Презентации, доклады, проекты по биологии

С какой наукой мы начали знакомиться совсем недавно? Что изучает данная наука? Кто относится к живым организмам? На какие группы можно разделить все перечисленные организмы?

Эволюция жизни Все многообразие живого на Земле появилось исторически, т.е. развивалось постепенно, от простого к сложному. Оно было связано с изменяющимися условиями среды. вымиранием многих видов, не имеющих приспособлений появление новых форм жизни, более приспособленных Развитие Эволюция жизни Все вымершие и ныне живущие организмы возникли в процессе эволюции. Эволюция – это процесс исторического развития живого мира. Первые обитатели планеты. Более 3,5 млрд.л.н. на Земле в океане появились первые живые существа. Это были примитивные одноклеточные. Питались они растворенной вокруг них органикой - гетеротрофы. От них произошли организмы всех царств.

Острые ушки, На лапках подушки, Усы как щетинка. Дугою спинка. Днем спит, на солнышке лежит. Ночью бродит, на охоту ходит. 2

Кудонь жуватань ши Аноклазе: Кокнаева Н,А. мокшень кялень тонафтысь Цельхне: содафтомс иттнень кудонь жувататнень мархта; тонафтомс иттнень явфнема вирень жувататнень эзда кудоннетнень. Оборудованиясь: компьютер, кагодста тиф тяштенят.

Популяция – единица эволюции.

Позвоночный столб Отделы: Шейный (7) Грудной (12) Поясничный (5) Крестцовый (5) Копчиковый (4-5) Строение позвонка Дуга Тело Позвоночное отверстие Остистый отросток Поперечный отросток Нижний суставной отросток Верхний суставной отросток

Грибы паразиты головня паразит хлебных злаков и других Растений (зерновки – черная пыль) Грибы паразиты спорынья- паразит некоторых культурных злаковых (зерновки- ядовитые черно- фиолетовые рожки)

Биохимические реакции Ферменты Энзимы Фермент сычужный животного происхождения – экстракт из сычуга (желудка) теленка Молоко + сычужный фермент = творог Биохимические реакции Ферменты Энзимы Фрукты + сахарный сироп= сладость увеличивается в несколько раз

ПРОДУКТ - ПРИЛИПАТЕЛИ. ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. Контрагент – ООО Агрофирма Искра Регион – Нижегородская область Культура – картофель Статус – ориентировочно 24.07.2020 планируется 2-я листовая подкормка УСЛОВИЯ ОПЫТА РЕЗУЛЬТАТЫ *Учитывая фазу развития (цветение) и общую закладку клубней, на момент проведения осмотра 16.07.2020 наибольшую потенциальную продуктивность на данном этапе показывают варианты с прилипателями 4 и 2. Финальный итог зависит от агрометорологических условий в период основного налива клубней. ** выявлен антракноз. Процент поражения 20-25 %. Балл поражения 3. ПРОДУКТ - ПРИЛИПАТЕЛИ. ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. Контрагент – КФХ Русаков Регион – Кировская область Культура – картофель Статус – в конце августа-начале июля планируется вторая листовая подкормка УСЛОВИЯ ОПЫТА РЕЗУЛЬТАТЫ *Учитывая фазу развития (массовое цветение) и общую закладку клубней, на момент проведения осмотра 14.07.2020 наибольшую потенциальную продуктивность на данном этапе показывают варианты с прилипателем 2, а также прилипатель 2 + Биостимулятор (Бактофит). Финальный итог зависит от агрометорологических условий в период основного налива клубней.

Адаптация- приспособленность к среде обитания Механизм возникновения адаптаций. I Изменение условий сред I Наследственная изменчивость I Естественный отбор I Приспособленность организмов

Ржавчинные грибы Жизненный цикл ржавчинных грибов на примере Puccinia graminis

ЗАВДАННЯ 1. ЗАВДАННЯ 2. Родючість ґрунту – здатність забезпечувати рослини поживними речовинами.

1. Черемуха обыкновенная 2. Подорожник большой

Цель: сформировать практические умения и навыки решения задач по молекулярной биологии;  научить учащихся использовать теоретические знания в практической деятельности;  развивать теоретическую и  творческую активность и познавательный интерес, умение работать с таблицами, сравнивать и обобщать; продолжить формирование научного мировоззрения. Оборудование: проектор, мультимедийная доска, карточки, учебник.

Органы растения Вегетативные (принимают участие в процессах жизнедеятельности) -Стебель -Лист -Корень Генеративные (принимают участие в размножении) -Цветок -Семя -Плод Корень Лист Почка Цветок Стебель

Цели урока Показать пробуждение природы и научить наблюдать признаки весны на всём её протяжении. Научить определять последовательность событий в природе и их связи. Учить сравнивать состояние неживой природы весной и зимой. Воспитывать бережное отношение к природе. Загадка Она приходит с ласкою И со своею сказкою Волшебной палочкой взмахнёт В лесу подснежник расцветёт

Таламус Таламус делится прослойками белого вещества на три области: переднюю, латеральную и медиальную

Цель урока: сформировать понятия процессов обмена веществ и превращения энергии как основу жизнедеятельности организма. Задачи: - развивать понятия «обмен веществ», «нейрогуморальная регуляция», сформировать знания о сущности пластического и энергетического обмена, их взаимосвязи, этапах обмена веществ; - совершенствовать умения выделять главное, устанавливать причинно-следственные связи; - осуществлять гигиеническое воспитание учащихся. Взаимосвязь пластического и энергетического обмена веществ

Верблюжья колючка (янтак, джантак) многим представляется как типичное растение пустынь, годящаеся разве что для перекуса неприхотливому в плане еды «кораблю пустыни» - Верблюду. На самом деле колючка любит воду и при этом выдерживает огромное засоление почв, поэтому типична для солончаков, берегов водоёмов, обочин полей и пустырей. Верблюжья колючка – это многолетний полукустарник семейства бобовых, широко распространённый на юге России, Кавказе, в Западной Сибири, Центральной Азии. В попытках достать воду она способна отращивать корни длиной до 20 метров и служит индикатором близкого залегания грунтовых вод. С мая до глубокой осени на стеблях красуются розовые цветы. С июля начинают созревать плоды – бобы с семенами.

Подготовка к ЕГЭ Почему в раннем возрасте вредно ходить на высоких каблуках, переносить большие тяжести, большую часть дня проводить на ногах ? Ответ поясните. ОТВЕТ: У подростка может развиться плоскостопие ,т.е. форма свода стопы меняется. Она становится плоской. Для предупреждения плоскостопия полезно ходить босиком, плавать, заниматься подвижными играми, носить обувь на невысоких каблуках. Подготовка к ЕГЭ биология .ЗОЖ. Каковы правила оказания первой помощи при солнечном ударе и его профилактика? Ответ: Пострадавшего переносят в прохладное место, освобождают туго стягивающую одежду, дают прохладное питье, обворачивают мокрой простыней. Солнечные процедуры полезны утром, нельзя находиться на солнце долго, голова должна быть прикрыта головным убором.

1. АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Данное исследование будет интересно людям ,которые выбирают профильный класс для обучения или развиваются в той или иной сфере Каждый человек индивидуален Люди обладают разными талантами за каждый из них отвечает наш мозг ,и мы сможем узнать какой талант преимущественно ваш 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ… Цель работы: рассмотреть индивидуальность в творческой жизни учащихся с точки зрения асимметрии головного мозга. А так же узнать какой профильный класс подойдет для учащихся гимназии 2 и других учреждений. Также провести опыт на выявление доминирующего полушария мозга учеников