Презентации, доклады, проекты по биологии

Изменчивость Свойство живых организмов приобретать в течении жизни новые признаки под воздействием различных факторов. Каких? Факторы внешней среды Мутагены Изменения в организме Виды изменчивости

Строение божьей коровки Божьи коровки селятся на растениях, где обитают большие количества тли. Обычно насекомое собирается в группы и перелетает на зимовку в более теплые районы. Укрытием для таких сообществ становятся развалы камней, опавшая листва и кора деревьев. Большинство видов божьих коровок хищники. Взрослые и их личинки питаются тлей, клещами, мелкими гусеницами. Некоторые виды божьих коровок являются вредителями сельскохозяйственных культур.

Быстрый обмен веществ У птиц очень быстрый обмен веществ , поэтому они потребляют очень много корма Короткий световой день Зимой световой день стремительно сокращается, а значит и времени на поиски питания остается меньше Растительная пища В природе птицы кормятся самой различной животной и растительной пищей. В зимнее время все меняется Зимняя подкормка птиц - реальная помощь В России около 70 зимующих видов птиц, давайте познакомимся с некоторыми из них.

Сравните два вида одного рода. Покажите черты сходства и отличия. Название этого вида животного — Медведь бурый. Какое из этих двух слов относится к родовому названию, какое — к видовому? В указанном списке животных подсчитайте количество особей, видов и родов. 1.Еж обыкновенный. 2. Лисица обыкновенная. 3. Медведь гималайский или белогрудый. 4. Хомячок джунгарский. 5. Заяц-беляк. 6. Медведь бурый. 7. Хомячок сирийский или золотистый. 8. Заяц-русак. 9. Еж ушастый. 10. Лисица обыкновенная. Ответ: количество особей — 10; видов — 9; родов — 5 (Еж, Лисица, Медведь, Хомячок, Заяц)

R – стратегия

1. Размещайте кормушку в защищенном от ветра месте, подальше от автодорог и других источников шума, на высоте примерно 1,5 м от земли. Так до нее не доберутся кошки или собаки, при этом ее будет легко наполнять и чистить. 2. Желательно, чтобы рядом с кормушкой были естественные укрытия – деревья и кустарники, на которых пернатые могли бы расположиться, ожидая своей очереди на посещение птичьей столовой. Идеально, если рядом находятся хвойные деревья, в них птицы могут спрятаться от ветра и хищников, согреться и отдохнуть.

БИОТЕХНОЛОГИИ ТРЁХ ТЫСЯЧЕЛЕТНЕЙ ДАВНОСТИ Хлебопечение Виноделие Получение кисломолочных продуктов БИОТЕХНОЛОГИЯ – ЭТО НАУКА О МЕТОДАХ И ТЕХНОЛОГИЯХ ПРОИЗВОДСТВА РАЗЛИЧНЫХ ВЕЩЕСТВ И ПРОДУКТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРИРОДНЫХ БИОЛОГИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ И ПРОЦЕССОВ

Так выглядит орёл Небольшое описание орла Орел с научной точки зрения – это хищная птица, принадлежащая к семейству ястребиных. Он имеет массивное телосложение, обладает длинными и широкими крыльями, клюв массивен, когти на лапах загнуты внутрь, а на бедрах перьями образованы «штаны».

ПЛАН ЛЕКЦИИ I. Переваривание белков и всасывание АК в ЖКТ. II. Аминокислотный фонд клетки. III. Метаболизм АК в тканях: общие пути обмена АК (реакции трансаминирования/механизм, прямое и непрямое окислительное дезаминирование, декарбоксилирование; биологическая роль реакций). IV. Инактивация биогенных аминов (трансметилирование и окислительное дезаминирование с участием МАО; биологическакя роль реакций). V. Метаболизм АК в тканях: индивидуальные пути обмена АК (восстановительное аминирование, синтез Тир, образование Цис из Мет; биологическая роль реакций). VI. Приложение. VII. Список литературы. ЛК 6 СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ АК - аминокислоты ЖКТ – желудочно-кишечный тракт Гл – SH – глутатион ГАМК – гамма - аминомасляная кислота СОЖ – слизистая оболочка желудка НА – норадреналин ФП1 – флавопротеин первый, или НАДН-дегидрогеназа α-КГ- альфа-кетоглутарат КФК - креатинфосфокиназа Тп – тропонины МТХ – митохондрии, митохондриальные sIgA – секреторнные иммуноглобулины ЛК 6

Живая природа Тамбовской области уже много лет находится под влиянием интенсивной деятельности человека. На растительный и животный мир оказывают негативное воздействие распашка земель, загрязнение воды, почвы и воздуха ядохимикатами, химическими удобрениями и отходами предприятий, охота, вырубание лесов, пожары и многое другое. В результате сокращается численность многих видов животных и растений, и некоторые из них исчезают совсем или оказываются на грани исчезновения.

Регуляция безусловно-рефлекторной деятельности Научение – выработка в онтогенезе приспособительных форм поведения, основанных на различных видах условных рефлексов Условные рефлексы – индивидуально приобретенные системные приспособительные реакции организма высших животных и человека, вырабатывающиеся в результате жизненного опыта или специального обучения Внешняя среда Адаптация Изменчивы и подвижны

«bios»- жизнь «logos»- учение Наука о живом мире биология Термин «биология» впервые был предложен немецким про­фессором Т. Рузом в 1797 г. Однако общепринятым он стал в 1802 г., после того как его стал употреблять в своих работах французский натуралист Ж.-Б. Ламарк. Термин биология

ОСОБЕННОСТИ ЗАДАНИЙ ГИА-2020 ПО БИОЛОГИИ

Цитологія — наука про будову та функції клітин. Щоб вивчити організм тварин необхідно почати з найменшої живої структури – клітини. Тіла тварин, як і рослин, можуть складатися з однієї клітини або з багатьох, тобто існують одноклітинні та багатоклітинні тварини. Не існує тварини, організм якої не мав би клітинної будови. Тому можна зробити висновок, що клітина є одиницею будови.

СИНДРОМЫ ПОРАЖЕНИЯ КРАНИАЛЬНЫХ НЕРВОВ (МНОЖЕСТВЕННЫЕ КРАНИАЛЬНЫЕ НЕВРОПАТИИ)- это множественное поражение черепных нервов в результате локального процесса на основании черепа или субкраниальном уровне либо мультифокального патологического процесса. Краниальные полиневропатии Односторонее сочетанное поражение краниальных нервов Двустороннее поражение краниальных нервов ОДНОСТОРОННЕЕ МНОЖЕСТВЕННОЕ (СОЧЕТАННОЕ) ПОРАЖЕНИЕ КРАНИАЛЬНЫХ НЕРВОВ

Есть ли у вас дома растения? Что поглощают деревья?

Через глаза человек получает более 80% информации об окружающем мире. Через глаз мозг распознаёт знакомые предметы и исследует новые. Устройство глаза: 1- мышца, опускающая верхнее веко 2 - слёзная жидкость смывает при моргании пыль и микробов 3 - роговица 4 - радужная оболочка 5 - зрачок 6 - хрусталик 7 - склера 8 - сосудистая оболочка 9 - сетчатка 10 - изображение на сетчатке 11 - нижняя прямая мышца глаза.

Уровни организации жизни Молекулярный Клеточный Органо – тканевой Организменный Популяционно – видовой Биогеоценотический Биосферный Земная жизнь в безбрежном лоне вод Среди пещер жемчужных океана Возникла, получила свой исход, Росла и стала развиваться рано; Сперва в мельчайших формах всё росло, Невидимых и в толстое стекло, Которые , киша, скрывались в иле Иль водяную массу бороздили; Но поколенья множились, цвели, Усилились и члены обрели; Восстал растений мир, и, средь обилья Разнообразной жизни, в ход пошли Животных ноги, плавники и крылья. Так без отца, без матери, одни Возникли произвольно в эти дни Живого праха первые комочки; Растений мир и насекомых рой Восстал микроскопической толпой, Стал двигаться, дышать и множить почки.

Выберите сложные листья: Выберите сложные листья:

Здравствуйте, ребята! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года –ОСЕНИ. На празднике мы с вами поиграем в разные игры, вы примете участие в различных конкурсах. Итак, начинаем! Ребята, я насобирала осенние листья, а они оказались не простые , в них загадки озорные. Загадки все про нашу осень. Дружно отгадывайте.

Систематика -? Цель систематики – классификация животных. Классификация – распределение по группам. Вид – ? Популяция - ? Ареал -? Работа с учебником. Изучи п.3, стр. 16, запиши ответы на вопросы. совокупность организмов, схожих по строению, жизнедеятельности, живущих в сходных условиях в предела ареала, свободно скрещивающихся и дающих плодовитое потомство. территория распространения вида. группа организмов одного вида, живущая на изолированной территории. АРЕАЛ ПОПУЛЯЦИИ

Водные ресурсы земного шара. ОКЕАНЫ МОРЯ РЕКИ ОЗЕРА ПОДЗЕМНЫЕ ВОДЫ АТМОСВЕРА ЛЕДНИКИ Водные ресурсы земного шара. 1350 млн. куб.км 14 тыс. куб.км 8 млн. куб.км Океаны и моря Ледники Атмосфера Подземные воды Общее содержание воды на Земле 1500млн.куб.км 30-50 млн. куб. км

Наука (план лекции) Общее понятие науки (наука и религия, наука и искусство, наука и обыденная практика) Социальные функции науки (наука и образование, наука и война, наука и рынок, наука и «театр», наука и самоидентичность) Наука как социальный институт. Инновация как сложная система производства знаний и умений. Этос науки по Р. Мертону. Проблема добросовестности в науке (плагиат, фальсификация, фабрикация) Общее понятие науки Наука - особый вид познавательной деятельности, нацеленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире. Социальный институт, обеспечивающий функционирование научной познавательной деятельности (В.С. Степин). Как и религия, наука пытается ответить на вопрос о сути мира в целом, но отличается предметностью и объективностью. Как и искусство наука является творческим (экспериментирующим) воспроизводством реальности, но отличается установкой на получение всеобщих знаний (искусство работает с единичными событиями). Как и обыденная практика, наука заинтересована в получении полезных эффектов. Но обыденный опыт основан на личной умелости, на знании-умении, которое неотделимо от человека. Наука строит свое могущество на универсализируемом, отчуждаемом от исследователя объективном знании, которое, в принципе воспроизводимо в любом месте и в любое время при создании соответствующих условий наблюдения.