь», «Помощь нуждающимся людям». Высокая учебная мотивация ( качество знаний учащихся – 78%). Дополнительное образование Театральная студия «Лицедеи». Ежегодные участники муниципального фестиваля театральных студий. Обладатель дипломов и «Золотой маски»..Постановка спектаклей в сельском Доме культуры для односельчан. «Лингвокраеведение». Изучение местного диалекта, происхождение топонимов. Выполнение исследовательских работ « Топонимы села Бродовое», «Женский национальный костюм села Бродовое», «Гидронимы родного края», « О происхождении фамилий», «Особенности местного диалекта». Представление и защита проектов на региональных конференциях в ВГУ, ВОИПК и ПРО. Представление и защита проектов на муниципальной конференции учащихся( 1 и 3 место в секции гуманитарного направления). Сотрудничество с кафедрой славянской филологии ВГУ , с кафедрой русского языка ВГПУ, организация и помощь в прохождении диалектологической практики студентам ( 2008, 2009 годы)

Решаем задачу Если для Вашей компании важна эффективность работы команды… Выявление лидеров и мотивация сотрудников для выполнения самых амбициозных задач, то данная программа для ВАС!!! Решаем задачу Мы проведём корпоративное мероприятие в формате тимбилдинг. В этом мероприятии будет командная работа на результат, индивидуальная работа на результат, выявление лидеров и сплочение коллектива. Всё вместе нам даст повышение лояльности к брэнду и стремление к повышению эффективности

Стальной, Угольный, Железорудный Департаменты Динамика травматизма по годам на «АрселорМиттал Темиртау» Консолидированная Шрифт текста ARIAL 18

Минутка отдыха 1.Кожа – орган … 2.Орган зрения … 3.Орган слуха … 4. Нос – орган … 5. «Правительство», которое управляет нашими органами… 6.Язык – орган… Н О С Ш А Н Нос способен воспринимать и различать запахи. Эту работу выполняет крошечная часть слизистой оболочки площадью всего 1 квадратный сантиметр ! Мы узнали:

ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПЛАН Обоснование выбора темы. Концепция эстетического образования в начальной школе. Эстетическое обучение средством интегрированного урока. Внеклассная работа по эстетическому воспитанию. Диагностика и результат. Заключение

Перечень необходимого запаса при ЛПУ (неснижаемый резерв главного врача) Регидрационных растворов для орального применения на 10 больных (65 пакетиков на 1 литр каждый), солевых растворов для в/в вливания на менее 10 флаконов по 1 литру или 240 по 0,5 литров. Интразальные катетеры для взрослых внешний диаметр 5,3 мм, внутренний 3,5 мм, длина 50 см; для детей катетер 2,07 мм, 1,5 мм, длина 38 см. Антибиотики - для взрослых: доксоциклин не менее 3-х капсул для одного тяжелого больного или 24 таблетки тетрациклина - для детей: 15 таблеток триметоприма сульфомеиоксазола на 1 случай тяжелого обезвоживания Для контактных на 4 больных – 240 капсул доксоциклина (100 мг), 3 капсулы на человека или 1920 таблеток тетрациклина 250 мг, 24 таблетки на 1 человека, шприцы и системы 100 штук на каждого Хлорная известь 500 кг. или гипохлорит кальция 250 кг. Антибактериальные препараты для профилактики холеры Примечание: * - препараты, которые необходимо иметь в резерве на случай выявления больного холерой. Ципрофлоксацин по жизненным показаниям в случае неэффективности других препаратов можно назначать детям всех возрастных групп для приема внутрь в дозе 20-25 мг/кг/сут, для внутривенного введения – 7-10 мг/кг/сут.

ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА от 11.07.2006 №848 «О Программе гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявления ксенофобии, укрепления толерантности в Санкт-Петербурге на 2006-2010 годы» ГОУ МУК Петродворцового района Санкт-Петербурга «ПЕРСПЕКТИВА» . ГОУ МУК Петродворцового района Санкт-Петербурга «ПЕРСПЕКТИВА» ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РАСПОРЯЖЕНИЕ от 5 сентября 2005 г., №1355-р, Москва Утвердить прилагаемую Концепцию федеральной целевой программы "Русский язык (2006 - 2010 годы)".

Леонардо да Винчи родился 15 апреля 1452 года в селении Анкиано близ Винчи: недалеко от Флоренции в «Три часа ночи» т.е в 22:30 (по современному отсчёту времени). Его родителями были 25-летний нотариус Пьеро и крестьянка Катерина. Первые годы жизни Леонардо провёл вместе с матерью. Затем отец забрал своего трёхлетнего сына на воспитание. Разлученный с матерью Леонардо всю жизнь пытался воссоздать её образ в своих шедеврах. Вряд ли в истории планеты найдется еще одна личность, которую можно охарактеризовать таким же количеством эпитетов: изобретатель, художник, анатом, музыкант, архитектор, скульптор, инженер, гений, провидец, поэт… Его изобретения опередили время на сотни лет. Его жизнь окутана тайной, а некоторые работы до сих пор вызывают удивление. Деревянный «Автомобиль» Среди всех “земных” открытий Леонардо прежде всего следует назвать... автомобиль. Мастер уделял основное внимание двигателю и ходовой части. Самодвижущаяся повозка да Винчи была трехколесной и приводилась в движение заводным пружинным механизмом. Два задних колеса были независимы друг от друга, а их вращение производилось сложной системой шестеренок. Кроме переднего колеса, было еще одно — маленькое, поворотное, которое размещалось на деревянном рычаге.

Цели: 1) привлекать детей к изучению истории космонавтики; 2) способствовать развитию познавательных способностей детей, а также умения работать в группе; 3) способствовать развитию внимания, воображения, мышления. КОСМО -STAR 1. Космическая мозаика 11 2. Летательные аппараты 9 3. Живые существа и космос 10 4. Планеты солнечной системы 10 5. Обо всем 15 6. Космические задачи 7

Обоснование темы выбранного проекта В 5 – 8 классах на уроках технологии мы шили программные изделия (фартук, ночную сорочку, халат, поясные изделия по выбору). В 9 классе я приняла решение, что в своем гардеробе должна иметь деловое платье. Эту тему я и взяла для выполнения проекта. Цели и задачи моего проекта. Цель Сшить деловое платье Задачи Рассмотреть все разновидности деловых платьев Выбрать самое подходящее для меня платье Обобщить все свои знания по шитью за 5-8 классы

Какие проблемы в воспитании ребенка вызывают у Вас тревогу и опасение? (опрос родителей) Нежелание хорошо учиться, Лень ребенка, Не трудолюбив, Непослушание, Озлобленность, Проблем очень много, Была крупная ссора из-за его курения, Взрослея, принимает неверные решения, Отсутствие коммуникабельности, Новое поколение считает себя умнее. 12 из 18 Проблем нет – 4 У меня отличный ребенок - 2 Если на душе очень плохо, я могу поделиться об этом… С родителями –34% (8) по мнению родителей – 80% Ни с кем –13% (3) по мнению родителей – 6% Иные варианты ответов: с другом, сестрой (братом), со знакомым Отношение к друзьям Знают моих друзей – 96% (22) по мнению родителей – 100% Мои родители общаются с родителями моих друзей – 17% (4) Родителям все равно с кем я дружу Родители предпочитают, чтобы я общался с друзьями на улице Родители предпочитают, чтобы я ходил к друзьям, а не они ко мне 17% (4) (Из опроса учащихся)

ЦЕЛЬ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ: СОЗДАНИЕ БЛАГОПРИЯТНЫХ УСЛОВИЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАЖДОГО РАБОТНИКА ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ: ОТВЕТСТВЕННОСТЬ - предоставление социальной поддержки работникам компании в различных жизненных ситуациях СБАЛАНСИРОВАННОСТЬ ЦЕЛЕЙ И ВОЗМОЖНОСТЕЙ КОМПАНИИ – реализация тех социальных гарантий, которые наиболее способствуют достижению целей компании на данном этапе развития, с учетом финансовых возможностей предприятия  ДЕМОКРАТИЗМ ВЫРАБОТКИ РЕАЛИЗАЦИИ – открытое обсуждение действующих и разрабатываемых социальных положений, закрепленных в Коллективных договорах